七年級(jí)政治上冊(cè)第四課第三框?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)案魯教版.doc_第1頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè)第四課第三框?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)案魯教版.doc_第2頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè)第四課第三框?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)案魯教版.doc_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考七年級(jí)政治上冊(cè)第四課第三框?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)案魯教版- 1 -活動(dòng)二:交流活動(dòng)三:讀一讀,想一想想一想:孩子為什么不要金子,而要點(diǎn)金術(shù)呢? (學(xué)生討論回答,教師講述)教師講述:活動(dòng)四:出主意,想辦法:(P48頁(yè))想一想: 這兩位同學(xué)的問(wèn)題出在哪兒?請(qǐng)幫助兩位同學(xué)找到解決問(wèn)題的辦法.(兩名同學(xué)一個(gè)是學(xué)習(xí)方法不對(duì)路,一個(gè)是盲目學(xué)習(xí)他人的方法) 看教材(49頁(yè)) 學(xué)習(xí)方法要因人而異、因?qū)W科兒異.好的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該符合認(rèn)知規(guī)律,符合自己的個(gè)性特點(diǎn).最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的學(xué)習(xí)方法.我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點(diǎn)的有效的學(xué)習(xí)方法. (知識(shí)點(diǎn)-4)怎樣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法?p49表格內(nèi)容.教師講述:好的學(xué)習(xí)方法可以有效地提高我們的學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍.是不是有了好的學(xué)習(xí)方法,就可以很容易地搞好自己的學(xué)習(xí)呢?(3)再好的方法也離不開(kāi)勤奮和努力 有些學(xué)生總是想找一種一勞永逸的學(xué)習(xí)方法,不愿付出自己的汗水.學(xué)習(xí)沒(méi)有真正的捷徑.讀一讀:(教材P50材料董志成如何學(xué)習(xí)的案例)想一想:這份材料告訴我們了什么?教師講述: 這里面包含了好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方式、方法和習(xí)慣等諸多方面.在這里我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的一些好的學(xué)習(xí)方式、方法和習(xí)慣等,并應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中去. 學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,學(xué)習(xí)的奧秘就是:端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,自強(qiáng)不息、刻苦好學(xué)的學(xué)習(xí)精神、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法.3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣活動(dòng)六:比一比 說(shuō)一說(shuō)(教材P50) 以上哪些是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣? 自己養(yǎng)成了哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?它給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了什么好處?三、學(xué)習(xí)小結(jié) 學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣聯(lián)系緊密,可以說(shuō)后兩者是前者在學(xué)習(xí)過(guò)程中的具體化.從學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)方法的選擇,再到學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,這是一個(gè)由一般到具體、由理論到實(shí)踐的過(guò)程,面對(duì)信息時(shí)代我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,掌握好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).四、本課知識(shí)點(diǎn)(1)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本要求.面對(duì)信息時(shí)代的挑戰(zhàn),我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).(2)學(xué)習(xí)的過(guò)程不應(yīng)是被動(dòng)地接受書(shū)本上現(xiàn)成的結(jié)論,而是要親自參與豐富的、生動(dòng)的思維活動(dòng),經(jīng)歷一個(gè)實(shí)踐和創(chuàng)新的過(guò)程.為此,我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí).(3)掌握了學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了打開(kāi)一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙.(4)學(xué)習(xí)方法要因人而異、因?qū)W科兒異.好的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該符合認(rèn)知規(guī)律,符合自己的個(gè)性特點(diǎn).最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的學(xué)習(xí)方法.我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點(diǎn)的有效的學(xué)習(xí)方法.(5)“書(shū)山有路勤為徑”.再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,也都需要自己的勤奮和努力才能學(xué)有所成.學(xué)習(xí)不是應(yīng)付,不是一朝一夕的事,需要我們不斷地努力和積累.成功,永遠(yuǎn)屬于那些踏踏實(shí)實(shí)付出汗水的人.(6)勤學(xué)好問(wèn)、專(zhuān)心致志、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,讓學(xué)習(xí)更有條理.提高我們的學(xué)習(xí)效率,達(dá)到很好地學(xué)習(xí)效果.好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,回讓我們收益終身.時(shí)政評(píng)論:結(jié)合時(shí)政進(jìn)行評(píng)論.例子略.檢測(cè)題:1、 為什么要轉(zhuǎn)變學(xué)

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