河南省洛陽八中高一數(shù)學(xué)上學(xué)期12月月考試題.doc_第1頁
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洛陽八中高一年級段考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(106=60分)1.直線l:ax+y-2-a=0在x軸和y軸上的截距相等,則a的值是( ).a.1 b.-1 c.-2或-1 d.-2或1答案:d 截距分別為和a+2,由,得a=-2或a=1.2.若圓x2+y2+2x-4y=0關(guān)于直線3x+y+a=0對稱,則a的值為( ).a.-1 b.1 c.3 d.-3答案:b 圓(x+1)2+(y-2)2=5,圓心(-1,2)在直線上,-3+2+a=0,a=13.將長方體截去一個四棱錐之后,得到的幾何體的直觀圖如右圖所示,則幾何體的俯視圖為( ). a b c d答案:c4.已知直線l的傾斜角為135,直線l1經(jīng)過點a(3,2)和b(a,-1),且直線l1與直線l垂直,直線l2的方程為2x+by+1=0,且直線l2與直線l1平行,則a+b等于( ).a.-4 b.-2 c.0 d.2答案:b 直線l的斜率為-1,l1l,l1的斜率為1,a=0l1l2,l2的斜率為1,b=-2,a+b=-25.等腰梯形abcd,上底cd=1,腰ad=cb=,下底ab=3,以下底所在直線為x軸,則由斜二側(cè)畫法畫出的直觀圖abcd的面積為( ).a. b. c. d.26.已知圓c經(jīng)過a(5,1),b(1,3)兩點,圓心c在x軸上,則c的方程為( ).a.(x-2)2+y2=50 b.(x+2)2+y2=10 c.(x+2)2+y2=50 d.(x-2)2+y2=107.已知正方體的棱長為2,則該正方體外接球的體積為( ).a. b.4 c.4 d.8.設(shè)點a(-2,3),b(3,2),若直線ax+y+2=0與線段ab沒有交點,則a的取值范圍是( ).a.(-,-,+) b.(-,) c.(-,) d.(-,-,+)9.若a,b,c是直角三角形的三邊(c為斜邊),則圓x2+y2=4被直線ax+by+c=0所截得的弦長等于( ).a.1 b.2 c.3 d.210.已知圓c的方程為(x-2)2+(y+1)2=9,直線l的方程為x-3y+2=0,則圓c上到直線l距離為的點的個數(shù)為( ).a.1 b.2 c.3 d.4二、填空題(56=30分)11.已知點p(3,2)與點q(1,4)關(guān)于直線l對稱,則直線l的方程為_.12.已知直線(m+2)x+3my+1=0與直線(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直,則m的值等于_.13.已知圓c:(x-a)2+(y-2)2=4(a0),及直線l:x-y+3=0.當(dāng)直線l被圓c截得的弦長為2時,則a=_.14.若直線y=x+b與曲線有公共點,則b的取值范圍是_.15.有下列命題:有兩個面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體為棱柱;有一個面為多邊形,其余各面都是三角形的幾何體為棱錐;用一個平面去截棱錐,底面和截面之間的部分組成的幾何體叫棱臺;若球的直徑為2a,則球的表面積為4a2;各側(cè)面都是正方形的四棱柱一定是正方體。正確的命題序號為_.(請將填空題答案填在背面的答題卡內(nèi))洛陽八中高一年級段考數(shù)學(xué)試卷答題卡二、填空題(56=30分)11._ 12._ 13._ 14._ 15._三、解答題(415=60分)16.已知點a(3,2)、b(5,2)到直線l的距離相等,且直線l經(jīng)過兩直線l1:3x-y-1=0和l2:x+y-3=0的交點,求直線l的方程17.過點a(4,-3)作圓c:(x-3)2+(y-1)2=1的切線,求切線的方程.18.已知直線l平行于直線3x+4y-7=0,并且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為24,求直線l的方程。19.設(shè)定點m(-3,4),動點n在圓x2+y2=4上運動,以om,on為兩邊作平行四邊形monp,求點p的軌跡方程.洛陽八中高一年級段考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(106=60分)1.直線l:ax+y-2-a=0在x軸和y軸上的截距相等,則a的值是( ).a.1 b.-1 c.-2或-1 d.-2或1答案:d 截距分別為和a+2,由,得a=-2或a=1.2.若圓x2+y2+2x-4y=0關(guān)于直線3x+y+a=0對稱,則a的值為( ).a.-1 b.1 c.3 d.-3答案:b 圓(x+1)2+(y-2)2=5,圓心(-1,2)在直線上,-3+2+a=0,a=13.將長方體截去一個四棱錐之后,得到的幾何體的直觀圖如右圖所示,則幾何體的俯視圖為( ). a b c d答案:c4.已知直線l的傾斜角為135,直線l1經(jīng)過點a(3,2)和b(a,-1),且直線l1與直線l垂直,直線l2的方程為2x+by+1=0,且直線l2與直線l1平行,則a+b等于( ). a.-4 b.-2 c.0 d.2答案:b 直線l的斜率為-1,l1l,l1的斜率為1,a=0,l1l2,l2的斜率為1,b=-2,a+b=-25.等腰梯形abcd,上底cd=1,腰ad=cb=,下底ab=3,以下底所在直線為x軸,則由斜二側(cè)畫法畫出的直觀圖abcd的面積為( ).a. b. c. d.2答案:a 如圖,梯形abcd的高為1,面積為,直觀圖的面積為2=6.已知圓c經(jīng)過a(5,1),b(1,3)兩點,圓心c在x軸上,則c的方程為( ).a.(x-2)2+y2=50 b.(x+2)2+y2=10 c.(x+2)2+y2=50 d.(x-2)2+y2=10答案d 線段ab的垂直平分線為2x-y-4=0,過圓心,令y=0得x=2,圓心為(2,0),半徑為.7.已知正方體的棱長為2,則該正方體外接球的體積為( ).a. b.4 c.4 d.答案:c 正方體的外接球直徑為正方體的體對角線,2r=a=2r=.8.設(shè)點a(-2,3),b(3,2),若直線ax+y+2=0與線段ab沒有交點,則a的取值范圍是( ).a.(-,-,+) b.(-,) c.(-,) d.(-,-,+)答案:b 如圖,直線恒過點c(0,-2),9.若a,b,c是直角三角形的三邊(c為斜邊),則圓x2+y2=4被直線ax+by+c=0所截得的弦長等于( ).a.1 b.2 c.3 d.2答案:d 圓心(0,0)到直線ax+by+c=0的距離弦長=10.已知圓c的方程為(x-2)2+(y+1)2=9,直線l的方程為x-3y+2=0,則圓c上到直線l距離為的點的個數(shù)為( ).a.1 b.2 c.3 d.4答案:b 圓心(2,-1)到直線l的距離而圓的半徑為3,圓c上到直線l距離為的點有2個二、填空題(56=30分)11.已知點p(3,2)與點q(1,4)關(guān)于直線l對稱,則直線l的方程為_.答案:x-y+1=0 pq中點為m(2,3),pq斜率為-1,l的斜率為1.12.已知直線(m+2)x+3my+1=0與直線(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直,則m的值等于_.答案:m=-2或 由(m+2)(m-2)+3m(m+2)=(m+2)(4m-2)=0得到13.已知圓c:(x-a)2+(y-2)2=4(a0),及直線l:x-y+3=0.當(dāng)直線l被圓c截得的弦長為2時,則a=_.答案: 由弦長=,得圓心(a,2)到直線的距離d=1,,|a+1|=,a0,a=14.若直線y=x+b與曲線有公共點,則b的取值范圍是_.答案:,1 15.有下列命題:有兩個面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體為棱柱;有一個面為多邊形,其余各面都是三角形的幾何體為棱錐;用一個平面去截棱錐,底面和截面之間的部分組成的幾何體叫棱臺;若球的直徑為2a,則球的表面積為4a2;各側(cè)面都是正方形的四棱柱一定是正方體。正確的命題序號為_.答案:三、解答題(415=60分)16.已知點a(3,3)、b(5,2)到直線l的距離相等,且直線l經(jīng)過兩直線l1:3x-y-1=0和l2:x+y-3=0的交點,求直線l的方程解:法一:l1和l2的交點為(1,2).當(dāng)lx軸時,斜率不存在,方程為x=1,a、b到x=1距離分別為3和4,不相等,所以不成立.當(dāng)l斜率存在時,設(shè)為k,l方程為y-2=k(x-1),即kx-y-k+2=0.a(3,3)、b(5,2)到直線l的距離相等 ,|2k-1|=|4k|,k=或直線l的方程為x+2y-5=0或x-6y+11=0.法二,設(shè)l的方程為3x-y-1+l(x+y-3)=0,即(l+3)x+(l-1)y-3l-1=0.|3l+5|=|4l+12|,l=-7或直線l的方程為x+2y-5=0或x-6y+11=0.17.過點a(4,-3)作圓c:(x-3)2+(y-1)2=1的切線,求切線的方程.解:當(dāng)切線斜率不存在時,方程為x=4,圓心(3,1)到直線x=4的距離等于半徑1,成立當(dāng)切線斜率存在時,設(shè)為k,則切線方程為y+3=k(x-4),即kx-y-4k-3=0.相切, |k+4|=,,切線方程為15x+8y-36=0.過點a(4,-3)作圓c的切線方程為x=4或15x+8y-36=0.18.已知直線l平行于直線3x+4y-7=0,并且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為24,求直線l的方程。解:設(shè)直線l方程為3x+4y-m=0(m7),在兩坐標(biāo)軸上的截距分別為,由題意m=24,直線l方程為3x+4y-24=0或3x+4y+24=019.設(shè)定點m(-3,4),動點n在圓x2+y2=4上運動,以om,on為兩邊作平行四邊形monp,求點p

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