【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】（課標(biāo)通用）高考語文二輪復(fù)習(xí) 第2章 增分突破4 文意通順力爭滿分演練反饋.doc

【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】（課標(biāo)通用）2015屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 第2章 增分突破4 文意通順，力爭滿分演練反饋專項(xiàng)一文言語段演練1將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船絕湘水。中濟(jì)，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常，其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后?！痹唬骸昂尾蝗ブ?？”不應(yīng)，搖其首。有頃，益怠。已濟(jì)者，立岸上呼且號曰：“汝愚之甚！蔽之甚！且死，何以貨為？”又搖其首，遂溺死。_答案渡到江心，船壞了，(大家)都下水游泳。你最擅長游水，今天為什么落后呢？你太愚蠢了！太糊涂了！(或：你愚蠢得很！糊涂得很！)(你)將要淹死了，還要錢干什么呢？2將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。小國寡民。使有什伯之器而不用，使民重死而不遠(yuǎn)徙。雖有舟輿，無所乘之；雖有甲兵，無所陳之。使民復(fù)結(jié)繩而用之。甘其食，美其服，安其居，樂其俗。鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來。(選自老子第八十章)_答案使老百姓愛惜生命而不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。即使有船和車子，也沒有需要乘坐它；即使有鎧甲和兵器，也沒有地方陳放它。鄰國之間相互可以望見，雞犬的叫聲相互可以聽見，而鄰國之間的老百姓到老到死也不相互來往。3將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。呂蒙正以寬厚為宰相，(宋)太宗尤所眷遇。有一朝士，家藏古鏡，自言能照二百里，欲因公弟獻(xiàn)以求知。其弟伺間從容言之。公笑曰：“吾面不過碟子大，安用照二百里？”其弟遂不復(fù)敢言。聞?wù)邍@服。蓋寡好而不為物累者，昔賢之所難也。(選自宋史呂蒙正傳)_答案(朝士)想通過呂蒙正的弟弟把古鏡獻(xiàn)給呂蒙正來求得(呂蒙正的)賞識。(像呂蒙正這樣)嗜好很少而又能夠不被外物牽累的人，這是古代賢者也很難做到的。4將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。有窮書生欲食饅頭，計(jì)無從得。一日，見市肆有列而鬻者，輒大叫仆地。主人驚問，曰：“吾畏饅頭。”主人曰：“安有是？”乃設(shè)饅頭百枚，置空室中，閉之，伺于外，寂不聞聲。穴壁窺之，則食過半矣。亟開門，詰其故。曰：“吾今日見此，忽自不畏?！敝魅酥湓p，怒叱曰：“若尚有畏乎？”曰：“更畏臘茶兩碗爾?！?選自五雜俎)_答案一天，(他)見市場上的店鋪有擺著賣的饅頭，就大叫一聲跌倒在地。于是就在墻上挖個(gè)窟窿偷看，只見他正在吃饅頭，已經(jīng)吃掉了一半多。主人趕忙打開門，質(zhì)問他為什么會這樣。專項(xiàng)二文言文綜合訓(xùn)練閱讀下面的文言文，完成后面的題目。徐羨之，字宗文，東海郯人也。祖寧，尚書吏部郎。父祚之，上虞令。羨之為桓修撫軍中兵參軍，與宋武帝同府，深相親結(jié)。武帝北伐，稍遷太尉左司馬，掌留任，副貳劉穆之。帝議北伐，朝士多諫，唯羨之默然?；騿柡为?dú)不言，羨之曰：“今二方已平，拓地萬里，唯有小羌未定。公寢食不安，何可輕豫其議？”穆之卒，帝欲用王弘代之。謝晦曰王弘輕易不若徐羨之乃以羨之為丹陽尹總知留任甲仗二十人出入加尚書仆射。義熙十四年，軍人朱興妻周生子道扶，年三歲，先得癇病。周因其病，發(fā)掘地生埋之，為道扶姑雙女所告，周棄市。羨之議曰：“自然之愛，豺狼猶仁，周之兇忍，宜加顯戮。臣以為法律之外，尚弘通理，母之即刑，由子明法。為子之道，焉有自容之地？愚謂可特申之遐裔?！睆闹?。及武帝即位，封南昌縣公，位司空、錄尚書事、揚(yáng)州刺史。羨之起自布衣，又無術(shù)學(xué)，直以局度，一旦居廊廟，朝野推服，咸謂有宰臣之望。沉密寡言，不以憂喜見色。頗工弈棋，觀戲常若未解，當(dāng)世倍以此推之。傅亮、蔡廓嘗言徐公曉萬事，安異同。嘗與傅亮、謝晦宴聚，亮、晦才學(xué)辯博，羨之風(fēng)度詳整，時(shí)然后言。鄭鮮之嘆曰：“觀徐、傅言論，不復(fù)學(xué)問為長。”武帝不豫，加班劍三十人。宮車晏駕，與中書令傅亮、領(lǐng)軍將軍謝晦、鎮(zhèn)北將軍檀道濟(jì)同被顧命。少帝詔羨之、亮率眾官內(nèi)月一決獄。帝后失德，羨之等將謀廢立，而廬陵王義真多過，不任四海。乃先廢義真，然后廢帝。既廢帝，侍中程道惠勸立皇子義恭，羨之不許。及文帝即位，改封南平郡公，固讓加封。(節(jié)選自南史卷十五，有刪節(jié))1對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()a掌留任，副貳劉穆之 掌：掌管。b穆之卒，帝欲用王弘代之 代：接任。c傅亮、蔡廓嘗言徐公曉萬事，安異同 安：安撫。d少帝詔羨之、亮率眾官內(nèi)月一決獄 獄：牢獄。解析d獄：案件。與曹劌論戰(zhàn)中“小大之獄”的“獄”意思相同。答案d2下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()a武帝北伐時(shí)，徐羨之升遷太尉左司馬，他之所以沒有參與對皇帝北伐建議的反對，是因?yàn)樗X得做臣子的就應(yīng)該幫皇上分擔(dān)憂愁，而不應(yīng)該給皇上添亂。b在判處因?yàn)閮鹤踊及d癇病醫(yī)治不好就將他活埋的周氏時(shí)，徐羨之認(rèn)為在法律之外，還應(yīng)該通達(dá)情理，因此建議將周氏流放到邊遠(yuǎn)地區(qū)去。朝廷聽從了他的建議。c傅亮、謝晦雖然才學(xué)廣博，善于辯論，但是與徐羨之在宴會上相聚辯論時(shí)，羨之的口才卻令他們自愧弗如，鄭鮮之也感嘆有學(xué)問不一定就是人的長處。d武帝病重時(shí)，給徐羨之配備三十名佩帶班劍的衛(wèi)士。武帝駕崩時(shí)，徐羨之與中書令傅亮、領(lǐng)軍將軍謝晦、鎮(zhèn)北將軍檀道濟(jì)一起擔(dān)任顧命大臣，輔佐少帝。解析c項(xiàng)“在宴會上相聚辯論時(shí)”不當(dāng)，文章只說“亮、晦才學(xué)辯博”，而羨之“時(shí)然后言”，并未提及雙方有辯論；“羨之的口才令他們自愧弗如”一句無中生有。答案c3用“/”給文中畫波浪線的語句斷句，正確的一項(xiàng)是()a謝晦曰王弘輕易/不若/徐羨之/乃以羨之為丹陽尹/總知留任/甲仗二十人出入/加尚書仆射b謝晦曰/王弘輕易/不若徐羨之/乃以羨之為丹陽尹/總知留任/甲仗二十人/出入加尚書仆射c謝晦曰/王弘輕易不若/徐羨之/乃以羨之為丹陽尹/總知留任/甲仗二十人出入/加尚書仆射d謝晦曰/王弘輕易/不若徐羨之/乃以羨之為丹陽尹/總知留任/甲仗二十人出入/加尚書仆射解析做斷句題時(shí)，應(yīng)遵循先易后難的原則，先讀句子找出其中的人名、地名、官名，根據(jù)語感斷出簡單的地方。虛詞是斷句的重要標(biāo)志，尤其是一些語氣詞和連詞，往往是斷句的關(guān)鍵處，如“曰”、“乃”等。答案d4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)周因其病，發(fā)掘地生埋之，為道扶姑雙女所告，周棄市。譯文：_(2)羨之起自布衣，又無術(shù)學(xué)，直以局度，一旦居廊廟，朝野推服，咸謂有宰臣之望。譯文：_(3)帝后失德，羨之等將謀廢立，而廬陵王義真多過，不任四海。譯文：_答案(1)周氏因?yàn)樗≈尾缓茫屯诹丝踊盥窳怂?，被道扶的姑母雙女告發(fā)，官吏判處周氏死刑并要在街頭陳尸示眾。(2)徐羨之從平民百姓起家，又沒有學(xué)問，只因?yàn)橛胁鸥蓺舛龋坏┚佑诔⒅?，朝廷和民間都推崇佩服，都說他有當(dāng)宰相的聲望。(3)少帝后來缺乏政德，羨之等人圖謀廢黜他而另立新君，但廬陵王義真多有過失，不能勝任統(tǒng)治全國的重任。【參考譯文】徐羨之，字宗文，是東?？ほ翱h人。祖父徐寧，是尚書吏部郎。其父徐祚之，是上虞縣令。羨之任桓修部下的撫軍中兵參軍，跟宋武帝在同一官署，很注意跟武帝親近結(jié)交。武帝北伐的時(shí)候，逐漸升遷為太尉左司馬，掌管留任一職，作為劉穆之的副手?；实厶嶙h北伐，朝中士大夫多數(shù)勸阻，只有羨之默然不語。有人問他為什么不說話，羨之說：“現(xiàn)在荊州、雍州兩方叛亂已經(jīng)平定，開拓了上萬里的疆土，只有小小的羌族還沒有平定。主公因此而寢食不安，怎么可以輕易參與他們這些反對派的議論？”穆之死后，皇帝想讓王弘接任他的職務(wù)。謝晦說：“王弘輕薄浮躁，不如徐羨之。”于是讓羨之任丹陽尹，總管留任一職，帶著二十名披甲執(zhí)兵器的衛(wèi)士隨從出入，并加授尚書仆射。義熙十四年，軍人朱興的妻子周氏生了個(gè)兒子，起名叫道扶，年僅三歲，就得了癲癇病。周氏因?yàn)樗≈尾缓茫屯趥€(gè)坑活埋了他，被道扶的姑母雙女告發(fā)，官吏判處周氏死刑并要在街頭陳尸示眾。羨之建議說：“秉著自然的愛心，豺狼對其幼崽尚且仁慈，按周氏犯罪手段和兇惡殘忍，應(yīng)該給予處決示眾。但臣認(rèn)為在法律之外，還應(yīng)該通達(dá)情理，母親受到死刑，是由于兒子而被公開正法。按照做兒子的道義，這兒子哪里有地方讓自己容身呢？我認(rèn)為可以特別對待，將她流放到邊遠(yuǎn)地區(qū)去?！背⒙爮牧怂慕ㄗh。等到武帝即位后，封他為南昌縣公，任司空、錄尚書事、揚(yáng)州刺史。羨之從平民百姓起家，又沒有學(xué)問，只因?yàn)橛胁鸥蓺舛龋坏┚佑诔⒅?，朝廷和民間都推崇佩服，都說他有當(dāng)宰相的聲望。羨之深沉寡言，不將憂愁或喜悅在神色上表現(xiàn)出來。他精于下棋，但在看別人下棋時(shí)卻常常像沒看懂似的，不說話，當(dāng)時(shí)的人們因此特別推崇他。傅亮、蔡廓曾經(jīng)說徐公通曉萬事，并善于安撫有不同意見的人。曾跟傅亮、謝晦等人在宴會上相聚。傅亮、謝晦才學(xué)廣博，善于辯論，羨之風(fēng)度安詳莊重，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候才講話。鄭鮮之感嘆說：“觀察徐、傅二人的言論，不再以學(xué)問作為長處了?！蔽涞鄄≈貢r(shí)，給他配備了三十名佩帶班