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文檔簡介

大班科學活動開鎖教案 活動目標 1、嘗試開鎖，培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的操作能力。 2、了解與生活密切相關的鎖。能清楚地用語言表達自己的操作過程。 3、培養(yǎng)幼兒的探索精神與合作精神，體驗游戲的愉悅。 活動準備： 1、各種掛鎖、彈子鎖、暗鎖、抽屜鎖、單車鎖、摩托車鎖及其鑰匙。 2、各類鎖的圖片各一張，鎖寶寶一個。 3、密碼箱、魔術箱、跳舞娃娃各4個，獎品若干。 活動過程： 一、幼兒嘗試開鎖 1、出示鎖寶寶，引出課題 小朋友，今天老師請來了一位小客人，你們看，它就是鎖頭寶 寶。鎖寶寶說：“小朋友，你們好！我是鎖寶寶。今天我想請你們和我的朋友一起玩游戲，你們愿意嗎？” 2、帶幼兒參觀各種鎖，交待玩鎖要求。 小朋友，你們看，鎖寶寶的朋友是誰呀？對了，是各種各樣的 鎖頭，你們會開嗎？我們現(xiàn)在就玩?zhèn)€開鎖的游戲吧，大家注意了，待會你們要把自己開的是什么鎖，你是怎么把它打開的告訴老師好嗎？ 3、幼兒嘗試開各種鎖。 二、講述操作過程，聯(lián)系生活了解不同類鎖的功用 1、出示各類鎖的圖片，請小朋友看一看，找一找，把各種車鎖和門鎖進行分類。 2、請幼兒說一說自己認識的鎖？今天學會開哪些鎖？自己家里用的是哪些鎖？并請部份幼兒示范、講述開鎖過程。 3、提問：在日常生活中，你還見過什么鎖？（如：汽車搖控鎖、電子插卡鎖、防盜報警鎖等） 三、游戲開箱取寶 1、出示密碼箱。小朋友，鎖寶寶看見大家這么聰明、能干，準備獎勵大家，為大家準備了各種禮物，禮物就放在這個箱子里，現(xiàn)在小朋友都來試一試，看看能不能把箱子打開，看看鎖寶寶送給我們的是什么禮物。 2、提問箱子為什么打不開？ 3、教師講解并示范開密碼箱的方法。 4、幼兒分組根據(jù)密碼開啟密碼箱，取出箱中禮物。 四、游戲快快救出小娃娃 1、小朋友，鎖寶寶送給你們的禮物漂亮嗎？我們也請鎖寶寶來看看我們的禮物吧。咦，鎖寶寶怎么了，它為什么哭了？原來呀，鎖寶寶的四個好朋友跳舞娃娃想去參加聯(lián)歡會，可是被魔術師用連環(huán)鎖分別鎖在四個魔箱中，你們愿意幫助鎖寶寶救出跳舞娃娃嗎？ 2、教師講解游戲規(guī)則和要求。 3、幼兒分成四隊，團結(jié)協(xié)助，找鑰匙開連環(huán)鎖，營救跳舞娃娃。 4、請?zhí)?

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