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教學(xué)資料參考中考政治認(rèn)識(shí)新自我知識(shí)點(diǎn)練習(xí)卷- 1 -更加在意自己的形象 渴望得到異性的肯定與接納A. B. C. D. 【答案】C520_年5月4日,福建_市南洋村一間民宅突發(fā)大火,兩名老人被困室內(nèi),福建消防官兵救出一老人后,民房中部墻體突然倒塌,90后消防員姚為君壯烈犧牲,后被公安部批準(zhǔn)為烈士.姚為君的事跡告訴我們()A. 關(guān)愛(ài)自己更重要 B. 人生意義在于奉獻(xiàn)C. 做大事才有價(jià)值 D. 人在逆境中有目標(biāo)【答案】B620_年4月10日,某市一名初中學(xué)生因?yàn)榘职譃橹浦顾媸謾C(jī)而將其手機(jī)從高樓扔下后,他竟然尾隨手機(jī)一起跳樓,花季人生就這樣凋落.這件給我們的警示是 成績(jī)的好與差都無(wú)關(guān)緊要要珍愛(ài)生命,不要輕易放棄生命要敢于面對(duì)挫折,增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自信 要體會(huì)父母的良苦用心,學(xué)會(huì)溝通A. B. C. D. 【答案】B7培根說(shuō):“要命令自然就必須服從自然.”對(duì)這句話理解正確的是( ).A. 人類與大自然相互依存、息息相關(guān),要利用大自然必須遵守大自然的規(guī)律.B. 人類可以控制大自然.C. 人類必須服從大自然.D. 人類與大自然的關(guān)系是對(duì)立的.【答案】A8我們珍愛(ài)生命、善待生命,在日常生活中我們應(yīng)做到( )積極鍛煉身體,保持身心健康 生病時(shí),要及時(shí)就醫(yī),敢于同疾病作斗爭(zhēng)拒絕使用一次性筷子,保護(hù)生態(tài)環(huán)境 愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)動(dòng)植物的生命A. B. C. D. 【答案】D9我國(guó)北朝民歌敕勒歌這樣描繪:“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野.天蒼蒼, 野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”民歌內(nèi)容表明敕勒川的景象體現(xiàn)了生命世界的美麗神奇地球上的生命種類繁多,都與人類共生共存,和諧相處人類是孕育于自然,以自己獨(dú)特的方式存在世界因生命的存在而精彩動(dòng)人A. B. C. D. 【答案】B10在里約奧運(yùn)會(huì)女子100米仰泳半決賽中,中國(guó)姑娘傅園慧排名第三,晉級(jí)決賽.賽后,在接受央視采訪時(shí),傅園慧憑借著自己的豐富表情,和那句“我用了洪荒之力”,瞬間走紅網(wǎng)絡(luò),被廣大網(wǎng)民封為“表情帝”.這讓我們感悟到: A. 我們要肯定、尊重、善待他人的生命B. 每個(gè)生命都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)C. 生命的意義在于展示自己的豐富表情D. 生命的價(jià)值在于自尊自信、自立自強(qiáng)【答案】B11“愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年.”近日,一初二女生的作文愿你在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅,這篇文章讓很多人再度重溫青春.對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)青春應(yīng)該這樣度過(guò)A. 穿著上標(biāo)新立異,展現(xiàn)青春風(fēng)采 B. 把內(nèi)心封閉起來(lái),守護(hù)青春秘密C. 放任青春的沖動(dòng),享受青春激情 D. 悅納生理和心理變化,克服青春煩惱【答案】D二、非選擇題12. 【珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)】據(jù)澎湃新聞20_年6月28日?qǐng)?bào)道:陜西咸陽(yáng)某中學(xué)一名初一女孩小好(化名),只因?qū)W習(xí)成績(jī)不佳,在家長(zhǎng)和同學(xué)們的壓力下,在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料后,竟給自己血液里注射水銀,試圖以這種極端方式結(jié)束自己的生命.西安某高校心理學(xué)博士戴雅玲教授說(shuō),現(xiàn)在的孩子普遍心理較為脆弱,承壓能力差,當(dāng)遇到挫折時(shí)在家長(zhǎng)那里得不到緩解,又沒(méi)有朋友傾訴溝通,很容易通過(guò)其他極端的方式來(lái)宣泄.(1)請(qǐng)你從“珍愛(ài)生命”的角度對(duì)這些輕生者的行為進(jìn)行評(píng)析.(2)根據(jù)上述材料和你對(duì)當(dāng)前中學(xué)生的了解,你認(rèn)為目前應(yīng)該對(duì)中學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)哪些方面的教育?(3)人生難免有挫折,但生命最寶貴.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣正確面對(duì)我們生活中遇到的挫折.【答案】(1)輕生者的行為是不珍愛(ài)生命的表現(xiàn);人最寶貴的是生命,我們要珍愛(ài)自已的生命;無(wú)論遇到怎樣的危機(jī)和挫折,都不能輕易放棄生的希望;輕生者不珍愛(ài)自己的生命,是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任.(言之有理即可) (2)生命教育、挫折教育、意志教育、心理健康教育等.(任意兩點(diǎn)即可)(3)面對(duì)挫折,各種損害生命的應(yīng)對(duì)方式都是不明智的.我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量,培養(yǎng)一定的
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