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大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐與研究的全面總結(jié)【老生經(jīng)驗(yàn)之鑒:直接找這位寫手號(hào)是:壹陸肆伍壹伍陸玖柒,保過(guò)關(guān)的!請(qǐng)馬上加以備用】,又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次綜合檢驗(yàn),還是學(xué)生畢業(yè)資格與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。為保證我校成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。具體應(yīng)注重以下方面能力的培養(yǎng):一、調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)和收集資料的能力。二、理論分析、制定設(shè)計(jì)或試驗(yàn)方案的能力。三、設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖的能力。四、實(shí)驗(yàn)研究和數(shù)據(jù)處理的能力。五、綜合分析、總結(jié)提高、編制設(shè)計(jì)說(shuō)明書及撰寫科技論文的能力。六、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。第一條 擬題一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目由指導(dǎo)教師擬定。指導(dǎo)教師在擬題時(shí)應(yīng)遵循以下原則:1符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)大綱的基本要求。2體現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)、科研、文化和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的原則。在符合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)要求的前提下,盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究、現(xiàn)代文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù)進(jìn)行,以利于增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)實(shí)際的意識(shí),也有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。3貫徹因材施教的原則,使學(xué)生在原有的水平和能力方面有較大的提高,并鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。4范圍和深度符合學(xué)生的實(shí)際情況,并盡可能多地反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。提倡不同專業(yè)(學(xué)科)相互結(jié)合,擴(kuò)大專業(yè)面,開闊學(xué)生眼界,實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的互相滲透。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一般可分為工程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)、理論研究、實(shí)驗(yàn)研究、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)和綜合等類型,各類畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的具體要求參照廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式規(guī)范執(zhí)行。各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),在擬題時(shí)有所側(cè)重。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)擬題由指導(dǎo)教師并以書面形式陳述課題來(lái)源、內(nèi)容、難易程度、工作量大小等情況,經(jīng)基層教學(xué)單位討論審定后,由指導(dǎo)教師填寫廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書。由多名學(xué)生共同完成的課題,應(yīng)明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的工作內(nèi)容。任務(wù)書必須認(rèn)真填寫,經(jīng)基層教學(xué)單位審查,主管院領(lǐng)導(dǎo)簽字。任務(wù)書一經(jīng)審定,不得隨意更改,如因特殊情況需要變更的,必須經(jīng)基層教學(xué)單位同意,并報(bào)主管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。第二條 學(xué)生選題一、學(xué)生可在導(dǎo)師指導(dǎo)下,采取自選與分配相結(jié)合的辦法選定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目??梢远鄠€(gè)學(xué)生共同做一課題,但必須每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)立完成的任務(wù),明確分工,各人工作量適當(dāng)。二、學(xué)生除了在導(dǎo)師提出的課題中選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題外,也可根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)選擇自己實(shí)踐中感興趣的實(shí)際問(wèn)題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題,或采用與科研院所、企業(yè)進(jìn)行各種形式的合作,選擇對(duì)方的實(shí)際工程問(wèn)題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題,但必須經(jīng)指導(dǎo)教師審定。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前2周完成并落實(shí)到學(xué)生,以便學(xué)生及早考慮和準(zhǔn)備。任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始前發(fā)給學(xué)生,同時(shí)各專業(yè)應(yīng)及時(shí)填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)程安排,注明學(xué)生姓名、選做題目、指導(dǎo)教師、指導(dǎo)時(shí)間等,交學(xué)院主管院領(lǐng)導(dǎo)審核后發(fā)給學(xué)生。第三條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)一、指導(dǎo)教師應(yīng)由講師或相當(dāng)職稱以上有經(jīng)驗(yàn)的教師、工程技術(shù)人員擔(dān)任。助教、研究生可協(xié)助指導(dǎo)教師工作,不可單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。指導(dǎo)教師由基層教學(xué)單位安排,報(bào)主管院領(lǐng)導(dǎo)審查。二、對(duì)在校外教學(xué)點(diǎn)做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生,可由校外教學(xué)點(diǎn)聘請(qǐng)講師或同層次職稱及其以上的教師、科研人員或工程技術(shù)人員作指導(dǎo),并報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)管理部審核及備案;由繼續(xù)教育學(xué)院組織校內(nèi)相關(guān)學(xué)院專業(yè)教師、成教管理人員及校外教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)教師組成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯小組。所有指導(dǎo)教師和技術(shù)人員都必須執(zhí)行指導(dǎo)教師職責(zé)。三、為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不得超過(guò)10人。指導(dǎo)教師在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行期間,須保證足夠的時(shí)間面對(duì)面指導(dǎo)學(xué)生,并將每次對(duì)學(xué)生的要求和檢查情況做好記錄,完成進(jìn)度和質(zhì)量?jī)纱罂刂乒ぷ?。四、指?dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力方面,在關(guān)鍵部分起把關(guān)作用,同時(shí)在具體細(xì)節(jié)上大膽放手,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。五、指導(dǎo)教師應(yīng)在進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時(shí),堅(jiān)持教書育人,做好學(xué)生的思想教育工作,做學(xué)生的良師益友,既在業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求,認(rèn)真指導(dǎo),同時(shí)關(guān)心學(xué)生的生活和思想。第四條 對(duì)學(xué)生的要求一、認(rèn)真閱讀理解畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書中所規(guī)定的任務(wù)、要求,制定工作計(jì)劃和進(jìn)度表,做好各種準(zhǔn)備工作。二、認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃和進(jìn)度表,保證按期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真聽取教師和有關(guān)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)。四、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在指定地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。按章操作,保障人身安全和儀器設(shè)備完好。五、堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,遵守學(xué)術(shù)道德,不弄虛作假,不抄襲別人的成果(包括從網(wǎng)上下載他人的論文)。若有弄虛作假行為,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。第五條 答辯準(zhǔn)備與資格審查一、各教學(xué)單位成立畢業(yè)答辯委員會(huì),各專業(yè)須成立相應(yīng)的答辯小組。答辯委員會(huì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作。委員會(huì)主任由學(xué)院教學(xué)主管或?qū)W術(shù)水平較高的專業(yè)教師擔(dān)任,委員會(huì)成員一般不少于5人。答辯小組的任務(wù)是主持具體答辯工作。小組成員由本專業(yè)(學(xué)科)的教師或與課題有關(guān)的講師及其以上職稱的教師組成。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或科研任務(wù)的課題,答辯時(shí)若請(qǐng)校外人員參加,必須經(jīng)答辯委員會(huì)同意。二、答辯前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格的審查,根據(jù)任務(wù)書及廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式規(guī)范的要求,檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況,并組織教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成果進(jìn)行驗(yàn)收。凡下列情況之一者,取消其答辯資格,按不及格處理。1未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)要求者;2弄虛作假、偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有嚴(yán)重抄襲行為者;3未按照廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式規(guī)范完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)者。三、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)除指導(dǎo)教師給出評(píng)語(yǔ)外,還應(yīng)由基層教學(xué)單位指派一名評(píng)閱教師對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)評(píng)閱,寫出書面意見。同時(shí)根據(jù)課題涉及的內(nèi)容和要求,以有關(guān)基本理論和基本概念為主,準(zhǔn)備好不同難度的問(wèn)題,以便在學(xué)生答辯時(shí)提問(wèn)。第六條 答辯一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后,各專業(yè)一般應(yīng)組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。本科專業(yè)必須進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。二、各學(xué)院應(yīng)開展部分畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)公開答辯活動(dòng),參加公開答辯的學(xué)生可以自愿報(bào)名、也可以由學(xué)院指定。原則上要求申請(qǐng)或擬評(píng)為優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)均進(jìn)行公開答辯。各學(xué)院應(yīng)提前一周將答辯的時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)管理部。三、學(xué)生答辯時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備必要的報(bào)告影像資料,寫出書面提綱,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作完報(bào)告。回答問(wèn)題清楚、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。多名學(xué)生合作的題目應(yīng)注意讓每位學(xué)生都有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。四、答辯結(jié)束后,答辯小組(或答辯委員會(huì))對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成質(zhì)量及答辯情況進(jìn)行書面評(píng)價(jià),填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)議書,并由答辯小組成員簽字、加蓋公章、報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院備案。五、每位學(xué)生答辯的時(shí)間應(yīng)控制在20-30分鐘內(nèi)。第七條 成績(jī)?cè)u(píng)定一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)的評(píng)定,要以學(xué)生完成工作的情況(如業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文)的撰寫及圖紙、作品的質(zhì)量等)和答辯情況為依據(jù)。必須堅(jiān)持把握標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)采用5級(jí)記分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。三、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)由指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師分別給出建議分,經(jīng)答辯由答辯小組進(jìn)行評(píng)定給出成績(jī)。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)由基層教學(xué)單位主任審定,并掌握整個(gè)專業(yè)成績(jī)的平衡(即優(yōu)秀率不得超過(guò)20,優(yōu)良率不得超過(guò)65)。第八條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)管理一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)管理工作以學(xué)院為單位,由主管成人教育的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織管理。學(xué)院應(yīng)組織各相關(guān)系(教研室)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)工作進(jìn)行檢查,并及時(shí)解決畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)過(guò)程中存在的問(wèn)題。二、各專業(yè)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作開始前應(yīng)進(jìn)行動(dòng)員,組織指導(dǎo)教師、學(xué)生和有關(guān)人員閱讀學(xué)校關(guān)于成人高等教育本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的有關(guān)規(guī)定和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的格式規(guī)范。三、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作檢查分前期、中期和后期三個(gè)階段進(jìn)行。前期著重檢查指導(dǎo)教師到崗情況,所必需的條件是否具備,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書是否下達(dá)到每個(gè)學(xué)生,檢查教師是否有編寫指導(dǎo)教案、指導(dǎo)計(jì)劃。中期著重檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及工作中存在的困難和問(wèn)題,并采取有效措施給予解決。后期著重檢查答辯的組織情況,答辯程序是否規(guī)范以及學(xué)生答辯材料是否完備等。學(xué)院須將答辯委員會(huì)及答辯小組名單、答辯時(shí)間、地點(diǎn)提前一周報(bào)告繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)管理部,學(xué)校將派人隨機(jī)參加學(xué)院安排的答辯。第九條 后期工作一、答辯結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果、資料整理好交給指導(dǎo)教師。二、各學(xué)院應(yīng)將學(xué)生成績(jī)?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)交繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)籍管理部,經(jīng)審核成績(jī)分布符合學(xué)校規(guī)
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