廣東省河源市八年級地理《水資源》講學(xué)稿 新人教版.doc

課題：第3節(jié) 水資源模塊一：自主學(xué)習(xí)（獨立進行）學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：1.了解水資源的有限性及我國水資源的現(xiàn)狀。2.理解我國水資源分布特征、原因及影響；了解我國解決水資源問題的對策。3.了解節(jié)約用水、保護水資源的重要性。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容隨堂筆記1、閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求；2、閱讀課本p51-57，并根據(jù)課本內(nèi)容獨立完成右側(cè)一、二題的相關(guān)問題； 10分鐘3、三人小組相互檢查練習(xí)完成情況；小聲交流，小組內(nèi)統(tǒng)一答案，給予星評。 5分鐘4、各小組核對完自主學(xué)習(xí)部分的答案后，全班集體將答案齊讀； 3分鐘對子間等級評定：（五星評定） 一、聽老師導(dǎo)入新課；齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求二、從課本中找出相關(guān)知識點，用紅筆標(biāo)記，并簡要記錄在下面；1、我國水資源的特點（問題）：水資源短缺（總量豐富，人均不足；污染、浪費嚴(yán)重）時空分布不均（時間上： 多、 少（解決辦法有“興建水庫”）空間上：南多北少，東多西少，即東南多，西北少（解決辦法有“跨流域調(diào)水等工程”）2、時間分配不均：我國水資源在時間分布上具有夏秋多、冬春少和季節(jié)、年際變化大的特點有關(guān)。合理利用每一滴水：由于我國水資源地區(qū)分布不平均，為了合理利用水資源，有必要興建水庫、跨流域調(diào)水等工程（如：引黃濟青、南水北調(diào)）。3、解決水資源問題的措施：興建水庫跨流域調(diào)節(jié)約用水保護水資源處理并防止水污染植樹造林等。模塊二：交流研討（小組合作交流、展示、精講質(zhì)疑等，一般安排30分鐘左右）學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：學(xué)法指導(dǎo)研討內(nèi)容隨堂筆記1、小組長組織，三人小組共同探討右側(cè)研討部分內(nèi)容，并把你們的答案寫在右側(cè)隨堂筆記處； 7分鐘2、大組長抽簽，確定本組展示方案；3、大組長帶領(lǐng)本組成員完成展示前的準(zhǔn)備，根據(jù)展示要求，分派好展示任務(wù)，并在組內(nèi)進行預(yù)演；大組長帶領(lǐng)成員將形成的展示方案在小白板上進行板書規(guī)劃； 3分鐘4、現(xiàn)場展示 每組5分鐘【三人小組研討內(nèi)容】1、讀圖3.9，說一說：我國水資源最豐富的地區(qū)在哪里，哪里水資源最缺乏？2、讀圖3.10，你能用一句話概括出我國南、北方水資源和耕地的分布特點嗎？想一想，這樣的分布特點會帶來什么不利影響？3、閱讀書本第54頁，你知道長江三峽和黃河小浪底水利樞紐工程在調(diào)節(jié)水資源時、空分配上有什么作用嗎？【大組展示方案】1.完成第1小題的展示任務(wù)，注意運用地理語言描述。2.完成第2小題的展示任務(wù)，注意觀察水田和旱地的圖片。3.完成第3小題的展示任務(wù)，注意觀察南水北調(diào)線路圖。模塊三：練習(xí)訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：通過再次閱讀課本，加深對課文的理解與記憶。學(xué)法指導(dǎo)訓(xùn)練內(nèi)容隨堂筆記閱讀課文，特別是潘博士講的話再次快速閱讀課文，根據(jù)記憶摘錄知識要點。本課知識要點：1.我國水資源的空間分布特點是： （ ）a.絕大部分地區(qū)水資源豐富 b.南豐北欠 c.冬春季節(jié)少，夏秋季節(jié)多 d.東北地區(qū)缺水最嚴(yán)重2.解決我國水資源空間分布不均的主要措施是： （ ）a.興建水庫 b.垮流域調(diào)水 c.建防洪大堤 d.植樹造林3.為解決我國水資源供應(yīng)緊張的問題，我國每個人都應(yīng)該而且可以做到的事情是： （ ）a.開采地下水 b.節(jié)約用水 c.修建水庫 d.實行人工降水4.解決水資源季節(jié)變化大的措施是： （ ）a.跨流域調(diào)水 b.防治水污染 c.興修水庫 d.節(jié)約用水5.關(guān)于我國水資源分布敘述正確的是： （ ）a.我國水資源的空間分布不均，北多南少，東多西少b.我國水資源的季節(jié)變化不大，年際變化也不大c.我國北方地區(qū)，水土資源配合良好，水資源基本能滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要d.我國東部地區(qū)的河流，受季風(fēng)影響，夏秋季水量豐富，冬春季水量較少執(zhí)筆 審核 教研組長 授課日期 12周 班級 姓名 課題：第3節(jié) 水資源【日日清檢測過關(guān)】1、用時：15+15分鐘 2、訓(xùn)練方式：獨立完成 3、互動(整理提高)：15分鐘1.我國南水北調(diào)工程的主要目的是： （ ）a.解決長江流域的洪澇災(zāi)害問題 b.解決南方和北方之間的航運問題c.開發(fā)新的旅游項目 d.緩解北方地區(qū)水資源不足的問題2.南水北調(diào)工程東線方案的主要優(yōu)勢是： （ ）a.輸水線路較短 b.人口少，最為經(jīng)濟c.可以利用已有河道及天然湖泊 d.南高北低方便引水3.下列做法與保護水資源無關(guān)的是： （ ）a.節(jié)約和合理用水 b.防止和治理水污染 c.植樹造林，防止水土流失 d.淡化海水4.下面關(guān)于我國水資源、水能資源的表述，正確的是： （ ）a.我國水資源蘊藏量居世界第一位，人均占有量也占世界前幾位b.我國水能蘊藏量居世界第一位，長江水系最多，黃河第二c.我國目前已開發(fā)利用的水能資源集中在長江、黃河和珠江的上游d.我國的河南小浪底工程是世界最大的水電站人類生產(chǎn)和生活離不開自然資源?；卮?7題。5.判斷以下幾項內(nèi)容中,哪一項不是自然資源： （ ）a.空氣b.煤炭c.電6.下列自然資源中屬于可再生資源的是： （ ） a.生物資源b.煤炭資源c.石油資源 7.我們學(xué)習(xí)中使用的紙張，來源于哪一種自然資源： （ ）a.森林b.鐵礦c.煤礦地大物博、人口眾多是我國基本國情?；卮?11題。8.下列關(guān)于我國自然資源的敘述正確的是： （ ）a礦產(chǎn)資源總量豐富，但種類不齊全b資源總量大，人均占有量小 c對資源的開發(fā)利用成績顯著，沒有浪費9.我國自然資源人均占有量不斷減少的主要原因是： （ ）a.自然資源開發(fā)利用不合理,浪費嚴(yán)重b.自然資源不可再生,用一點少一點c.我國人口不斷增加,數(shù)量眾多10.下列土地類型中，屬于非農(nóng)業(yè)用地的是： （ ）a.耕地b.林地c. 居住用地 11我國土地利用類型中，比例最小的是： （ ）a耕地b.林地c.草地12下列地形區(qū)與土地利用類型對應(yīng)錯誤的是