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飛揚的紅絲帶 溫暖你我 愛的抱抱活動策劃書 飛揚的紅絲帶,溫暖你我 愛的抱抱活動 走過十月的秋風徐徐、碩果累累。我們踏入十一月,秋姑娘仍彈奏著她的進行曲?,F今,在這個經濟飛速發(fā)展的世界里,人與人之間多了一份冷漠,少了一份溫暖;多了一些隔閡,少了些親切。我們被各色的 “ 道德準則 ” 約束著言行舉止,活得不快樂。如何讓這種壓抑的世界變得動感一些呢?擁抱吧!敞開你的心胸,擁抱每一個需要擁抱的人! 一、活動背景 校園里,為了豐富同學們的課余生活,提高全院學生的心理素質,我們決定舉辦這一次 “ 愛的抱抱 ” ,這 是一個參與性強的活動,意在讓同學們感覺到校園生活的輕松與和諧,讓大家對需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動崇尚與陌生人的自由擁抱,它是讓大家笑容展開的一種方式, “ 只要有一人和我擁抱,就會帶動從身旁經過的三個路人的微笑 ” 每當我們一想到,每天都會遇到許多陌生的面孔,但四目交接的眼光中總都帶有一絲警覺、排斥,甚至是敵意。這種感覺 或許,大多時候的我們只是為了避免遭到不必要的傷害,所以才選擇保持距離。所以,我們應給別人一個溫暖的抱抱,得到也許是一個溫暖的回抱,但更深程次的意義上,我們得到的是相互之間,多了一份包 容,少了一份疏遠。讓這份愛,傳遞下去吧 二、活動主題 飛揚的紅絲帶,溫暖你我 愛的抱抱 三、活動時間 十一月一日 四、活動地點 一教前坪 五、活動主辦方、協辦方 策劃主辦方;現代管理工程系團總支心理部 協辦方;現代管理工程系團總支文娛部 六、活動對象 湖南省生物機電職業(yè)技術學院東湖校區(qū)全體師生 七、活動流程 1.收集各級班上具有溫暖性的東西(如;相片、文字等) 2.本系由兩會委員帶著宣傳單下到自己班級去宣傳此活動。同時,向院團委與其他系心理部發(fā)邀請函,歡迎他們參與到此活動中來。 3.將收集到的溫暖性東西粘貼到展板上。 4.在活動當天拉一條主題橫幅,同時張貼海報與展板。 5.請老師們積極參與到此活動中來。 6.讓參與者們在橫幅上簽下自己的感言,評出展板上最溫暖的前三張。 7.參與者們系上一條紅絲帶,舉著展牌,走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個溫暖的擁抱,送上一句衷心的祝福。 八、經費預算 橫幅一條,雙面膠帶 4 卷,宣傳單 90 份,溫暖禮品 三份,硬紙板四十五張。共 200 元。 九、活動意義 小悅悅的死亡讓社會寒心,但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠!希望通過此次活動,能拉近人與人之間的距離感,讓走在校園路上的我們遇見的是一張
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