歷屆小學(xué)作文競(jìng)賽題目.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考?xì)v屆作文競(jìng)賽題目四、五年級(jí)組（A卷）一 半命題作文：題目：一個(gè)我最要感謝的人提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：1、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。2、語(yǔ)句通順，連貫。 二 命題作文：題目：珍貴的禮物提示：在你的成長(zhǎng)的歲月中一定收到過(guò)各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂(lè)曲，可能是一本你盼望已久的書(shū)，也可能是精致的汽車(chē)模型可能的東西太多了，挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介紹一下要求：1、告訴我們禮物的由來(lái)以及你認(rèn)為它珍貴的原因。寫(xiě)一篇文章2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。3、語(yǔ)句通順、連貫。 三 材料作文：題目：自行車(chē)和汽車(chē)的對(duì)話提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車(chē)走進(jìn)家庭，自行車(chē)也開(kāi)始“下崗”?？墒?，繁華的城市，交通堵塞，汽車(chē)也給主人帶來(lái)了麻煩。要求：1、請(qǐng)用上面的題目寫(xiě)一篇作文。2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。3、語(yǔ)句通順、想象合理。 四、五年級(jí)組（B卷）一半命題作文：題目：我的_提示：愛(ài)是最美好的感情，在人類(lèi)的生活之中，無(wú)處不存在愛(ài)。特別是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)得到來(lái)自很多方面的愛(ài)。愛(ài)伴隨著我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。親愛(ài)的小朋友，你是否用心去體會(huì)過(guò)家人、老師、伙伴對(duì)你的愛(ài)呢？是否也有令人感動(dòng)的故事呢？請(qǐng)把你愛(ài)的故事通過(guò)你的筆尖告訴大家！要求：1、給自己的故事起一個(gè)題目。2、語(yǔ)句通順，表達(dá)完整，描寫(xiě)具體，感情真摯。 二命題作文：題目：我最喜愛(ài)的季節(jié)提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹(shù)，秀田楓樹(shù)的果實(shí)，冬天潔白的雪花大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？要求：1、請(qǐng)以我最喜愛(ài)的季節(jié)為題，寫(xiě)一篇文章。2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。 三看圖作文：題目：_提示：仔細(xì)觀察圖片，發(fā)揮想象，這群可愛(ài)的公雞發(fā)生了什么事情？要求：1、請(qǐng)你圍繞這幅圖片，起一個(gè)題目，編個(gè)故事。2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確，語(yǔ)句通順，連貫。 四、五年級(jí)組（C卷）一半命題作文：題目：我發(fā)現(xiàn)了_提示：在生活中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)了某人的一個(gè)秘密或一個(gè)品質(zhì)或特長(zhǎng)；發(fā)現(xiàn)了自己某一項(xiàng)的能力；發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)奧秘要求：1、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。2、語(yǔ)句通順，表達(dá)完整，描寫(xiě)具體，感情真摯。 二命題作文：題目：我的小寵物提示：你養(yǎng)過(guò)小寵物嗎？也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉(cāng)鼠、一只小烏龜它們就像是你最好的朋友，給你帶來(lái)快樂(lè)，也許還帶來(lái)一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一起分享吧。要求：1、把你和寵物間的故事寫(xiě)一篇作文。2、描寫(xiě)具體、感情真摯，表達(dá)完整。3、注意標(biāo)點(diǎn)，語(yǔ)句通順。 三想象作文：題目：（1）_和_（2）_，_和_蝸牛 貝殼 仙人掌 電腦 雪人 風(fēng) 雨螞蟻 月亮 蘑菇 機(jī)器人 蠶寶寶 大象 小鳥(niǎo)提示：從以上的詞語(yǔ)中任選兩個(gè)或三個(gè)，想一想它們之間會(huì)發(fā)生什么事，把它們寫(xiě)下來(lái)。要求：1、請(qǐng)自己選擇（1）或（2），把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。 四、五年級(jí)組（D卷）一 半命題作文：題目：我最想過(guò)的節(jié)目_提示：在一年里，有很多歡樂(lè)有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、父親節(jié)、讀書(shū)節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過(guò)哪個(gè)節(jié)？可以說(shuō)說(shuō)原因，也可以寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在這天里的一件事。要求：1、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。2、語(yǔ)句通順，表達(dá)完整，描寫(xiě)具體，感情真摯。 二 命題作文：題目：無(wú)法抹去的記憶提示：在你的成長(zhǎng)道路上，一定有過(guò)令你興奮、傷心、激動(dòng)、后悔的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花，尋找一份真情。要求：1、請(qǐng)你寫(xiě)一篇讓你感觸最深的記憶。2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。 三 想象作文：題目：一只猴子從動(dòng)物園跑了出來(lái)（續(xù)寫(xiě)）一只調(diào)皮的猴子天天呆子動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄溜了出來(lái)。于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了提示：猴子離開(kāi)了媽媽?zhuān)x開(kāi)了動(dòng)物園，它會(huì)真的自由嗎？在外面的它會(huì)有什么樣的遭遇呢？要求：1、根據(jù)開(kāi)頭的提示，請(qǐng)發(fā)揮你的想象接著往下寫(xiě)。2、注意語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。 .1 為自己歌唱（命題作文） 自選角度，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600個(gè) 2. 風(fēng)（命題作文） 立意自定，文體不限 3（ ）的背后友情提示：先在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~，比如：成功、批評(píng)、微笑等，然后再開(kāi)始寫(xiě)作。4、分享友情提示：分享，就是和另人一道享受快樂(lè)、幸?；蚝锰?。請(qǐng)你以“分享”為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。5、.以“課堂里的笑聲”為題，寫(xiě)一篇作文 6、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)的一種手段，讀自己喜歡的書(shū)也是人生的一大樂(lè)趣。愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，相信你也一定有過(guò)這樣的體驗(yàn)，從書(shū)中獲取了智慧、信念和力量吧。請(qǐng)你寫(xiě)一篇內(nèi)容與“書(shū)”相關(guān)作文。文體不限。可以寫(xiě)你們班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，你從中的收獲；也可以敘述自己與書(shū)的親身經(jīng)歷或一個(gè)故事；也可以暢談自己的讀書(shū)感悟；也可以向大家推薦一本你讀過(guò)的好書(shū)；也可以對(duì)如何讀好課外書(shū)提出你的的看法或主張。字?jǐn)?shù)在400左右。題目自擬。 7、因?yàn)橛心悖愕募彝ヒ欢ㄓ辛撕芏嘤腥さ墓适?；因?yàn)橛心?，你的班集體可能多了很多歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)橛心悖蠋熆赡芏嗖倭艘环菪?，?qǐng)以“因?yàn)橛辛宋摇睘轭}，記敘你和你的家人或者你和你的同學(xué)、師友之間的故事。 8、親愛(ài)的同學(xué)，你生活中曾有過(guò)感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，那么請(qǐng)拿起你的筆，去記錄你的情感歷程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。請(qǐng)以“感恩”為話題寫(xiě)一篇450字的作文。 9、尷尬的時(shí)刻題解：什么事讓你尷尬?這時(shí)你有什么想法，得到了什么啟示?10、你快樂(lè)，所以我快樂(lè)題解：由于你感到快樂(lè)，所以我快樂(lè)_哪怕我付出了也值。表達(dá)了“我”寬闊、友善的胸懷。 11、煩惱是支小插曲題解：如果?；钍且徊拷豁憳?lè)，煩惱只是其中的小插曲。指自己能夠積極地、樂(lè)觀地對(duì)待煩惱，不因它而影響自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)。有敘事，也有議論。 12、在生活中，你一定親手讓自己嘗到過(guò)不少甜頭或苦頭吧。比如，由于課前預(yù)習(xí)特別充分，課上你的出色表現(xiàn)贏得陣陣掌聲；由于你做事認(rèn)真細(xì)心，及時(shí)避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的火災(zāi)相反地，由于自己粗心大意，離家時(shí)忘了給門(mén)上鎖，造成家中財(cái)物被盜；由于迷上了玩電子游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，受到嚴(yán)厲批評(píng)對(duì)此，你一定深有感觸。請(qǐng)選擇你最愿意寫(xiě)的一次（或一個(gè)方面）寫(xiě)下來(lái)。注意把過(guò)程寫(xiě)具體，寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)的感受及事后的體會(huì)。題目可以用“我嘗到了的甜頭（苦頭）”（如：“我嘗到了自以為是的苦頭”、“我嘗到了課外閱讀的甜頭”等等），也可以根據(jù)所寫(xiě)的內(nèi)容自己擬題。 13、淚水，是感情的流露，或喜悅，或激動(dòng)，或悲傷，或懊惱。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。請(qǐng)你以“淚水”為主題寫(xiě)一篇記敘文。要求：500字左右，題目自擬，內(nèi)容要具體、詳細(xì)，要有真情實(shí)感。 14、我喜歡的 提示：把題目補(bǔ)充完整；橫線上可填：一件事、老師、同學(xué)、學(xué)校、季節(jié)、讀書(shū)、踢球、彈琴、. 15、我害怕 提示：把題目補(bǔ)充完整；橫線上可填：下雨、黑暗、某某人、寫(xiě)作文、考試、蜜蜂、老鼠. 16、題目： _老師是我的好朋友 (在橫線上填老師的姓) 提示：寫(xiě)這位老師不僅教我知識(shí)，還平等地跟我交上了朋友，贊美老師對(duì)學(xué)生的友愛(ài)與民主。17、題目： 的感覺(jué)。提示：把題目補(bǔ)充完整；橫線上可填：洗澡、喜悅、傷心、興奮、挨打、挨罵、表?yè)P(yáng)、游戲、輕松. 18、題目：我的綽號(hào)提示：寫(xiě)清你的綽號(hào)是什么，它的由來(lái)，它給你帶來(lái)了方便還是麻煩，歡樂(lè)還是痛苦。 19、題目：金秋校園提示：俗話說(shuō)，金秋是收獲的季節(jié)。聰明的你和母校的發(fā)展一同走到至今，學(xué)校發(fā)生了那些翻天覆地的變化？相信你對(duì)比一下，一定能寫(xiě)出來(lái)。 20、題目：心中的鎖（提示：你做過(guò)什么讓你后悔、羞愧或者令人難堪的事嗎？這件事如今已成了你自己心中的小秘密，寫(xiě)下來(lái)，悄悄的告訴老師，好嗎？） 21、題目： 的啟示提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”.寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。 22、題目：假若我是語(yǔ)文老師提示：假若你就是本班的語(yǔ)文老師，你會(huì)怎么做？寫(xiě)出自己的心里話。 23、一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正躺在床上，身上蓋著厚厚的被子，滿是汗珠的臉上，顯出一副疲憊的樣子，我立即結(jié)合以上材料內(nèi)容，寫(xiě)一篇關(guān)心母親的作文，要求真是具體的描寫(xiě)。題目：當(dāng)媽媽生病的時(shí)候 24、 我有一個(gè)好習(xí)慣（ ）友情提示：在生活或?qū)W習(xí)中，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，是終生受益的。仔細(xì)想一想，我有什么好習(xí)慣？是怎么養(yǎng)成的，給我?guī)?lái)什么好處？請(qǐng)你把它寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)時(shí)，不必另外擬題了，不要少于600字。一、漢語(yǔ)拼音(立足讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉和練習(xí)鞏固)： 走 走之旁（趕 超 起） 禾 禾字旁（秋 秒）25、根據(jù)成語(yǔ)寫(xiě)作文：因小失大（ ）3、把亂的詞語(yǔ)連成一句通順的話。友情提示：“因小失大”的意思是因?yàn)樨潏D小利，結(jié)果造成了巨大損失。請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)成語(yǔ)的基本意思，結(jié)合自己或生活中的具體事情，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。可自擬題目。26、設(shè)計(jì)明天（ ）（ 平翹舌、 前后鼻、 二三聲調(diào) ） 友情提示：造橋需要設(shè)計(jì)，建房需要設(shè)計(jì)，我們的生活也需要設(shè)計(jì)。我想有怎樣一個(gè)明天？請(qǐng)你以此為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章?？勺詳M題目。5、相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線或填空本冊(cè)要求學(xué)生積累掌握的詞語(yǔ)主要有下面這些類(lèi)型： 高興開(kāi)心快活快樂(lè) 時(shí)刻時(shí)時(shí)時(shí)常27、特殊的鮮花（ ）爸爸一邊喝水，一邊看書(shū)。友情提示：鮮花，可以指具體的實(shí)物，也可以指某種象征意義，特殊的鮮花是什么呢？請(qǐng)你以此為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文，題目不必另擬。 28、根據(jù)成語(yǔ)寫(xiě)作文：久旱逢甘雨（ ） （3）、（ ）漸漸（ ）。 友情提示：“久旱