南通高中物理第一章運(yùn)動(dòng)的描述1.5速度變化快慢的描述__加速度學(xué)案無(wú)解答新人教必修.docx

1.5 速度變化快慢的描述加速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，了解加速度的定義式和單位。2、了解加速度的矢量性，會(huì)根據(jù)速度與加速度方向的關(guān)系判斷運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。3、通過(guò)加速度概念的建立過(guò)程和加速度定義式的得出過(guò)程，了解和體會(huì)比值定義法在科學(xué)研究中的應(yīng)用。4、理解加速度的概念，區(qū)分速度、速度變化量和速度變化率，能在生活中準(zhǔn)確地使用加速度的概念。5、能用v-t圖象計(jì)算加速度的大小，體會(huì)數(shù)學(xué)在物理中的重要性?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】加速度的概念【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】區(qū)分速度、速度變化量和加速度、用v-t圖象解決問(wèn)題【學(xué)習(xí)流程】【自主先學(xué)】知識(shí)點(diǎn)1 加速度為什么要引入加速度？ （閱讀P25P26）1、定義：加速度是 ；2、定義式： ，式中v表示 ；t表示 ；3、單位： ；4、物理意義： 【組內(nèi)研學(xué)】討論一：你對(duì)加速度的大小的理解？ 【交流促學(xué)】思考1：下列說(shuō)法中，正確的是 （ ）A物體的速度越大，加速度一定越大 B物體速度變化越快，加速度越大C物體的速度為零，加速度一定為零 D物體速度變化越大，加速度越大 知識(shí)點(diǎn)2 加速度方向與速度方向的關(guān)系1、速度的變化量（閱讀P26 P27）討論二：速度的變化量是標(biāo)量還是矢量？ 2、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中加速度方向與速度方向的關(guān)系（閱讀P27及插圖1.5- 2）： 3、加速度的方向與 相同?！窘涣鞔賹W(xué)】思考2關(guān)于加速度的方向，下列說(shuō)法中正確的是 ( )A總與初速度的方向一致 B總與平均速度的方向一致C總與速度變化的方向一致 D與物體運(yùn)動(dòng)的方向無(wú)關(guān)思考3根據(jù)給出的速度和加速度的正、負(fù)，對(duì)下列運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷正確的是 ( )Av00，a0，物體做加速運(yùn)動(dòng) Bv00，a0，物體做加速運(yùn)動(dòng)Cv00，a0，物體做減速運(yùn)動(dòng) Dv00，a0，物體做加速運(yùn)動(dòng)思考4在光滑水平地面上，小球A以5 m/s的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，并與另一個(gè)完全相同的以1 m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)的小球B發(fā)生對(duì)心正碰；碰后，小球A靜止，小球B以5 m/s的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng)。若兩球碰撞過(guò)程用時(shí)0.1 s，求碰撞過(guò)程中兩小球的平均加速度。知識(shí)點(diǎn)3 從v-t圖象看加速度1、v-t圖象圖象的坐標(biāo)建立： 可以從圖象得到的信息： 2. 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)定義： 【組內(nèi)研學(xué)】討論三：如何用a-t圖象和v-t圖象來(lái)表示勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)？討論四：P28思考與討論【交流促學(xué)】思考5：某物體沿一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，則以下描述正確的是（ ）A.第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反B.第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的加速度方向相反C.第2s末物體的速度和加速度都為零D.第3s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相同【反饋評(píng)學(xué)】1關(guān)于加速度的概念,下列說(shuō)法中正確的是（ ） 加速度就是增加的速度 加速度反映了速度變化的大小加速度反映了速度變化的快慢 加速度就是物體速度的變化率2一運(yùn)動(dòng)物體的速度、速率、加速度的說(shuō)法中正確的是（ ）可以速度不變而速率變化 可以速度不變而加速度變化 可以速度變化而加速度不變 可以速率不變而速度變化3一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，則在此過(guò)程中（ ）A速度逐漸減小，當(dāng)加速度減到零時(shí)速度達(dá)到最小值 B速度逐漸增大，當(dāng)加速度減到零時(shí)速度達(dá)到最大值C位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時(shí)位移不再增大D位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時(shí)位移達(dá)到最小值4高一年級(jí)足球比賽中，一足球以12m/s的速度飛向球門(mén)，守門(mén)員在0.2s的時(shí)間內(nèi)用雙拳將足球以8m/s的速度反向擊回去，足球在這段時(shí)間內(nèi)加速度的大小為多少？方向怎樣？v/ms-15如圖給出了汽車(chē)從A點(diǎn)到B點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖線(xiàn)，根據(jù)圖線(xiàn)解