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2019春未來(lái)版品生二下有趣的多民族節(jié)日word教學(xué)設(shè)計(jì)教師:劉帆一、 教學(xué)目標(biāo):1、 能通過(guò)多種方法搜集各民族節(jié)日的相關(guān)資料,體會(huì)我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,并以自己喜歡的方式表達(dá)學(xué)習(xí)收獲。2、 用合適的方式調(diào)查本班的少數(shù)民族同學(xué),了解其民族習(xí)慣,能在交往中尊重他們的習(xí)慣。3、 能與同學(xué)合作整理資料和發(fā)表交流,能同參與活動(dòng)的人積極交往。二、教學(xué)重、難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)了解少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗、來(lái)歷,通過(guò)看視頻、聽(tīng)故事、談感受、唱歌曲增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生:通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)、上網(wǎng)等形式,搜集有關(guān)少數(shù)民族節(jié)日的資料。教師:1、收集少數(shù)民族節(jié)日的相關(guān)資料。2、制作課件:潑水節(jié)視頻;火把節(jié)的故事視頻;演示文稿。四、教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課:寶貝們你們愛(ài)你的媽媽嗎?那你們覺(jué)得自己的媽媽偉大嗎?有一位更偉大偉大的母親,她養(yǎng)育了56個(gè)孩子(五十六個(gè)民族),五十六個(gè)民族都有自己古老的歷史和獨(dú)特的文化。其中漢族是我國(guó)人口最多的民族,其他民族的人口要少一些,我們?cè)俜謩e不出他們的民族時(shí),就說(shuō)他們少數(shù)民族。每個(gè)民族因?yàn)樯罘绞胶臀幕牟煌陀辛俗约猴L(fēng)格各異的民族節(jié)日,每逢節(jié)日來(lái)臨,人們就盛裝打扮、載歌載舞,同學(xué)們,你們想?yún)⒓舆@樣的節(jié)日活動(dòng)嗎?那么今天就讓我們一起走進(jìn)豐富多彩的民族節(jié)日(板書(shū)課題、學(xué)生齊讀課題)。(一)“民族風(fēng)俗”師:其實(shí)我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,有許多形形色色的節(jié)日習(xí)俗,有趣極了,想了解嗎?介紹傣族,觀看“潑水節(jié)”的視頻。傣族的風(fēng)俗禁忌大多與佛教有關(guān),到西雙版納旅游應(yīng)該注意的有以下幾點(diǎn):遇上傣族群眾在祭祀寨神時(shí),千萬(wàn)別進(jìn)寨子。不能摸小和尚的頭。進(jìn)寺廟參觀一定要脫鞋。看到了這激動(dòng)人心的場(chǎng)面,你想說(shuō)些什么?(學(xué)生說(shuō))師:是呀,潑灑的不是水而是吉祥、是祝福、是健康。接著播放彝族火把節(jié)來(lái)歷的視頻。(二)民族節(jié)日知多少師:同學(xué)們,剛才我們了解了幾個(gè)少數(shù)民族的節(jié)日,你們還知道哪些少數(shù)民族有什么節(jié)日嗎?生踴躍發(fā)言?;顒?dòng):現(xiàn)在就讓我們以小組為單位選擇一個(gè)你們最感興趣的節(jié)日,學(xué)生們事先搜集和整理有關(guān)少數(shù)民族的資料(圖片、文字資料都可以) 五、總結(jié)師:通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你都知道了什么?(學(xué)生說(shuō))師:你說(shuō)的很好,其實(shí)還有的節(jié)日是祈求團(tuán)圓的,如漢族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。師:每個(gè)節(jié)日的背后都蘊(yùn)含著各民族豐富的文化底蘊(yùn)。不但豐富了人們的文化生活,繁榮了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì),也增進(jìn)了各民族人民的團(tuán)結(jié)。節(jié)日是一種民族文化,我們要了解各民族的節(jié)日,尊重各民族的習(xí)俗,弘揚(yáng)民族文化精神,讓我們的民族文化發(fā)揚(yáng)光大。. 最后整堂課在師生同唱愛(ài)我中華中結(jié)束。附送:2019春未來(lái)版品生二下生活中的環(huán)保問(wèn)題word教案 教學(xué)目標(biāo): 1.初步了解家庭、學(xué)校及周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)周圍生活中的污染問(wèn)題。 2.樹(shù)立環(huán)保意識(shí),并產(chǎn)生濃厚的興趣,樂(lè)于參加環(huán)保公益活動(dòng)。 教學(xué)重難點(diǎn): 1.收集周圍的環(huán)保信息,發(fā)現(xiàn)周圍生活中的污染問(wèn)題。 2.樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 布置學(xué)生收集生活中的環(huán)保信息,PPT課件。教學(xué)過(guò)程:一、 導(dǎo)入1.孩子們,宇宙中有一個(gè)藍(lán)色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽!我們的地球媽媽可漂亮啦!它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎彎的河流、和蔚藍(lán)的大海。(課件出示圖片)我們的媽媽多美??!這么美麗的家園,可是有些人卻不懂得很好地愛(ài)惜它???,地球媽媽流淚了,聽(tīng),地球媽媽痛哭了。(課件出示圖片)孩子們,知道地球媽媽為什么哭泣嗎?地球媽媽給我們發(fā)了一段視頻來(lái)述說(shuō)她的煩惱。讓我們一起來(lái)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)吧?。úシ乓曨l)2.看了視頻后你有什么想法呢?(討論交流)3.小結(jié):是呀,人類的有些行為,在創(chuàng)造著美好生活的同時(shí),又無(wú)意間破壞著我們的生活環(huán)境。孩子們,在你們?nèi)粘I钪?,你們有沒(méi)有做出過(guò)傷害地球媽媽的事了?我們周圍的環(huán)境如何呢?今天,老師和同學(xué)們一起來(lái)探討我們身邊的環(huán)保問(wèn)題。( 板書(shū)課題)齊讀。孩子們,歡迎大家參加“環(huán)保之旅”活動(dòng),廣泛收集身邊的環(huán)保問(wèn)題,你就可以獲得一張“環(huán)保之旅”的旅游門票,讓我們行動(dòng)吧!二、環(huán)保問(wèn)題知多少 1.資料展示 課前請(qǐng)同學(xué)們搜集了一些家里、學(xué)校及周圍的環(huán)保問(wèn)題的資料,下面就請(qǐng)同學(xué)給大家展示一下你們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題吧,其他同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng),并想一想這些問(wèn)題你身上存在不存在?2.教師資料展示 孩子們真是不找不知道一找嚇一跳??!原來(lái)我們每天都做了這么多傷害地球媽媽的事??!老師也找了一些環(huán)保問(wèn)題,大家一起來(lái)看看吧!看看這些做法對(duì)嗎?你想對(duì)圖上的人物說(shuō)些什么?3.人類這樣破壞環(huán)境,相當(dāng)于自毀家園,終將受到環(huán)境的懲罰??袋S沙席卷而來(lái)(出示圖片);看大氣發(fā)怒了(出示圖片);看河流開(kāi)始報(bào)復(fù)了(出示圖片)。三、活動(dòng)(闖關(guān)我能行)看來(lái)同學(xué)們從思想上己經(jīng)認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,那老師可要考考大家啦!1.第一關(guān):我會(huì)選為了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該( )A、隨手關(guān)燈、人走燈滅 B、夏季為了涼爽要多開(kāi)空調(diào) C、洗完手,不關(guān)水龍頭減少“白色污染”我們應(yīng)該( )自覺(jué)地不用、少用難解的塑料包裝袋 B. 亂扔塑料垃圾 C.什么方便用什么我國(guó)植樹(shù)節(jié)定為每年 ( ) A、3月10日 B、3月15日 C、3月11日 D、3月12日綠色食品指什么食品?( )A、蔬菜水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D、有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品洗衣物時(shí)選無(wú)磷洗衣粉是因?yàn)? )。 A、保護(hù)衣物 B、防止污染 C、保護(hù)雙手2.第二關(guān):我會(huì)填(“環(huán)保之旅”門票) 孩子們,今天我們了解了這么多

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