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文檔簡介

學術論文的種類 根據(jù)不同的標準 學術論文有不同的歸類 從選題的屬性分 有基礎理論研究論文和應用研究論文 從學科內容分 有一般學術論文和規(guī)范性學術論文 學位論文 從寫作方法 表述特點分 有評論型論文 評述型論文 論述型論文 根據(jù)我們的實際需要 從科學論文 調研報告 實驗報告 學位論文 教研論文五個基本類型做系統(tǒng)介紹 一 科學論文 科學論文又稱為一般性學術論文 研究論文 是對科學領域中的問題探討研究 表達科研成果的文章 它既有 工具性 又有 成果性 科學論文有可劃分為 理論專題型 系統(tǒng)綜述型 描述說明型 實驗觀測型 四種 理論專題型 針對某一學科領域內某一問題 運用有關原理 方法 進行邏輯的 歷史的分析 樹立自己的觀點 系統(tǒng)綜述型 針對學術界尚未解決的某一問題通過系統(tǒng)綜述前人研究情況 分析問題癥結所在 提出進一步的研究方向 描述說明型 主要運用描述方法對研究對象抓住特征進行比較 確證 適用于生物 地質學等領域 文字表述要求樸實精確 實驗觀測型 對實驗過程 數(shù)據(jù)進行觀測 分析 以實驗成果作為論文的主要內容 常見于自然科學領域 科學文論的基本特點 科學性創(chuàng)造性實踐性平易性 二 調研報告 調研報告是可研報告的一種 但是它不以實驗過程和結果為重點 而是把調查情況 研究問題取得的材料提煉出規(guī)律性認識 有可稱之為 表述調查研究結果 的文章 實驗報告多用于自然科學研究領域 調查報告多用于社會科學領域 調研報告的類型 經驗調研報告課題調研報告情況調研報告科技調研報告 調研報告的文體要求 以事實為基礎 以科學分析為手段夾敘夾議 數(shù)字圖表與文字并重 三 實驗報告 實驗報告是描述 記錄某一實驗過程和結果的報告 實驗報告的主體部分 實驗過程和情況 實驗結果和分析 實驗報告的類型 作業(yè)型實驗報告創(chuàng)新型實驗報告 創(chuàng)新型實驗報告的模式結構 1 標題2 引言3 實驗方法及過程4 實驗結果5 分析討論6 結論 實驗報告寫作特點 1 材料客觀 分析科學2 重在紀實和證明3 圖解輔助 條理分明4 格式固定 條理分明 四 學位論文 學位論文是學位申請者為獲得學位而提交的學術論文 又稱為 規(guī)范性學術論文 是學術論文的基本形式之一 國家規(guī)定 學位論文是表明作者從事科學研究取得創(chuàng)造性成果或有了新的見解 并以此為內容撰寫而成 作為提出申請授予相應學位時盲審用的學術論文 學位論文呢不同于一般的學術論文 它有固定的完整格式 包括前置部分 封面 題名等 主體部分 引言 正文 結論等 學位論文除了具有一般科學論文科學性 創(chuàng)造性 實踐性和平易性的特點外 還具有自身的獨特性1 教學專業(yè)性2 學術理論性3 格式規(guī)范性 五 教研論文 教研論文 及教育科研論文 是教育工作者對教育科學領域中的理論問題和實際問題進行探討 研究 表述教育科研成果的文章 教研論文分類 按內容分 理論性研究論文 實踐性研究論文 按對象層次分 學前教育論文 普通教育論文 職業(yè)教育論文 按論文性質分 基礎理論性論文 經驗總結性論文 分析調查性論文 按工作環(huán)節(jié)分 學生心理研究 教材研究 教法研究 教研論文屬于廣義的學術論文范疇 在學術論文的基本特點上是一致的

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