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文檔簡介

彩虹糖幼兒園大班健康教案 活動目標： 1.嘗試分享，懂得分享的內(nèi)容可以是各種各樣的。 2.樂意分享，體驗分享帶來的快樂。 活動準備 皮影戲工具音樂小零食 活動過程 一、導入 師：今天我很開心，我的好朋友不但夸我穿的衣服漂亮，而且還送了我一瓶好吃的彩虹糖，你們想吃嗎？ 幼：想吃 師：每人一顆。味道好嗎？開心嗎？ 幼：開心 師：你開心的時候會怎么做？ 師：嗯，真有意思。剛才老師把彩虹糖給大家吃，這個我們可以把它叫做？ 幼：分享 教師總結(jié)：原來分享一顆小小的彩虹糖能給大家打來這么多的快樂。最近我學了皮影戲表演，我還想跟大家分享一下，請你坐在位置上安靜的欣賞。 二、欣賞皮影故事 1.片段一 師：孩子們，你更喜歡故事里的誰？ 幼：OO。 師：那你不喜歡誰？ 幼：XX 師：他都沒有好朋友跟他玩了，你們?yōu)槭裁催€不喜歡他？ 幼：因為他很自私，不愿意分享 師：那要怎么做你們才會喜歡他？ 幼：把東西拿出來分享。 師：你平時有沒有分享過？都是和誰分享的？ 幼：好朋友、父母 師：你們覺得分享能給我們帶來什么？ 幼：快樂、幸福 師：非常好！ 2.片段二 師：孩子們，剛才OO和XX分享了什么？ 幼：OO把有趣的笑話分享給了XX 師：那你們覺得除了笑話，還有什么可以一起分享？ 幼：好聽的故事、好聽的歌曲、好看的舞蹈等等 （請個別幼兒現(xiàn)場分享） 師：看來分享的內(nèi)容可以是各種各樣的 3.片段三 師：那就讓饒老師來告訴大家，不開心事就像是一個面包，如果我把這些不開心的事都切成一小塊一小塊分享給你們，不開心的事就變得越來越小，心情就會一點一點的好起來。 師：下次如果碰到不開心的事，你們會怎么做？ 幼：分享 師：那如果是一瓶快樂的彩虹糖，我分享給你們每人一粒，快樂就會變得越來越多。（師幼一起說） 師：那我們現(xiàn)在怎么樣能讓快樂變得更多一些？ 師：很好，看來你們已經(jīng)懂得分享的意義了 三、集體分享 師：剛才沒有分享到的老師

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