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文檔簡介

XX世界讀書日活動主題策劃方案 導讀:世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。 一、活動名稱 讀書,那些事兒4月23日“世界讀書日”系列活動 二、活動內(nèi)容及形式 (一)“讀書,那些事兒”征文活動 文稿:1、第一學期“書香伴我行”征文比賽參賽文章 2、同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品) 3、老師們“讀書那些事兒”的相關文章 搜集成員:陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫) 搜集時間:xx.4.134.14(最晚4.15周五下午) 第二期報刊人員:1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩 2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫 3、圖片處理(包括攝影):包文斌 報刊時間:xx.4.174.20(4.21印發(fā)) (二)“假如你的生活中沒有書”問卷調(diào)查 和學生、老師相關的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終采菊報有一版面放入問卷結(jié)果) 問卷內(nèi)容設想成員:黃君君、王夢妮 問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒 問卷時間:xx.4.134.17(4.13內(nèi)容設想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18結(jié)果) 問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。) (三)書簽制作 發(fā)揮你的聰明才智進行DIY,運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。 要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上“采菊”兩字。 書簽總量:40張 書簽用途:每一位在采菊報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內(nèi)部成員互贈。 書簽制作總負責:XXX 一、活動目的: “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。 二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會 三、活動內(nèi)容: (一)教師活動 1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽 (1)參加對象:35周歲以下青年教師 (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至xx年4月30日止。 評選階段:xx年5月上旬組織專家進行審查初評。 公示階段:xx年5月中旬。 (3)參賽方式和要求 參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格; 博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律責任; 博文內(nèi)容應與閱讀有關(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀); 文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬; 博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。 參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。 2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動 (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫 (2)作品上交時間:即日起至4月30日止 (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。 (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至FTP團支部讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。 (二)學生活動 1.“走進書里”讀書征文活動: (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。 (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。 (3)參加年級:不限 (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。 2.4月22日班隊課 (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。 (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點: 這一

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