第二節(jié) 自然災害與人類導學案.doc

修遠中學高一地理導學案 必修一第四單元 編制：陳芳 2011-10-21 第二節(jié) 自然災害與人類【學習目標】1.了解自然災害的概念、常見類型、成因及危害 2.掌握洪水、洪災的概念及其對人類的危害。3.理解洪災的主要成因和防治措施?！咀灾鲗W習】學習任務一：簡述自然災害的概念、類型（閱讀課本p86相關文字，認識自然災害與自然環(huán)境的關系）。小試牛刀：發(fā)生在巖石圈的地質災害是 （ ） A寒潮B臺風C海嘯D地震學習任務二：認識洪災的形成原因及危害。（閱讀課本p86p88相關文字。）1、洪災形成有兩個環(huán)節(jié)：一是 ，二是 。2、洪水形成的原因：（1） 、大量冰雪快速融化，形成洪水；（2）冰凌堵塞河道、 、 堵塞河道，形成洪水；（3）自然或人為因素導致的 ，形成洪水；（4）洪水的形成，還與 和 有關。流域的匯水速度，與流域的 、 、 等因素有關；河道的排水速度，與河谷的 、 、 等因素有關。（5）人類活動也在一定程度上誘發(fā)或者加劇洪災的發(fā)生。3、簡述洪災的危害（直接和間接兩方面）。學習任務三：簡述洪災的防治措施（閱讀課本p89相關文字，從工程措施和非工程措施兩方面回答）。學習任務四：自主學習“泥石流”，了解它的概念、特點、危害及發(fā)生具備的條件（閱讀課本p88相關文字）學習任務五：（合作探究）我國存在哪些主要自然災害？形成的原因？如何減少危害？【當堂檢測】右圖是“我國某地區(qū)氣象災害成因示意圖”，讀圖完成12題。1圖中甲、乙、丙氣象災害分別是（ ）A春旱、寒潮、沙塵暴 B寒潮、臺風、沙塵暴C干熱風、暴雪、沙塵暴 D干熱風、寒潮、凍害2該地區(qū)最有可能是 （ ）A準噶爾盆地 B東北平原 C華北平原 D東南丘陵3.下圖表示的各天氣系統(tǒng)，最有可能形成寒潮的是（ ） 下圖為我國三個流域“水災受災比（受水災的縣域個數與總縣域個數的比值）多年平均的月變化圖”。讀圖，回答45題。4三個流域水災受災比的特點有 （ ） A峰值均出現(xiàn)在4-6月B峰值出現(xiàn)月份與降水季節(jié)變化基本一致C峰值出現(xiàn)的時間由北向南逐漸推遲 D珠江流域的受災比最小5.長江流域發(fā)生洪水與下列因素有關的是 () 流域面積廣流域所處的氣候狀況 支流多流域內的人類活動 A. B. C. D.6、我國是世界上洪水災害頻繁而嚴重的國家之一，洪水災害不僅范圍廣、發(fā)生頻繁、突發(fā)性強，而且損失大。據此回答：我國洪水災害頻繁發(fā)生的根本原因是 () A.地形復雜多樣 B.冬季風的強弱和進退遲早不同 C.南北溫差大 D.夏季風的強弱和進退遲早不同 7由外力作用引發(fā)的地質災害是（）地震滑坡火山泥石流AB CD8下列自然災害具有關聯(lián)性的是（）A滑坡臺風雷暴 B火山噴發(fā)地面沉降全球氣候變暖C水土流失山洪暴發(fā)海嘯 D地震山崩泥石流9.下列可延緩流域匯水速度的是 （ ）A河道順直程度高 B河道縱向坡度大C流域植被覆蓋率高 D流域土壤含水率高10.讀下圖回答：(1)甲是 氣象災害。（2)乙是 氣象災害。(3)甲影響的季節(jié)是 ，乙影響的季節(jié)是 。(4)甲造成的災害主要有 ；乙造成的災害主要有 。(5)對待這兩種氣象災害的有效方法是根據氣象預報或警報，人 和動物進行 。我國主要自然災害名稱成因特點、危害防御措施氣臺風熱帶、副熱帶海域強烈發(fā)育的熱帶氣旋強風、特大暴雨、風暴潮加強預報，及時防護；建沿海防護林暴雨水汽供應不斷、強烈上升運動、持續(xù)時間長來勢迅猛，雨量集中，易產生洪澇災害加強預報，綠化，防洪工程建設象干旱長時期無降水或降水異常偏少造成空氣干燥、土壤缺水大氣缺少水汽、地表少水、土地干燥、嚴重缺水“開源節(jié)流”加強防護林和農田水利建設沙塵暴植被稀疏、土壤干燥、大風；建筑揚沙源地土壤肥力下降；影響生活生產加強預報，增加植被、建設防護林災害干熱風雨季尚未來臨而蒸發(fā)旺盛或位于山地背風坡，空氣干熱土壤缺水，作物減產甚至絕產適時澆水、營造防護林帶、選用優(yōu)良品種寒潮強冷空氣入侵造成劇烈降溫降溫、大風、雨雪或冰凍，初春與秋末危害最大準確預報名稱成因特點、危害防御措施地質災害火山地下深處的高溫巖漿、氣體、固態(tài)物質從地殼中噴出噴發(fā)的火山灰和熔巖流會造成人員傷亡、財產損失加強科學研究和管理，實施減災抗災措施，開展防災、減災教育，提高公眾環(huán)保意識地震地殼運動 、火山噴發(fā)烈度同震級、震中距、震源深淺、地質構造、地面建筑等有關滑坡在重力作用下，沿一定的滑動面整體下滑破壞甚至淹沒農田、建筑物、