第六單元閱讀復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練.doc_第1頁(yè)
第六單元閱讀復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練.doc_第2頁(yè)
第六單元閱讀復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練.doc_第3頁(yè)
第六單元閱讀復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練.doc_第4頁(yè)
第六單元閱讀復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六單元閱讀復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練 (一)至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,(A)前者呼,后者應(yīng),(B)往來(lái)而不絕著,滁游人也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳著,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,(C)觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。(D)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 1“傴僂提攜”是從原文中抽出來(lái)的,它在文中的位置是 ( ) A(A)處 B(B)處 C(C)處 D(D)處 2下面對(duì)文中畫線處文字意思的理解,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A處是說(shuō)滁州游山人中間那些背著東西的人一邊走一邊唱歌。 B處是說(shuō)太守宴上的酒食都產(chǎn)于當(dāng)?shù)?,這也是游宴之樂(lè)的原因之一。 C處是說(shuō)酒宴上的歡樂(lè)不在于音樂(lè),而在于大家都能盡情的自?shī)首詷?lè)。 D處是說(shuō)酒宴上大家都?xì)g樂(lè),惟獨(dú)太守精神不振以致自飲自醉。 3能表明本段內(nèi)容的核心的一項(xiàng)是 () A滁人游 B太守宴C眾賓歡 D太守醉 4對(duì)本段文字內(nèi)容的概括,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( ) A寫滁人游山太守相隨的情形 B寫太守設(shè)宴眾賓歡樂(lè)的情形 C寫滁人、賓客、太守游山的情形 D寫滁人、賓客、太守自醉的情形 5對(duì)本段內(nèi)容的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) A本段描寫暗示了滁人生活安定富足。 B本段描寫了太守與民同樂(lè)的場(chǎng)面。 C本段刻畫了一個(gè)嗜酒如命、整日沉迷于宴飲之中的太守形象。 D本段暗示了太守與下屬融洽、無(wú)拘無(wú)束的親密關(guān)系。(二)閱讀岳陽(yáng)樓記選段“若夫霪雨霏霏吾誰(shuí)與歸”,回答問(wèn)題。1解釋下列加點(diǎn)的詞:而或長(zhǎng)煙一空( )至若春和景明 ( )連月不開( )去國(guó)懷鄉(xiāng)( ) 薄暮冥冥 ( ) 沙鷗翔集( ) 山岳潛行( ) 屬予作文( )2在選文第段找出四對(duì)反義詞: , , , , 。3在第段中找出與“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極面悲者矣”形成鮮明對(duì)比的句子。答: 。 4翻譯:不以物喜,不以己悲譯文: 。 5作者認(rèn)為,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜,不以己悲”? 答: 。6選文第一二段都是寫景的名段,卻表達(dá)了作者不同的心情。第一段寫了 的景色,表達(dá)了作者 的心情;第二段寫了 景色,表達(dá)了 的心情。7“予嘗求古仁人之心,或異二者之為”中的“二者”指:_。8“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”一句理解最好的一項(xiàng)是( )A.勉勵(lì)滕子京以“古仁人”為榜樣,做自己的好朋友。B.表現(xiàn)作者自己學(xué)習(xí)“古仁人”崇高思想的抱負(fù)和決心。C.表達(dá)了自己做人為官的追求,也期望友人與己共勉。D.表現(xiàn)作者找不到志同道合伙伴的惆悵。9對(duì)本文寫作目的的解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是( )A.應(yīng)朋友之托,為重修的岳陽(yáng)樓作記。B.借作記之機(jī),表達(dá)自己的胸襟和抱負(fù)。C.當(dāng)時(shí)作者和滕子京都在被貶之時(shí),作者要借此文與朋友共勉。D.描寫巴陵勝狀,抒發(fā)覽物之情,評(píng)說(shuō)遷客騷人。(三)閱讀“慶歷四年春得無(wú)異乎”,做題。1選文第一段中的“今人”指的是 朝人;第二段中的“騷人”指的是 ,其含義來(lái)源于 。2作者對(duì)“岳陽(yáng)樓之大觀”的描寫很簡(jiǎn)略,其原因是 。3“覽物之情,得無(wú)異乎“這句話譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)應(yīng)是 ,這句話在文中的作用是 。(五)閱讀醉翁亭記,做題。1解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。不知太守之樂(lè)其樂(lè)也( )蔚然而深秀者( )醉翁之意不在酒( ) 得之心而寓之酒也( ) 臨于泉上者( )傴僂提攜( ) 宴酣之樂(lè) ( ) 頹然乎其間者( )2第一段中,有一個(gè)現(xiàn)在常用的成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)是 ,這個(gè)成語(yǔ)的意思是 。3第一段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫 ,其次寫 ,最后寫 。4用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第二段文字的主要內(nèi)容 5第二段文字中含有一個(gè)成語(yǔ),請(qǐng)把它概括出來(lái),再說(shuō)說(shuō)它現(xiàn)在的意思。 6第二段中“樂(lè)亦無(wú)窮”的原因是什么? 7第二段開頭“若夫”一詞的作用是什么? 8第三段可以分為四層。每層的意思都可以用文中語(yǔ)句概括。第一層寫的是 ;第二層寫的是 ;第三層寫的是 ;第四層寫的是 。9本文的主旨是“與民同樂(lè)”,寫滁人游與本文的主旨有什么關(guān)系? 10第三段中“太守醉”中“醉”有兩層意思,一層是“酒喝醉了”,另一層意思是 ,表現(xiàn)了 。11第三段中能表明本段文字內(nèi)容核心的是哪個(gè)句子? 12第四段中“醉能同其樂(lè)”句中的“其”指的是誰(shuí)? 13“醒能述以文者”中的“文”指的是什么? 14文中能表達(dá)“太守之樂(lè)”的是哪句話? 15文中哪句話將“醉”和“樂(lè)”統(tǒng)一起來(lái),點(diǎn)明文章的主旨? 16這段話中寫禽鳥之樂(lè)和游人之樂(lè)的用意是什么? 17“醉能同其樂(lè)”這句話在文中有什么作用? (六)閱讀下列兩段文字,做下面的題。甲“予觀夫巴陵勝狀得無(wú)異乎”,乙“若夫日出而林霏開而樂(lè)亦無(wú)窮也”。1 解釋下列加點(diǎn)的字。云歸而巖穴暝( ) 南極瀟湘( )2甲段中的“前人之述備矣”之中的“前人之述”是指上一節(jié)的 (用文中語(yǔ)句回答)3選出與乙段中“野芳發(fā)而幽香”所描寫的季節(jié)景色不同的一項(xiàng)是( )A、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng) B、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知C、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開 D、春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜4甲段中“覽物之情,得無(wú)異乎?”聯(lián)系下文,這個(gè)“異”寫具體表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面? 5有一個(gè)成語(yǔ)出自乙段,請(qǐng)用這個(gè)成語(yǔ)造句。 6甲、乙兩段均為寫景語(yǔ)段,甲描寫了 景。乙描寫了 景,兩者寫景的角度有何不同? 7乙段中“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也”中的“樂(lè)”與甲段“后天下之樂(lè)而樂(lè)”中的“樂(lè)”的內(nèi)涵有什么不同?(七)若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾揖摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?1解釋下列加點(diǎn)的詞(6分)而或長(zhǎng)煙一空( ) 至若春和景明 ( ) 連月不開( )去國(guó)懷鄉(xiāng)( ) 薄暮冥冥 ( ) 沙鷗翔集( )2在文中第段 找出四對(duì)反義詞(2分) , , , , 。3在第段中找出與“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極面悲者矣”形成鮮明對(duì)比的句子。(2分)答: 。 4翻譯:不以物喜,不以己悲(2分)譯文: 。 5作者認(rèn)為,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜,不以己悲”? (2分)答: 。6“是進(jìn)亦憂,退亦憂”一句中,“進(jìn)”是指上文中的 ,“退”是指上文中的 。(2分)7“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”一句理解最好的一項(xiàng)是( )(2分)A.勉勵(lì)滕子京以“古仁人”為榜樣,做自己的好朋友。B.表現(xiàn)作者自己學(xué)習(xí)“古仁人”崇高思想的抱負(fù)和決心。C.表達(dá)了自己做人為官的追求,也期望友人與己共勉。D.表現(xiàn)作者找不到志同道合伙伴的惆悵。8對(duì)本文寫作目的的解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.應(yīng)朋友之托,為重修的岳陽(yáng)樓作記。B.借作記之機(jī),表達(dá)自己的胸襟和抱負(fù)。C.當(dāng)時(shí)作者和滕子京都在被貶之時(shí),作者要借此文與朋友共勉。D.描寫巴陵勝狀,抒發(fā)覽物之情,評(píng)說(shuō)遷客騷人。岳陽(yáng)樓記慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?1、 解釋下列詞語(yǔ)增: 制: 屬: 勝: 際涯: 暉: 大觀: 騷人: 2、翻譯下列句子。1)越明年,政通人和,百?gòu)U具興。2)屬予作文以記之。3)此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。4)覽物之情,得無(wú)異乎?3、重修岳陽(yáng)樓的緣由是(原文句子回答) 。4、“前人之述備矣”一句的“前人之述”具體指的是 。 5、作者對(duì)“岳陽(yáng)樓之大觀”的描寫很簡(jiǎn)略,其原因是(用原文的話回答) 。6、“覽物之情,得無(wú)異乎?”一句在文中起什么作用? 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣1、解釋下列詞語(yǔ)若夫: 開: 排空: ?。?景: 驚: 何極: 把:2、翻譯以下句子1)日星隱曜,山岳潛行。2)去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。3)浮光躍金,靜影沉璧。4)心曠神怡,寵辱偕忘。3、這兩段文字描寫了“遷客搔人”的“覽物之情”,請(qǐng)用自己的話概括、簡(jiǎn)要回答:1)第一段所覽之物的特征是 ,抒發(fā)的感情是 ;2)第二段所覽之物的特征是 ,抒發(fā)的感情是 。4、這兩段文字構(gòu)成了鮮明的 ,其作用是 5、這兩段文字寫“遷客搔人”在岳陽(yáng)樓上 “覽物之情”因景而異的原因是 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?1、 解釋下列字詞的意思。求 : 為 : 居: 是:然則: 先: 微: 歸:2、 翻譯文中下列句子。1)不以物喜,不以己悲。2)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。3)微斯人,吾誰(shuí)與歸?3、概括文段的主要內(nèi)容,并指出文段主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式。 4、文段中的“進(jìn)”和“退”分別指 和 5、作者認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜,不以己悲”?(用原文的話回答)6、文段所用的修辭方法有 。 醉翁亭記環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而泄出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于滁,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹乎其中者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述其文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。1、 解釋加點(diǎn)詞的含義。蔚然:( ) 翼然( )暝( ) 佳木秀( )翼然臨于泉上( ) 傴僂提攜( ) 臨溪而漁( )雜然而前陳者( ) 宴酣之樂(lè)( ) 觥籌交錯(cuò)( ) 弈者勝( ) 樹林陰翳 ( ) 已而( )2、 翻譯下列句子。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。 醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 晦明變化者,山間之朝暮也。 蒼然白發(fā),頹乎其中者,太守醉也。 人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也 醉能同其樂(lè),醒能述其文者,太守也。 3、在第一段劃?rùn)M線處按原文填上句子,從這句話中概括出一個(gè)成語(yǔ),它的含義是什么? 4、第(2)段從哪些方面描繪醉翁亭的自然景色? 5、“晦明變化者,山間之朝暮也”同岳陽(yáng)樓記中“朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”一句在寫景上有兩點(diǎn)相同,一是從時(shí)間早晚變化寫,二是_。5、第(3)段寫了四種情況,從原文中找出最能概括每種情況的短句,依次填在下面的橫線上。(2分)_ _ _5、文中“傴僂提攜”所指的是兩種人是 ,桃花源記中則是用“ ”來(lái)指代。 6、結(jié)尾部分把“醉”和“樂(lè)”統(tǒng)一起來(lái),點(diǎn)明全文主旨的句子是 這表現(xiàn)了作者什么政治理想? 小石潭記從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖,青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1、 解釋加點(diǎn)詞的含義。尤: 可: 佁然: 翕忽: 邃: 俶爾: 2、 翻譯句子。 (1)潭中魚可百許頭: (2)凄神寒骨,悄愴幽邃: (3)蒙絡(luò)搖綴,參差披拂: (4)斗折蛇行,明滅可見: 3、 第一段從哪幾個(gè)方面寫小石潭的特點(diǎn)? 4、第二段作者寫潭水的什么特點(diǎn)?用了什么方法? 5、潭西南的小溪有什么特點(diǎn)? 6、從聽水聲“心之樂(lè)”,見游魚“似與游者相樂(lè)”到坐潭上而覺(jué)“凄神寒骨,悄 幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的感情變化? 7、對(duì)第二話分析有誤的一項(xiàng)是( )A、這段話雖然沒(méi)有一個(gè)字寫到水,可是通過(guò)對(duì)魚兒、日光和影子這些具體東西的描繪,真正寫出了水的清澈。B、作者寫魚先描繪出生動(dòng)的畫面,再加上擬人化的手法,雖只寫動(dòng)態(tài),但描繪精細(xì),呈現(xiàn)出一幅幅特寫鏡頭。C、末句把自己的喜悅心情跟魚兒結(jié)合起來(lái)寫,情景交融,意趣盎然。D、這段話只用了40個(gè)字,就活靈活現(xiàn)地描繪出了潭水和游魚的美景。小石潭記 1.解釋句子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論