7上道法1.1 中學(xué)序曲 課時練習(xí)2.doc

1.1 中學(xué)序曲一、單項選擇題1中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地?！皠e樣的天地”包括() 富有挑戰(zhàn)的課程 新奇的實驗器材 新校園 新同學(xué) A B C D2與小學(xué)相比，中學(xué)生活有了許多新的變化。面對新的起點，我們應(yīng)該() A調(diào)整心態(tài)，積極擁抱中學(xué)生活的到來 B默默接受中學(xué)生活中的諸多不適應(yīng) C多回憶小學(xué)時的美好時光 D不與他人交往，只埋頭學(xué)習(xí)3.小亮的爸爸經(jīng)常翻出自己中學(xué)時的畢業(yè)照片，非常想念多年難得一見的初中同學(xué)。這反映了中學(xué)時代是我們() A形成友誼的重要時期 B確立對生活的信念和追求的重要時期 C塑造性格、培養(yǎng)意志和勇氣的重要時期 D提升智慧、開闊視野的重要時期4有人說：“中學(xué)時代是人生最美好的年華?！毕铝杏嘘P(guān)中學(xué)時代意義的觀點正確的是() A中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階 B中學(xué)時代決定著我們未來的發(fā)展 C中學(xué)時代是一個人成才與否的關(guān)鍵 D中學(xué)時代使我們完全確立了對生活的信念和追求5曉紅進入中學(xué)后發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)很不一樣，特別是和新老師、新同學(xué)在一起，她感到很緊張。如果你是她的好朋友，你應(yīng)該() A.告訴曉紅盡可能避免與老師和同學(xué)接觸 B.告訴曉紅只能與熟悉的同學(xué)交往，不要與新同學(xué)交往 C.鼓勵她主動與新老師、新同學(xué)交往 D.認定曉紅有心理問題，不再與曉紅做朋友6.“良好的開端等于成功一半。”這句話給剛進入初中的學(xué)生的啟示是() A要主動適應(yīng)新環(huán)境，珍惜新起點，為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ) B進入一個好的學(xué)校等于成功了一半 C只要把七年級的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題了 D進入新學(xué)校，認識新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半7.一位同學(xué) 在升入初中后，在日記中寫道：功課從“寥寥無幾”到“五花八門”；老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”；同學(xué)從“街坊鄰居” 到“五湖四?！?。這段話主要表明() A.初中的課程比小學(xué)的難度要大得多 B.初中生活與小學(xué)生活是截然不同的 C.他不喜歡初中生活D.初中生活與小學(xué)生活相比有了新的變化，我們又站在了新的起點上8漫步在中學(xué)新校園，幾位同學(xué)談起了對新學(xué)校的認識。下列認識不正確的是() A.在新學(xué)校，每位同學(xué)都能培養(yǎng)自己的興趣愛好，展示并發(fā)展自己的特長和才能 B.每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色，都有可愛之處 C.每所學(xué)校都有自己的歷史，記錄著師生共同前進的足跡 D.其實學(xué)校都一樣，都是我們學(xué)習(xí)的場所，沒有任何區(qū)別9.我們踏入一個新的班級，將認識更多的新同學(xué)結(jié)識更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂，所以我們要() A.共同度過三年時間 B.珍視新友誼 C.忘記過去的友誼 D.不要結(jié)識太多朋友10.中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會，下列不屬于發(fā)展自我機會的是() A.集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性 B.新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域 C.豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺 D.各種各樣的社會實踐，為我們現(xiàn)在就業(yè)提供了幫助11進入中學(xué)，我們邁入人生發(fā)展的新起點，內(nèi)心產(chǎn)生了許多新體驗。對此，下列說法錯誤的是() A這些體驗與小學(xué)的不同 B只需要以全部精力投入學(xué)習(xí)，其他的不必多想 C每個人的內(nèi)心體驗不盡相同，但也有許多共同之處 D正確分析并積極應(yīng)對這些新體驗，將有利于我們迅速適應(yīng)新的生活 12.小明同學(xué)升入初中后，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，老師的更換，以及原來父母的過高期望，使他感到煩躁、焦慮和不安。對此，你會建議小明() A.不用理會其他人 B.珍惜新起點，體驗成為一名初中生的快樂 C.封鎖自己，不讓別人知道自己的想法 D.不必太在意學(xué)業(yè)成績，一切順其自然13.李輝是七年級（1）班的學(xué)生，你認為下面哪些方式不能幫助他盡快適應(yīng)中學(xué)新的環(huán)境() A.主動幫助值日生打掃衛(wèi)生 B.積極參加班集體組織的活動 C.勇敢地向同學(xué)、老師介紹自己 D.一個人到網(wǎng)吧玩游戲14有人曾說：“中學(xué)時光好比萬兩黃金?！睂Υ耍铝欣斫庹_的有() 中學(xué)是人生最美好的年華 中學(xué)時代對人生意義重大 中學(xué)時代是淘金的最佳時期 我們應(yīng)好好把握自己的中學(xué)時光 A B C D15玲玲上了初中以后，希望自己能有個精彩的中學(xué)行程，但又不知道如何去做準(zhǔn)備而感覺很煩惱。為此，你可以建議她() 積極面對新環(huán)境 與同學(xué)友好交往 探索適合自己的學(xué)習(xí)方法 自覺磨礪意志和品格 A B C D二、簡答題16從進入中學(xué)的第一天起，我們開始長大。因為一個癟了氣的皮球而笑得前俯后仰的情景，已成為永久的回憶；校園里已難看到三五成群的學(xué)生互相追逐，因為我們已經(jīng)告別了整天嬉笑打鬧的童年時代。同學(xué)們互相交談著自己未來的理想，暢述著心中的夢想。中學(xué)的學(xué)習(xí)，雖然也有老師和家長所給的壓力，但一切都得靠自己的努力。我們牢記著：讀書，讀書！雖然心里還有別樣的天空，畢竟還沒有獨闖天下的勇氣。孟子早給了我們以“天將降大任于斯人也”的安慰，四四方方的教室，我們將在這里創(chuàng)造“苦盡甘來”(1)中學(xué)生活，對我們意味著什么？(2)請你談?wù)勚袑W(xué)時代對我們的人生有什么特別的意義。(3)我們怎樣才能在中學(xué)的行程中有更多的驚喜和收獲？17.小嬋來到新學(xué)校，一切都很陌生。不熟悉新學(xué)校，不熟悉新老師，于是整天除了在教室里，不愿意跟任何人談話，很孤獨。材料二：小光是一個性格開朗的人，一到新學(xué)校就覺得什么都新奇，課余時間在校園里東瞧瞧、西逛逛，很快 就熟悉了學(xué)校的環(huán)境；還很善于交朋友，對班上的同學(xué)，不管他是否認識，都主動上前打招呼：你叫什么名字?小學(xué)在哪兒讀書?愿意與我交個朋友嗎?簡直就是一個打開了的話匣子。他才到新學(xué)校不到一個星期，人緣很好，交了很多的朋友，大家也很喜歡他。運用所學(xué)知識，結(jié)合材料，回答下列問題。（1）請分析上述材料中兩位同學(xué)的做法。（2）你準(zhǔn)備通過什么方式更快地適應(yīng)初中學(xué)校這一新的環(huán)境？參考答案1-15：CAABC，ADDCD，BBDDD16(1)中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。(2)中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，它可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。它可以為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。(3)面對中學(xué)生活的各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。17.（1）材料一中的小嬋沒有積極主動適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，適