中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十三章 知能梯級(jí)訓(xùn)練（B卷）.doc

2014年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十三章 知能梯級(jí)訓(xùn)練（b卷）(45分鐘 100分)一、選擇題(本大題共7小題，每小題5分，共35分)1.測(cè)一個(gè)約為6 n的力時(shí)，應(yīng)選用的最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y(cè)力計(jì)的規(guī)格是( )a.量程為10 n，分度值為0.2 nb.量程為5 n，分度值為0.1 nc.量程為30 n，分度值為3 nd.上述三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都可以用2.某同學(xué)在上體育課時(shí)，用力推出一個(gè)鉛球，鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )a.受到手的推力和重力b.只受到手的推力，方向向前c.只受重力，方向豎直向下d.不受任何力的作用3.(2012廣東中考)如圖所示的四個(gè)實(shí)例，目的是減小摩擦的是( )4.(2011山西中考)如圖所示是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是( )a.abc是一個(gè)省力杠桿b.d處刀刃較薄，可以增大壓力c.杠桿abc上有粗糙的花紋，可以減小摩擦d.指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿5.(2012德州中考)如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，用彈簧測(cè)力計(jì)在c處豎直向上拉，杠桿保持平衡.若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，仍然使杠桿保持平衡，拉力f的變化情況是( )a.變小b.變大c.不變d.無(wú)法確定6.(2011赤峰中考)如圖是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要想使杠桿平衡，a處鉤碼應(yīng)掛( )a.1個(gè)b.2個(gè)c.3個(gè)d.6個(gè)7.(2011桂林中考)在日常生活中，用10 n的拉力不能提起重15 n的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是( )a.一個(gè)定滑輪b.一個(gè)動(dòng)滑輪c.杠桿d.斜面二、填空題(本大題共5小題，每空3分，共33分)8.如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是_n，手的拉力為_(kāi)n.9.(2011無(wú)錫中考)懸停在空中的直升機(jī)受到升力和_力的作用，其中重力的施力物體是_.10.(2012泰州中考)用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,如圖所示，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉物塊，使物塊做_運(yùn)動(dòng)(測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖)，根據(jù)_知識(shí)，物塊與桌面之間的摩擦力大小為_(kāi).11.(2011煙臺(tái)中考)如圖所示,輕質(zhì)杠桿oa中點(diǎn)懸掛重為60 n的物體,在a端施加一豎直向上的力f,杠桿在水平位置平衡,則力f的大小是_n,保持f的方向不變,將杠桿從a位置勻速提升到b位置的過(guò)程中,力f將_(選填“變大”“變小”或“不變”).12.動(dòng)滑輪下面掛一個(gè)20 kg的物體,掛物體的鉤子承受_n的力，拉繩子的力f為_(kāi)n(動(dòng)滑輪重不計(jì)，g取10 n/kg).三、作圖題(本大題共2小題，共10分)13.(5分)(2011廣州中考)如圖，物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng).畫(huà)出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖.14.(5分)(2012安徽中考)如圖所示，利用動(dòng)滑輪來(lái)提升一個(gè)物體，拉力f豎直向上.動(dòng)滑輪其實(shí)就是一個(gè)變形的杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的支點(diǎn)o，并畫(huà)出f的力臂l.四、實(shí)驗(yàn)題(12分)15.(2012福州中考)小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.(1)如圖所示，他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其目的是_；此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)n.(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對(duì)桌面的_，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力fn測(cè)力計(jì)示數(shù)n12.323.32.634.33.445.34.2(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象.(4)分析圖象可得結(jié)論：_.(5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02 m/s變?yōu)?.04 m/s，在其他情況不變時(shí),鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將_(選填“變大”“不變”或“變小”).五、計(jì)算題(10分)16.如圖所示，一輕質(zhì)杠桿oa可繞o點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng).a端用繩子系在豎直墻壁的b點(diǎn)，在杠桿的c點(diǎn)懸掛一重為20 n的物體，杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài).已知oa長(zhǎng)為50 cm，oc長(zhǎng)為30 cm，oab=30.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出繩子對(duì)杠桿的拉力f及重力的力臂.(2)拉力f的大小是多少?答案解析1.【解析】選a.彈簧測(cè)力計(jì)的量程應(yīng)比待測(cè)的力稍大些，分度值盡量小些.2.【解析】選c.本題主要考查對(duì)物體進(jìn)行受力分析的能力.力是物體對(duì)物體的相互作用，如果離開(kāi)了物體，力的作用就不存在.當(dāng)用力將鉛球推出后，手已脫離鉛球，手不再作用在鉛球上.由于地面附近的一切物體都受到重力，鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，忽略空氣阻力，只受重力，方向豎直向下.3.【解析】選c.本題結(jié)合生活實(shí)例考查摩擦的有關(guān)知識(shí).鞋底的花紋、浴室腳墊上的凹凸部分、礦泉水瓶蓋上的條紋等都是利用增大接觸面的粗糙程度達(dá)到增大摩擦的目的；而在合頁(yè)軸上加潤(rùn)滑油是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦，故選c.4.【解析】選a.如題圖所示的指甲刀由三個(gè)杠桿組成，其中abc是一個(gè)省力杠桿，obd和oed是費(fèi)力杠桿，所以選項(xiàng)a正確，選項(xiàng)d錯(cuò)誤.d處刀刃較薄，可以增大壓強(qiáng)，所以選項(xiàng)b錯(cuò)誤.粗糙的花紋可以增大摩擦，所以選項(xiàng)c錯(cuò)誤.5.【解析】選b.本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用. 杠桿平衡條件是：動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，拉力(動(dòng)力)的力臂變小，而阻力、阻力臂不變，欲使杠桿保持平衡，需增大拉力(動(dòng)力)，故選b.6.【解析】選c.根據(jù)杠桿的平衡條件f1l1=f2l2知，左端是兩個(gè)鉤碼、三個(gè)格，右端是兩個(gè)格，應(yīng)為3個(gè)鉤碼.7.【解析】選a.本題考查簡(jiǎn)單機(jī)械的作用.使用定滑輪只能改變力的方向，不能省力，而使用動(dòng)滑輪、杠桿、斜面都可以省力，故選a.8.【解析】分度值是相鄰兩刻度線間所表示的大小，此彈簧測(cè)力計(jì)相鄰兩刻度線間表示0.2 n，即分度值是0.2 n，拉力大小就是指針?biāo)甘玖Φ拇笮?答案：0.2 1.69.【解析】停在空中的直升機(jī)處于平衡狀態(tài)，受到升力和重力的作用，其中重力的施力物體是地球，升力的施力物體是空氣.答案：重 地球10.【解析】本題考查摩擦力的有關(guān)知識(shí).測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)，常用轉(zhuǎn)換法，即用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉物塊，使物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)二力平衡知識(shí)可得，物塊與桌面之間的摩擦力大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).答案：勻速直線 二力平衡 1.6 n11.【解析】本題考查杠桿的知識(shí).杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍，則動(dòng)力是阻力的一半，故力f的大小是30 n.如圖所示，杠桿運(yùn)動(dòng)到某一位置d時(shí)過(guò)重物懸掛點(diǎn)c以及d點(diǎn)分別向oa上引垂線，垂足分別為c、d，因?yàn)閛c=od，所以oc=od，因?yàn)間oc=fod，所以f=g，所以在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中f始終為g，大小不變.答案：30 不變12.【解析】物體的重力gmg20 kg10 n/kg200 n.掛物體的鉤子承受的力大小等于物體的重力，為200 n；當(dāng)動(dòng)滑輪重不計(jì)時(shí)，根據(jù)使用動(dòng)滑輪能夠省一半的力，可知拉力f為100 n.答案：200 10013.【解析】重力、支持力、摩擦力均可作用在物體的重心；重力的方向豎直向下，支持力的方向豎直向上，且支持力與重力大小相等；物體水平向右運(yùn)動(dòng)，故所受摩擦力方向水平向左.答案：如圖所示14.【解析】本題考查力臂作圖.動(dòng)滑輪的本質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿，使用時(shí)可以省一半的力，但是不能改變力的方向.動(dòng)滑輪的支點(diǎn)o在繩子與邊框的接觸點(diǎn)上，動(dòng)力f為繩子的拉力，方向向上，過(guò)支點(diǎn)o向動(dòng)力作用線畫(huà)垂線，就得到動(dòng)力臂l.答案：15.【解析】本題考查摩擦力大小與壓力關(guān)系的探究.(1)當(dāng)運(yùn)動(dòng)鞋做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到一對(duì)平衡力的作用，即拉力大小等于摩擦力大小，測(cè)出了拉力大小就相當(dāng)于知道了摩擦力大小；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.8 n；(2)鞋子里添加砝碼時(shí)，鞋子的重力增加了，對(duì)桌面的壓力增大了；(3)先根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，再連接成線;(4)分析圖象可知,摩擦力大小與壓力大小成正比;(5)摩擦力大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的速度無(wú)關(guān)，故當(dāng)速度變大時(shí)，摩擦力大小不變.答案：(1)根據(jù)二力平衡知識(shí)求出滑動(dòng)摩擦力的大小 1.8 (2)壓力大小 (3)圖見(jiàn)解析 (4)摩擦力大小與壓力大小成正比