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參考范文秋季保育員個人工作計劃- 1 -本學期我園的工作,繼續(xù)認真貫徹幼兒園教育指導綱要的精神,以幼兒園36歲兒童發(fā)展指南為指導思想,認真執(zhí)行幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作.二、工作目標以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量.三、主要工作(一)衛(wèi)生保健進一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中.1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園.2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長.3、積極與有關部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、.4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業(yè)務培訓工作,全面提高保育質(zhì)量.5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名.6、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤.(二)、飲食與營養(yǎng)1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒.2、制定合理的進餐時間與次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要.3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求.4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸.5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處.一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德.服從領導的安排,認真完成各項工作.以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展.發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作.二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境.培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣.讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣.1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心.2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好.3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力.教幼兒學習穿_服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事.4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢.不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫.(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙.(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物.(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動.5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全.(2)懂得交通安全.(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識.6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉.飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣.(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜.(3)安靜就寢.獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪.(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏.(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁.三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣.幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作.以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長.一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德.服從領導的安排,認真完成各項工作.以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展.發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作.二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境.培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣.讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣.1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心.2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好.3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力.教幼兒學習穿_服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事.4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢.不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫.(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙.(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物.(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動.5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全.(2)懂得交通安全.(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識.6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉.飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣.(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜.(3)安靜就寢.獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪.(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏.(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁.三、認真做

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