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少先隊工作論文推薦 少先隊工作是學校教育工作的重要環(huán)節(jié)如何開展少先隊工作使每個隊員都能健康、全面發(fā)展本學期根據(jù)學校提出的“尊老愛幼教育年”繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等活動重點抓好隊員們良好行為習慣養(yǎng)成教育因此我們中隊積極開展“爭當文明學生”的活動充分發(fā)揮少先隊積極、開拓、自立的作用幫助學生通過自主實踐和理性思考不斷提高學生的素質弘揚少先隊的主體性使學生在自主、積極的實踐活動中會滿足自我實現(xiàn)、個性發(fā)展 一、工作必須深入實際不能浮于表面 第一要充分了解學生情況不了解學生很難做好學生管理工作所以對我管理的全部學生我都建立了詳細的檔案從生活背景、家庭情況、平時表現(xiàn)、學習成績、興趣愛好等都一一作了記錄收集他們的聯(lián)系方式便于工作的開展和落實第二對學生經(jīng)常關注的焦點和熱點我也給予極大的關注像男生喜歡運動和女生喜歡娛樂和藝術說他們熟悉的事聊他們感興趣的話題自然就更容易開展工作第三經(jīng)常深入學生當中通過經(jīng)常性的班會走訪學生家庭等及時了解學生情況有針對性地開展學生管理工作 二、做好少先隊輔導員首先要有“四心” 首先就是要有愛心這愛心并不是簡單意義上的愛而是對待學生要一視同仁以出于對學生負責的態(tài)度關心他們的利益立足于他們自身的成長和發(fā)展這樣學生才能聽你的才會真心把你當作前輩和好朋友在做學生思想工作的時候我們也不能用更不需要用簡單的說教把道理講明白了無需更多要求他們也會自覺努力第二是要細心學生工作很瑣碎但卻沒有小事第三是要有耐心學生無論什么時候、無論什么事只要找到我都是耐心對待也許有的事情我也沒有更好的辦法但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學生走得更近第四就是要有責任心學生管理工作千頭萬緒卻是聯(lián)系到對學生成長、對家長負責、對學校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事做好學生工作輔導員責無旁貸同時我還隨時注意自身角色轉換當好“幾種人”即平時做他們的朋友學業(yè)上做他們的師長生活上做他們的大姐姐學生犯了錯誤時我就做公正的法官努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友 三、做好班干部的工作 在班級管理中對班隊干部的配備與引導是極為重要的班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高學生綜合素質、促進學生全面發(fā)展的課堂它應該面向每一個學生班干部輪崗就是讓全班所有學生輪流擔任班干部我的做法是:先定崗而后學生競選上崗組成第一輪班委下一輪則由個人自愿申報再根據(jù)申報人員構成情況及班級工作需要師生討論確定新一輪班委輪換周期為一個學期工作輪崗制為每個學生提供了充分展示自己的舞臺由于主客觀多方面的因素班主任常常有意無意地忽視一些較為內向的學生注意不到他們的長處這些學生優(yōu)秀的品質與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調皮的學生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點這兩類學生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會往往比別人更珍惜更努力 四、讓學生在活動中成長 積極開展各項活動活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”這樣的教育先就失去了一半成功的機會如今的學生大都是獨生子女在家是“小皇帝”“小公主”事事順心唯我獨尊這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心學生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義凡事斤斤計較犯了錯誤總把責任推給別人為此我們中隊在大隊輔導員的領導下開展了“尊老愛幼教育年”中隊活動在校園中營造尊師氣氛教育學生文明有禮我中隊還開展了豐富多彩的“愛校、愛師、愛生”主題活動讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師并通過實際行動表達對老師的敬意體驗到尊敬老師的愉悅感受弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德培養(yǎng)學生尊師愛師的情感為了落實“關于開展捐贈優(yōu)秀少兒讀物”活動我利用主題班會倡議:關心災區(qū)孩子成長捐贈優(yōu)秀少兒讀物教育學生以實際行動支援xx災區(qū)建設讓災區(qū)的孩子們進一步感受祖國大家庭的關愛和溫暖分享社會發(fā)展文明進步的成果更好地茁壯成長隊員們都迅速行動起來捐贈了八十多本課外讀物對災區(qū)的同學獻出了一份關愛 作為一名中隊輔導員認真組織學生開
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