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文檔簡介

七巧科技與創(chuàng)新教育 KEMAO 可編輯 1 可編輯 美畫板作品圖 2 可編輯 智力美畫板活動課程 智力美畫板 是根據教育部正在試行的 創(chuàng)造教育 圖形組合訓練 大綱要求設計的 已獲國家專利 它由18個簡筆美術畫孔組成 通過高度概括的線條描繪大千世界 可以勾畫出數以萬計的形象逼真 活潑生動的簡筆畫譜 3 可編輯 美畫板不僅可以單獨勾畫出無數的自然景觀 生活場景 寓言故事 古詩情景 還能與 智力七巧板 整合運用 其拼組空間就更加變化莫測 奧妙無窮 表現內容更加廣闊 畫圖更加生動 有益于培養(yǎng)學生的觀察能力 概括能力和創(chuàng)造能力 繪畫興趣和自信心 提高學生的審美情趣 促進綜合素質的全面發(fā)展 4 可編輯 對號入座 通過對號入座多個圖畫的分解 對應 初步培養(yǎng)學生的 繪畫 興趣 認識美畫孔在繪畫中的 特殊作用 同時培養(yǎng)學生觀察力 辨別能力 分析能力 5 可編輯 活動課程 對號入座就是依據所出示圖畫和確定的幾個基本圖孔 要求學生能把組成圖畫的各個單元與所用圖孔一一對應起來 以逐步熟悉美畫板各個基本孔形特征及所表達事物形狀的組成部分 本課以 小兔 為例給大家分析介紹 6 可編輯 活動課程 特別說明 學生在觀察小兔外形特征時 老師可以提示學生觀察事物時注意突出特征 提高學生積極性 激發(fā)他們的興趣 可以通過競技方式保證課堂活躍氣氛 7 可編輯 活動課程 8 可編輯 按樣畫圖 進一步熟悉美畫孔形 基本掌握 利用美畫孔繪畫的方法和技巧 同時培養(yǎng)了學生形象思維力 分解組合能力 9 可編輯 活動課程 出示 金魚 拼畫答案圖卡 學生拼畫 瞬間提示 激勵優(yōu)秀學生 敘說拼畫技巧方法 全孔形畫圖 10 可編輯 活動課程 分孔形畫圖 注意觀察以上二幅教學圖案使用了兩種畫圖方法 11 可編輯 自由創(chuàng)作 通過對多個圖畫的繪畫 進一步掌握熟悉繪畫方法 技能 培養(yǎng)學生想象力 創(chuàng)造力 12 可編輯 活動課程 敘述常見魚的形狀 出示 魚 外形圖自由繪畫延伸繪畫各種繪畫收集 13 可編輯 活動課程 自由創(chuàng)作就是利用所掌握美畫板孔形的繪畫技巧和方法 在無圖案的情況下通過觀察 回憶勾畫出各種事物形狀 14 可編輯 綜合創(chuàng)作 通過綜合創(chuàng)作 直線提高學生的繪畫能力 提高學生的審美情趣 培養(yǎng)了學生想象力 團隊精神及語言表達能力 15 可編輯 活動課程 1 提供學生一個范例作品 2 分析場景 畫各個組成圖形 3 處理構圖 確立主體中心圖畫 4 場景畫背景潤色 5 敘述場景畫表現的內容 16 可編輯 活動課程 17 可編輯 活動課程 18 2020 1 8 19 可編輯 活動課程 20 可編輯 專題創(chuàng)作 能從中激發(fā)學生創(chuàng)作欲望 發(fā)現他們創(chuàng)新的閃光點 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力 21 可編輯 活動課程 確定專題以米老鼠為例學生自己繪畫 先立意 后繪畫 收集學生繪畫結果 踢球米老鼠 22 可編輯 活動課程 沉思的米老鼠 開心的米老鼠 23 可編輯 活動課程 機械專題 24 可編輯 活動課程 福娃專題 25 可編輯 活動課程 動物專題 26 可編輯 活動課程 人物專題 27 可編輯 活動課程 28 可編輯 活動課程 29 可編輯 活動課程 30 可編輯 活動課程 31 可編輯 活動課程 32 可編輯 活動課程 33 可編輯 活動課程 34 可編輯 活動課

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