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文檔簡介

玩泥巴的教學(xué)教案設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)題目 玩泥巴 二、活動(dòng)目標(biāo) 幼兒通過和泥的過程，了解和泥需要一定量的水。通過活動(dòng)，提高幼兒的合作意識及手眼協(xié)調(diào)能力。 三、適用對象 56歲幼兒。 四、活動(dòng)所需資源 泥制品若干、土若干(壤土)、水、盆。 五、活動(dòng)過程 探究活動(dòng)一 看一看，這些泥制品是用什么做的? (1)這些玩具是用泥捏的。 (2)泥是土加上水和出來的。 探究的問題：泥是怎樣和出來的? 幼兒討論：怎樣和泥? 試一試，幼兒把土放在小盆里，自由加水，用手和泥。有的水多了，泥太稀了；有的水太少，和不成團(tuán)。 想一想，怎樣把稀的泥和干的泥和好呢? (1)稀泥中一點(diǎn)一點(diǎn)加入土。 (2)把稀泥中的水倒掉一些再加入土。 (3)在干泥中一點(diǎn)一點(diǎn)加入水。 做一做，把稀的泥和干的泥重新和好。 說一說我的發(fā)現(xiàn)。 (1)把多的水倒出去一些，再加一點(diǎn)一點(diǎn)土。 (2)在不太稀的泥中一點(diǎn)一點(diǎn)加入土，很快就和好了。 (3)在干泥中一點(diǎn)一點(diǎn)加水，揉一揉就和好了。 探究活動(dòng)二 探究的問題：怎樣摔泥鍋聲音最大? 幼兒討論。 (1)用力摔泥鍋。 (2)把泥的中間挖空，然后用力摔。 試一試摔泥鍋。把泥的中間挖空，用手捏成小鍋狀，把鍋口朝下，向地面用力摔。 說一說我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 (1)我用小棒挖洞做成泥鍋狀，摔時(shí)有聲音但不響亮，較悶。 (2)我直接用手挖，捏成泥鍋，摔時(shí)聲音較大。 (3)泥鍋的底面薄，摔破了，聲音很大。 (4)垂直摔下去的泥鍋容易破，響聲清脆。 (5)我做的泥鍋大，摔下去聲音清脆。 (6)我做的泥鍋小，摔下去的聲音輕。 六、注意事項(xiàng)

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