《11只貓做苦工》教案.doc

11只貓做苦工教案 【設計意圖】 社會規(guī)則是約束每個人言行的道德準繩，在它的面前望而卻步絕不是懦弱、膽怯，而恰恰是講文明有教養(yǎng)的表現(xiàn)?？墒牵瑑和焐顫姾脛?，加上缺乏生活經(jīng)驗，往往不知天高地厚，喜歡莽撞行事，總認為什么都“沒關系”。11只貓做苦工這么一個輕松的故事，所有的人看到都是很開心，而讓孩子輕松地認識到了規(guī)則的重要。它沒有任何說教意味，不露絲毫訓導痕跡，而是巧妙地將“培養(yǎng)良好的行為習慣，自覺遵守社會規(guī)則”這個“核”碾得細細的、碎碎的，然后糅進充滿“游戲精神”的故事之中，讓孩子自己慢慢去咀嚼、玩味。 【活動目標】 1、在活動中意識誘惑與禁止的關系。 2、從分享故事人物的快樂和痛苦，評判得與失。 3、引導孩子從積極和正面同伙伴攜手向前。 【活動準備】 場景、課件、活動前幼兒自制的代表自己的標志、展示板。 【活動過程】 1、邀請幼兒進入情景游戲，在游戲中幼兒自己商量解決問題。 2、請幼兒將旅途中得來的物品放在展示板上。 3、講述故事： 第一段今天的天氣真晴朗，11只小貓排著隊一起出門去游玩。山坡上開滿了鮮花，那里還插著一塊大牌子“禁止摘花”?；ㄌ懒?，11只小貓心里真癢癢?！斑鲉瑁鲉?，只摘一朵沒關系吧？”10只小貓都這么說。只摘一朵沒關系。只有隊長拼命反對：“不行、不行”最后，每只小貓還是各摘了一朵插在頭上?；ㄕ婷?，連隊長也忍不住摘了一朵。 11只小貓走到一座吊橋前面，那里也豎著一塊大牌子“危險，禁止通行！”“喵嗚，喵嗚，沒關系的，大家一起走，就不害怕啦！”11只小貓一二一一二一走過了吊橋！ 前面是一棵大樹，樹上也有一塊牌子呦“禁止爬樹”多熟悉的情景“大概也沒關系吧？11只小貓蹭蹭蹭爬上了樹吃起了點心。 提問： A、小貓先來到了哪里？看見了什么？他們怎么說的？（針對摘花的小朋友）看見禁止摘花的標志了嗎？那你為什么要摘？（針對沒摘花的小朋友）你為什么不摘？ B、旅途中小貓又來到了哪里？看見了什么？他們怎么說的？（針對過橋的小朋友）看見禁止過橋的標志了嗎？那你為什么要走？（針對選擇其它路的小朋友）你為什么不走？ C、過了橋的小貓又來到了哪里？看見了什么？他們怎么說的？（針對爬樹的小朋友）看見禁止爬樹的標志了嗎？那你為什么要爬？（針對不爬樹的小朋友）你為什么不爬？ 師小結：旅途中小貓看到了禁止標志卻違反了，摘了花、過了危險的小橋、爬上樹還吃了點心，那不遵守規(guī)則到底要不要緊呢？（幼兒自愿回答） 4、講述故事段落二：恩？不遠處有一個好大的袋子呦，旁邊還壓著一張字條，上面寫著“禁止鉆進袋子里”好奇怪的袋子，比爬上樹吃點心有趣多了呢！“喵嗚，喵嗚，捉迷藏嘍！”11只小貓全都鉆進了大袋子。 師：和小伙伴商量一下，打算和小貓一同進入袋子里捉迷藏的小朋友把身上小口袋的標記貼到展示板上。 5、講述故事段落三：“哈哈哈，笨笨的小貓被我抓到了”原來這是怪獸烏西亞的圈套！他飛快跑過來，扎緊大口袋，抗起就跑。烏西亞住在山上的城堡里，他要建一個運動場，罰小貓做苦工?？蓱z的小貓，白天做苦工，晚上還要被關在鐵籠里。 選擇進入袋子的幼兒接受懲罰。 6、你們后悔嗎？小貓后悔極了。講述段落四：哎！用什么方法才能逃出去呢？ 這天早上，小貓們一邊拉磙子一邊唱起了歌，歌聲引來了烏西亞“快讓我來玩玩！”烏西亞抓過繩子就拉了起來。他拉呀拉，誒小貓們哪去了，他跑到城堡里去找。奧！這里有一只大桶，旁邊有個牌子“禁止進入” 哈哈！烏西亞得意的說“哼，11只小貓肯定躲在桶里面！他撲通跳了進去。躲在一旁的小貓們跑出來，把大木桶”骨碌骨碌推下了山谷。 師提問： A小貓用那么辦法打敗了怪獸？ B怪獸如果遵守規(guī)則，小貓的計劃能成功嗎？ 7、講述故事段落五：打敗了烏西亞，小貓們高高興興回家去。 走道一條大馬路邊，他們看見那里豎起一塊牌子“禁止穿過馬路” 奧，不遠處有一座過街天橋呦。 這回小貓會怎么選呢？一二一，一二一，小貓們從天橋上走過，又安全又神氣。 師：剛開始怪獸抓住小貓叫他們：笨笨的小貓，現(xiàn)在的小貓用一個什么詞形容一下好呢？（聰明、能干、遵守規(guī)則） 師小結：對嘍，不遵守規(guī)則笨笨的，遵守規(guī)則變聰明嘍！ 8、我們生活中的各種規(guī)則標志可多了呢！ 這些標志你們認識么？他們都有什么樣的特點：禁止 我們幼兒園有哪些是不能碰的？（插頭、水瓶、） 小朋友說的都很好，那么那些地方有禁止標志嗎？ 我們回到教室里可得做一些標志給貼上，更重要的是提醒我們的小伙伴要遵守它！ 附故事內(nèi)容： 今天的天氣真晴朗，11只小貓排著隊一起出門去游玩。山坡上開滿了鮮花，那里還插著一塊大牌子“禁止摘花”?；ㄌ懒?，11只小貓心里真癢癢?！斑鲉?，喵嗚，只摘一朵沒關系吧？”10只小貓都這么說。只摘一朵沒關系。只有隊長拼命反對：“不行、不行”最后，每只小貓還是各摘了一朵插在頭上?；ㄕ婷溃B隊長也忍不住摘了一朵。 11只小貓走到一座吊橋前面，那里也豎著一塊大牌子“危險，禁止通行！”“喵嗚，喵嗚，沒關系的，大家一起走，就不害怕啦！”11只小貓一二一一二一走過了吊橋！ 前面是一棵大樹，樹上也有一塊牌子呦“禁止爬樹”多熟悉的情景“大概也沒關系吧？11只小貓蹭蹭蹭爬上了樹吃起了點心。 恩？不遠處有一個好大的袋子呦，旁邊還壓著一張字條，上面寫著“禁止鉆進袋子里”好奇怪的袋子，比爬上樹吃點心有趣多了呢！“喵嗚，喵嗚，捉迷藏嘍！”11只小貓全都鉆進了大袋子。 “哈哈哈，笨笨的小貓被我抓到了”原來這是怪獸烏西亞的圈套！他飛快跑過來，扎緊大口袋，抗起就跑。烏西亞住在山上的城堡里，他要建一個運動場，罰小貓做苦工。可憐的小貓，白天做苦工，晚上還要被關在鐵籠里。 哎！用什么方法才能逃出去呢？ 這天早上，小貓們一邊拉磙子一邊唱起了歌，歌聲引來了烏西亞“快讓我來玩玩！”烏西亞抓過繩子就拉了起來。他拉呀拉，誒小貓們哪去了，他跑到城堡里去找。奧！這里有一只大桶，旁邊有個牌子“禁止進入” 哈哈！烏西亞得意的說“哼，11只小貓肯定躲