2012學年第一學期中學政教處工作計劃

2012 學年第一學期中學政教處工作計劃 一、指導思想：以“學習和實踐科學發(fā)展觀為核心”為綱要，深入貫徹落實中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和“兩個綱要”（上海市學生民族精神教育指導綱要、上海市中小學生生命教育指導綱要）精神。圍繞“慶國慶，迎十八大”主線，認真落實“現(xiàn)代學校制度背景下的情理相融的校園文化”課題研究，結(jié)合本校的實際情況，堅持以學生發(fā)展為本，扎實推進素質(zhì)教育，使學校德育教學工作取得積極地效應。 二、工作要點： 常規(guī)工作： 1、繼 續(xù)實行以年級組為核心的德育工作模式，依托年級組，班主任落實學校德育工作的各項任務，樹立人人是德育工作者的理念，充分體現(xiàn)教師育人的職責。各年級組要根據(jù)各年級的特點，制定切合自身特點，便于落實執(zhí)行的工作計劃，要把德育與教學有機地結(jié)合起來。不斷總結(jié)，力爭形成富有特色的工作機制。 2、加強隊伍建設(shè)，不斷提高德育能力。利用校本培訓平臺，完善班主任隊伍的梯隊建設(shè)，促進班主任的專業(yè)化發(fā)展，加強交流與研討，共同進步，不斷提高。培養(yǎng)一支現(xiàn)代教育背景下的新型的班主任隊伍，實行青年教師的班主任見習制度，促使青年教師對班 級管理有清晰地認識，力爭在較短的時期內(nèi)能獨立適應學校班級管理。也使他們從思想上充分認識班主任工作是每一個合格教師的必經(jīng)之路。 3、重視學生干部隊伍的培養(yǎng)，組建一支學生相信、組織放心、教師省心的學生會、校團隊干部。利用值周制度，培養(yǎng)學生自主管理的能力。加強對學生干部培養(yǎng)、使用。每月召開一次學生干部培訓會，學生干部參與早操、眼保健操、清潔衛(wèi)生等各項常規(guī)檢查。使學生逐漸達到自律的境界。 4、加強班級管理，要求各班級對照中學生行為規(guī)范和交大二附中管理處罰條例，根據(jù)學校的各項規(guī)章制度，各班針對本 班實際情況制定和完善班規(guī)。進一步強化后進學生轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注民工子弟，營造良好的班風，以出色的班風帶動良好的學風。激發(fā)調(diào)動學生學習的積極性，樹立崇高理想，讓每一人學生實實在在地看到自己的進步。 5、重視班級例會和家訪工作。認真用好每周一次班級例會，除必要的工作布置以外，還要能針對班級實際問題進行有目的講評，利用班級布置、黑板報及專欄，開好主題班會，營造積極向上的班級氛圍。要敢于批評，處罰不良行為。要加強同家長的聯(lián)系，要有針對地做好家訪工作。對班級學生的家庭背景，思想現(xiàn)狀有比較正確的評估。 專項工作 ： 1、結(jié)合建國 63 周活動。依照上級要求，開展形式多樣的慶?；顒?。初步確定的有慶國慶的歌詠比賽、征文、演講比賽。 2、繼續(xù)圍繞“四個同行”主題，將“禮、美、愛、誠”教育落實到學生的日常行為和社會實踐中，并與學生綜合素質(zhì)評價工作有機結(jié)合。 3、積極推進“兩綱”教育，以“學禮儀、迎十八大”為主線，開展各類教育實踐活動，并進行主題班會展示活動。 4、利用讀書節(jié)，召開交大二附中，德育經(jīng)驗交流研討會，要求不同年級，從不同層面總結(jié)工作中的經(jīng)驗與教訓，提升德育工作的科研力度，積極參加區(qū)級及以上的科 研立項，也可以對自己工作中碰到的突出問題，形成小課題加以研究。要積極參加閔行區(qū)組織的各類德育論文的評比。努力提高自己的科研能力。 5、重視安全教育，具備法制意識。深化校園安全文明建設(shè)。學校要不定期做好法制宣傳，重點加強對學生進行交通安全、防火安全、食品安全的教育。在安全防范上花氣力中，確保無重大安全事故和學生意外傷害事件發(fā)生，努力優(yōu)化安全穩(wěn)定、文明和諧的校園育人環(huán)境，創(chuàng)建“安全文明校園”。 6、 校園文化建設(shè)，切實做好文體工作 重視校園文化建設(shè)，充分利用畫廊、專題版面、固定宣傳墻面，進一步 擴大校園電視臺、廣播臺、校報等宣傳主陣地的作用，使之既服務于本校師生，又能在區(qū)內(nèi)起到一定的輻射作用。抓住我校成為“藝術(shù)特色校”的契機，進一步推進開展普及與提高相結(jié)合的各項藝體活動，關(guān)注藝術(shù)項目的均衡發(fā)展。貫徹“把體育作為素質(zhì)教育的切入點和突破口”的方針，大力開展陽光體育運動，組織召開校級運動會，迎接閔行區(qū)第十七屆中小學田徑運動會。 特色工作： 1、讀書節(jié) 精心策劃好交大二附中，第十一屆讀書節(jié)，力爭在內(nèi)容和形式上有所突破和發(fā)展。把讀書活動，作為提升文明素養(yǎng)的重要手段。讓“讀書節(jié)”成為 我校校園文化建設(shè)的亮點。 2、德育導師制 總結(jié)初一年級實施“德育導師制”的先進經(jīng)驗，以“溫馨教室”創(chuàng)建為突破口，強化全員德育意識，提高教師的育德能力和人文素養(yǎng)。明確人人是德育工作者的信念，總結(jié)“德育導師制”的前期經(jīng)驗，并在有條件的年級組加以推廣。響應學校要求把人文類學科成為德育工作的重要陳地，以學科為單位組織學生開展校內(nèi)、校際的學生喜聞樂見的競賽活動，擴大學生的知識面，豐富校園生活。 3、人生導航 進一步密切交大、華師大合作關(guān)系，做好人生導航和名師講壇，充分利用名 校的文化資源，感染大學學府的文化底蘊，開闊學生的視野，提升他們的精神品位。 4、家長學校 開展切實有效地家庭教育研究和家庭教育工作，規(guī)范家長學校教學工作，建立家長委員會并發(fā)揮其作用，使家庭教育有效地成為學校教育的補充。 5、心理健康教育 利用心理教學的資源，組建良好的專業(yè)師資隊伍，開發(fā)