初中校園讀書節(jié)活動(dòng)方案.docVIP

初中校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 從紅巖到紅日，從林海雪原到青春之歌一部部充滿理想、激情昂揚(yáng)的“紅色經(jīng)典”文學(xué)作品，感染、激勵(lì)、熏陶著一代又一代人。幾十年過(guò)去了，紅色經(jīng)典文學(xué)作品漸漸淡出了當(dāng)代青少年的閱讀視線，離現(xiàn)代人已越來(lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)，“紅色經(jīng)典”不僅是對(duì)歷史的一種記錄，同時(shí)也是對(duì)闡釋那段歷史的思想觀念的一種懷舊。它們所蘊(yùn)含的堅(jiān)定信仰、獻(xiàn)身精神、純真情感等高貴品質(zhì)恰恰是對(duì)當(dāng)下社會(huì)種種人文精神缺失的一種珍貴補(bǔ)償。正是出于這樣的考慮，學(xué)校決定以“閱讀紅色經(jīng)典”為主題舉辦第三屆校園讀書節(jié)，讓海小的學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典故事，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，傳承愛(ài)國(guó)情懷，懂得今天優(yōu)越生活的來(lái)之不易。 活動(dòng)口號(hào) 閱讀紅色經(jīng)典傳承愛(ài)國(guó)情懷 活動(dòng)內(nèi)容 一、營(yíng)造紅色的閱讀氛圍。 1、舉辦開(kāi)幕式。利用開(kāi)幕式向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召，使學(xué)生明確開(kāi)展本次讀書節(jié)的目的，向?qū)W生介紹讀書節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。 2、讀書小報(bào)展覽。以“讀經(jīng)典美文，做時(shí)代新人”為主題創(chuàng)作讀書小報(bào)，由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)比，特等獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗展示。 3、布置校園環(huán)境。將讀書節(jié)的主題制作成條幅，懸掛于校門口和校園內(nèi)醒目的位置上，在走廊的板報(bào)上布置“紅色經(jīng)典書籍的推薦”，在學(xué)校的滾動(dòng)屏上播放讀書節(jié)活動(dòng)口號(hào)及內(nèi)容，以營(yíng)造活動(dòng)氣氛。 4、黑板報(bào)布置。讀書節(jié)期間，各班以“閱讀紅色經(jīng)典”為主題布置黑板報(bào)，年級(jí)組內(nèi)可安排師生相互觀摩。 5、紅領(lǐng)巾廣播。每周三的紅領(lǐng)巾廣播站都會(huì)結(jié)合本次讀書節(jié)的主題播放“紅色經(jīng)典導(dǎo)讀”、“講紅色故事”、“讀后感交流”。 二、走進(jìn)紅色的激情歲月。 引領(lǐng)學(xué)生廣泛閱讀、欣賞各類紅色經(jīng)典書籍，使學(xué)生的閱讀達(dá)到一定的廣度和深度，幫助學(xué)生深入地品味作品的價(jià)值和意義，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。 1、午間紅色閱讀。利用“午間閱讀”的時(shí)間，每位學(xué)生至少閱讀1本紅色經(jīng)典文學(xué)書籍，做一篇讀書筆記。 2、紅色經(jīng)典書籍推薦。讀書節(jié)期間學(xué)校將向?qū)W生推薦一批符合青少年閱讀的紅色經(jīng)典書籍名及內(nèi)容介紹，供學(xué)生閱讀，以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。 3、觀看愛(ài)國(guó)影片閃閃的紅星，撰寫觀后感。學(xué)校將統(tǒng)一組織觀看愛(ài)國(guó)影片，學(xué)生看后將自己的感受記錄下來(lái)，撰寫觀后感參加校外評(píng)比。 4、愛(ài)國(guó)經(jīng)典詩(shī)文誦讀會(huì)。以“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承愛(ài)國(guó)情懷”為主題，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)經(jīng)典詩(shī)文誦讀會(huì)”，屈原的國(guó)殤、岳飛的滿江紅、毛主席詩(shī)詞選讀、舒婷的祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)、梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)一首首激動(dòng)人心的經(jīng)典愛(ài)國(guó)詩(shī)文，必將點(diǎn)燃老師和孩子們心中的愛(ài)國(guó)火焰，在震撼的同時(shí)由衷地為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪。 附：第三屆“讀書節(jié)”具體工作安排 第1-2周準(zhǔn)備周 1、櫥窗布置：全校讀書小報(bào)評(píng)選、觀摩。 2、第二周周五(9月11日)檢查黑板報(bào)，主題：閱讀紅色經(jīng)典傳承愛(ài)國(guó)情懷。 3、準(zhǔn)備標(biāo)語(yǔ)、推薦紅色經(jīng)典書目。 4、各班進(jìn)行詩(shī)詞排練，自選詩(shī)詞，統(tǒng)籌安排。 5、語(yǔ)文教師進(jìn)行詩(shī)詞排練。 6、“書香教室”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)醞釀。 第3周開(kāi)幕 1、周一(9月14日)讀書節(jié)開(kāi)幕式。 2、“午間紅色閱讀”正常開(kāi)展。 3、周三紅領(lǐng)巾廣播：推薦紅色經(jīng)典。 4、向各班推薦紅色經(jīng)典書目，組織學(xué)生閱讀。 5、班會(huì)課觀看閃閃的紅星，各班撰寫讀后感，向廣播站投稿。 第4周 1、周三紅領(lǐng)巾廣播：推薦紅色經(jīng)典，讀讀后感。 2、“午間紅色閱讀”正常開(kāi)展。 第5周 1、周三紅領(lǐng)巾廣播：講紅色故事，讀讀后感。 2、“午間紅色閱讀”正常開(kāi)展。 3、組織學(xué)生“十一”假期閱讀紅色經(jīng)典。 4、“愛(ài)國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞”誦讀會(huì)。 第6周 1、“書香教室”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)。 2、“午間紅色閱讀”正常開(kāi)展。 3、周三紅領(lǐng)巾廣播：講