一年級(jí)數(shù)學(xué)：快樂的假日活動(dòng)教案.doc

教學(xué)資料參考一年級(jí)數(shù)學(xué)：快樂的假日活動(dòng)教案- 1 -1、使學(xué)生學(xué)會(huì)利用乘法口訣，解決實(shí)際問題.2、指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看圖，培養(yǎng)認(rèn)真觀察的習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)利用乘法口訣，解決實(shí)際問題教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)認(rèn)真觀察的習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備CAI課件教學(xué)過程自我加減一、揭示課題，導(dǎo)入新課.一個(gè)陽光明媚的假日里，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到郊外去春游，他們玩得可開心了，開展了許許多多的活動(dòng)，看到了許多美麗的景色！同學(xué)們你們想不想去看看.好！就讓我們一起步入快樂的隊(duì)日活動(dòng)吧?。ò鍟n題：快樂的假日活動(dòng)）二、新授.1、觀察：（1）出示快樂的隊(duì)日活動(dòng)圖，觀察圖中畫了哪些活動(dòng)？（搭帳篷、燒烤食物、釣魚、洗菜.）除了這些活動(dòng)外，圖中還畫了什么？（背景的樹上還有許多鳥窩，每個(gè)帳篷外還擺了毛巾架.）（2）仔細(xì)觀測各中活動(dòng)，搭了幾個(gè)帳篷，每個(gè)帳篷有幾個(gè)在搭？燒烤的有幾組，每組幾人？洗菜的同學(xué)分成幾組，每組幾人？每組有幾只籃子？明明釣了幾條魚？小華釣的是他的幾倍？附近有幾棵樹，每棵樹上有幾個(gè)鳥窩？有幾個(gè)毛巾架，每個(gè)架子上掛了幾條毛巾？2、提問題（1）根據(jù)剛才我們觀察的情況，想想，如果每人用一條毛巾，你知道每個(gè)帳篷里住多少人嗎？為什么？（2）你還能提出哪些問題？分小組活動(dòng)、討論.（3）各小組匯報(bào)討論結(jié)果.搭了3個(gè)帳篷，每個(gè)帳篷有3個(gè)人搭，一共有多少人搭帳篷？教學(xué)過程自我加減燒烤的有4組，每組4人，燒烤的一共有多少人？洗菜的同學(xué)分成3組，每組2人，每組有4只籃子，洗菜的多少人？一共有多少籃子？附近有2棵樹，每棵樹上有2個(gè)鳥窩，一共有多少個(gè)鳥窩？有6個(gè)毛巾架，每個(gè)架上掛了5條毛巾，一共有多少條毛巾？明明釣了4條魚，小華釣的是他的2倍，小華釣了幾條魚？）（4）獨(dú)自解答螦提的問題，匯報(bào)解答結(jié)果.3、想一想在我們班的隊(duì)日活動(dòng)中，開展過哪些活動(dòng)，你能提出什么樣的問題？（集體交流）三、小結(jié).快樂的隊(duì)日活動(dòng)就要結(jié)束了，同學(xué)們不僅玩得愉快，而且還學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識(shí)，真有趣！希望下次我們班里也能開展一個(gè)比他們