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校長年終述職報告校長年終述職報告范文XX 新的一年就要來臨,xx也即將過去,以下是給大家提供的校長年終述職報告,歡迎閱讀參考。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行: 大家新年好!感謝局領(lǐng)導(dǎo),再一次為我們搭建了這樣一個交流與分享的平臺。讓我們有機會聚在一起,匯報過去一年的工作得失,分享彼此的經(jīng)驗與思考。 XX年也算是斗姆湖中學收獲的一年,這一年,學校各方面的工作均取得了長足的進步。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。 一,一年來所做的主要工作 通過合格學校驗收以后,學校變得漂亮了,環(huán)境更舒適了,設(shè)施設(shè)備更完備了。作為校長,我卻迷茫起來,我思考得最多的是:學校要辦成什么樣子,怎么定位?特別是地處這樣一個特殊的地理位置,如何在競爭中處于不敗之地,留住教師,留住學生? 1,在艱難摸索中確立學校發(fā)展目標。我們本著追求有品味,深內(nèi)涵,有特色的發(fā)展目標,確立了學校發(fā)展的一個基本思路:用學校文化發(fā)展引領(lǐng)學校特色,為孩子們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),促進師生共同發(fā)展。我們旗幟鮮明的提出:“培養(yǎng)有中國靈魂的世界公民”的育人目標,確立了學校人才培養(yǎng)的價值取向。確立了學校辦學的終極目標:有人文精神的學校,有多樣性美感的學校;有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的學校,我們還不斷的對目標進行推敲、補充、修改,繪出學校發(fā)展的美麗藍圖。 2,打造高效的課堂。學校最美的風景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)上下掀起的學習洋思的熱潮中,我們是積極的響應(yīng)者。在推行之初,取的了可喜的局面。我們編印了洋思系統(tǒng)資料,在校園里掛滿了洋思辦學理念的橫幅,領(lǐng)導(dǎo)上示范課,進行常規(guī)課與洋思課的對比試驗,聽推門課,每周例會點評十堂課,學洋思教學比武等等舉措。課堂上有了變化,聽課的學生多起來了,學生都動起來了。但現(xiàn)在處在一個瓶頸階段,老師的思想有些回潮。好在灌溪中學為我們提供了學習的榜樣。我們一定會在短時間內(nèi)邁過這道坎,讓課堂成為每一個孩子展示智慧、綻放生命、體現(xiàn)尊嚴的舞臺。 3,擦亮書香校園,科技校園兩塊牌子。我渴望學校中,校園有書香氣,老師有書卷氣,學生有書生氣。學校積極盤活圖書室、閱覽室資源。為每間教室訂制圖書柜,2萬多冊圖書被搬進教室圖書柜,在學生手上流轉(zhuǎn)。今年,又采購了適合學生口味的書籍1800多冊,學生的閱讀興趣得到激發(fā)。要求每名學生自行購置兩本經(jīng)典著作,對家庭經(jīng)濟困難的學校贈予,迄今為止,每個孩子的書袋或書桌上都有幾本堪稱經(jīng)典的書籍。 學校組織了一系列的讀書會,如魯迅讀書會、泰戈爾讀書會、莎士比亞讀書會等等。目前,入會讀書的學生達到了400多人。每年評選“書香兒童”、“書香少年”、“小小藏書家”活動。XX年下學期,圖書室評選了120名“書香兒童”和“小小藏書家”,并獲得了有校長贈言的圖書,價值達XX多元。學校將每年的6月15日定為捐書日,畢業(yè)的孩子將手頭上讀過的書,貼上自制的書簽交給學校圖書管理員。在書香文化的熏陶下,學校文學社捷報頻傳。30多位同學的作文在湖南省小溪流作文競賽中獲獎,習作也相繼見于科教新報。同時,開展覆蓋學生全員的系列科學普及、創(chuàng)新實踐教育,以每年的科技節(jié)為龍頭,使全體學生人人有科學研究與實驗的項目,使小觀察、小實驗、小制作、小發(fā)明、小論文等科學活動在校園里蓬勃開展。以張才友為主要輔導(dǎo)教師,長期與學生一道站在各種創(chuàng)新比賽的前臺,實現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)明專利的突破。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們: 我叫xxxx,現(xiàn)年42歲,20XX年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。 一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色 作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。 二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍 一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上

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