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教師技能大賽方案 職業(yè)技能大賽是職業(yè)院校辦學(xué)的一個(gè)重要指導(dǎo)方向,對(duì)職業(yè)院校的職業(yè)教育發(fā)展有重要的影響,取得了很好的成效。本文是為大家的技能大賽實(shí)施方案,僅供參考。 為了深入貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于加快推進(jìn)有效課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)會(huì)議精神;為了錘煉師資隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校教師的業(yè)務(wù)水平;為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。我校決定開展“教師業(yè)務(wù)技能大比武”活動(dòng)。具體要求如下: 一、指導(dǎo)思想 本次活動(dòng)是以縣局有關(guān)“課堂教學(xué)創(chuàng)新”會(huì)議精神為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)課堂教學(xué)改革為契機(jī),以提高課堂教學(xué)技能為重點(diǎn),努力提高教師教學(xué)能力,為促進(jìn)我縣教育現(xiàn)代化目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。 二、目標(biāo)要求 “教師業(yè)務(wù)技能大比武”活動(dòng)主要包括“優(yōu)課(上課)比賽、論文比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽”。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),能努力提升教師的學(xué)識(shí)水平、教學(xué)水平和科研水平,努力使廣大教師在教學(xué)思想、實(shí)施有效課堂教學(xué)等方面有很大進(jìn)步。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 為了加強(qiáng)對(duì)本次評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議小組。 領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):許增謀 副組長(zhǎng):董培能 成員:各部門領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)科教師 評(píng)議小組:組長(zhǎng):許增謀 副組長(zhǎng):董培能 成員:各部門領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)科教師 四、參賽人員及學(xué)科 參加人員:凡年齡在45歲(含45歲)以下的教師均要參加比賽,同時(shí)鼓勵(lì)45歲以上教師自愿參加。 參賽學(xué)科:開設(shè)的所有學(xué)科。 五、比賽內(nèi)容及要求 比賽的內(nèi)容包括優(yōu)課(上課)比賽、論文比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。 1.上課比賽:比賽前以抽簽方式?jīng)Q定授課內(nèi)容,由授課教師獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)設(shè)計(jì)一式五份,上課前交評(píng)委),實(shí)施完整的課堂教學(xué)。教學(xué)儀態(tài)要親切自然、端莊大方;語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范,生動(dòng)活潑,富于啟發(fā)性和感染力;教學(xué)過(guò)程要充分體現(xiàn)新課程理念,以學(xué)生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教學(xué)方法靈活,教學(xué)手段先進(jìn),能合理使用電教手段,體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功;注重學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。 論文比賽:論文立意新穎、觀點(diǎn)鮮明、立足實(shí)際、著力創(chuàng)新、原創(chuàng)性強(qiáng)。每人送評(píng)一篇,字?jǐn)?shù)原則上3000字左右,一般不超過(guò)5000字。為有序評(píng)審、減少差錯(cuò),將采取網(wǎng)上提交與寄送紙質(zhì)文本同時(shí)進(jìn)行的方式。打印稿的打印格式要求是:標(biāo)題用二號(hào)黑體,摘要用小四號(hào)楷體,正文用四號(hào)宋體,1.5倍行距,參考文獻(xiàn)和注釋用五號(hào)楷體,打印用A4紙。 教學(xué)設(shè)計(jì)比賽:設(shè)計(jì)體現(xiàn)“先學(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式,準(zhǔn)確反映新課程理念,合理體現(xiàn)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo),有鮮明學(xué)科特色,科學(xué)準(zhǔn)確,有一定的創(chuàng)新性,原創(chuàng)性強(qiáng)。要體現(xiàn)出教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,反映教師教學(xué)與學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教與學(xué)的過(guò)程。以及對(duì)教與學(xué)方式的改革與實(shí)踐。字?jǐn)?shù)原則上3000字左右。為有序評(píng)審、減少差錯(cuò),將采取網(wǎng)上提交與寄送紙質(zhì)文本同時(shí)進(jìn)行的方式。打印稿的打印格式要求是:標(biāo)題用二號(hào)黑體,摘要用小四號(hào)楷體,正文用四號(hào)宋體,1.5倍行距,打印用A4紙。 六、大賽程序及時(shí)間安排 第一階段:初賽階段 10月17日-18日為初賽階段。由我校大賽評(píng)委會(huì),并根據(jù)我校實(shí)際情況制定的比賽方案,組織教師分學(xué)科進(jìn)行比賽,產(chǎn)生參加復(fù)賽的選手名單。 第二階段:復(fù)賽階段 10月19日-20日為復(fù)賽階段。組織初賽確定的選手分

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