實訓(xùn)教學(xué)大綱.doc

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)實訓(xùn)大綱一、課程的性質(zhì)和任務(wù)匯編語言是運(yùn)行速度最快，并能直接接觸計算機(jī)硬件的一種程序設(shè)計語言，也是計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的核心課程之，“匯編語言程序設(shè)計”是計算機(jī)專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課，是從事計算機(jī)研究與應(yīng)用，特別是軟件研究的基礎(chǔ)，是計算機(jī)專業(yè)必修的核心課程之一。該課程從系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件設(shè)計的角度出發(fā)充分體現(xiàn)計算機(jī)最底層的程序設(shè)計方法。本課程是計算機(jī)專業(yè)以及各相關(guān)專業(yè)的主要專業(yè)課程，是一門實用性極強(qiáng)，主要是面向電子商務(wù)網(wǎng)頁網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)方面課程。一、 教學(xué)目的、要求1知識要求 掌握計算機(jī)的存儲器組織； 掌握匯編程序設(shè)計的一般方法； 掌握匯編程序的動態(tài)調(diào)試； 熟悉DOS 與BIOS功能的中斷調(diào)用； 熟悉中斷服務(wù)程序的設(shè)計與應(yīng)用方法過程。2素質(zhì)要求 敬業(yè)精神：對計算機(jī)硬件系統(tǒng)方面有較強(qiáng)的興趣愛好，并且樹立堅持不懈和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。 思維能力：程序設(shè)計思路與較強(qiáng)的分析能力。3能力技能要求 能用匯編語言編制一般程序； 對應(yīng)用程序進(jìn)行動態(tài)調(diào)試； 熟悉中斷服務(wù)程序的應(yīng)用方法； 實例應(yīng)用：例如利用DOS系統(tǒng)功能調(diào)用實現(xiàn)人機(jī)對話。二、 本課程與其它課程關(guān)系 本課程先行課程為計算機(jī)文化基礎(chǔ)、程序設(shè)計語言基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)以及計算機(jī)硬件基礎(chǔ)等。三、 教學(xué)內(nèi)容和要求第一章 計算機(jī)概述（一） 教學(xué)內(nèi)容1計算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用2計算機(jī)的基本工作原理3計算機(jī)系統(tǒng)的組成4計算機(jī)中的數(shù)制和編碼系統(tǒng)5計算機(jī)中正負(fù)數(shù)的表示法（二） 教學(xué)要求掌握計算機(jī)的工作原理與系統(tǒng)的組成；計算機(jī)中的數(shù)制和碼制。（三） 重點和難點 計算機(jī)的工作原理、數(shù)制和碼制（四） 實訓(xùn)內(nèi)容：鍵盤指法練習(xí)第二章 微型計算機(jī)系統(tǒng)(一) 、教學(xué)內(nèi)容1主機(jī)2顯示器3鍵盤操作4驅(qū)動器5外存儲器6打印機(jī)7多媒體計算機(jī)(二) 教學(xué)要求熟悉計算機(jī)硬件的性能及使用方法。(三) 重點和難點 計算機(jī)硬件的性能。(四) 實訓(xùn)內(nèi)容：硬件試驗室參觀計算機(jī)硬件系統(tǒng)。第三章 操作系統(tǒng)（一）教學(xué)內(nèi)容1 操作系統(tǒng)的基本概念2 磁盤文件3 常用的DOS操作命令4 目錄管理5 批處理文件6 系統(tǒng)配置（二）教學(xué)要求 熟悉操作系統(tǒng)的基本知識；掌握磁盤操作系統(tǒng)DOS的使用方法。（三）重點和難點 批處理文件、系統(tǒng)配置文件（四）實訓(xùn)內(nèi)容：DOS的使用第四章 Windows 2000（一） 教學(xué)內(nèi)容1 安裝Windows 2000 Server2 Windows 2000 Server入門3 管理文件和文件夾4 運(yùn)行程序5 數(shù)據(jù)的管理與保護(hù)6 使用附件工具7 系統(tǒng)設(shè)置（二）教學(xué)要求掌握Windows 2000 Server 的安裝；對存儲數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)；對磁盤進(jìn)行維護(hù)管理。（三）重點和難點 Windows 2000 Server 的安裝；系統(tǒng)設(shè)置（四）實訓(xùn)內(nèi)容：Windows 2000的使用操作。第五章 中文Office 2000（一） 教學(xué)內(nèi)容1 中文Word 20002 中文Excel 20003 中文PowerPoint 20004 中文FrontPage 2000（二）教學(xué)要求掌握中文Office 2000的基本操作。（三）重點和難點 中文Office 2000的熟練應(yīng)用。（四）實訓(xùn)內(nèi)容：中文Office 2000的使用。第六章 互聯(lián)網(wǎng)及應(yīng)用（一） 教學(xué)內(nèi)容1 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識2 Internet 概述3 瀏覽萬維網(wǎng)（WWW）及信息搜索4 電子郵件5 FTP文件傳輸6 BBS和虛擬社區(qū)7 網(wǎng)絡(luò)即時通信軟件（二）教學(xué)要求熟悉網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識；互聯(lián)網(wǎng)常用軟件的操作。（三）重點和難點 Internet 的定義、TCP/IP和Internet 地址（IP地址）、域名地址。（四）實訓(xùn)內(nèi)容：Internet 的使用。第七章 常用工具軟件（一） 教學(xué)內(nèi)容1 磁盤操作軟件PCTOOLS2 磁盤服務(wù)軟件HD-COPY3 系統(tǒng)壓縮軟件4 文件下載軟件NetAnts5 文件切割軟件Cutncopy6 圖片瀏覽軟件ACDSee7 文件格式轉(zhuǎn)換軟件Konvertor8 郵件客戶端軟件FoxMAil（二） 教學(xué)要求熟悉幾種常用的工具軟件。（三）重點和難點 常用工具軟件的操作使用。（四）實訓(xùn)內(nèi)容：常用工具軟件的應(yīng)用。第八章 計算機(jī)安全（一）教學(xué)內(nèi)容1計算機(jī)安全控制系統(tǒng)2計算機(jī)病毒3計算機(jī)黑客4防火墻（二） 教學(xué)要求熟悉計算機(jī)病毒的基本概念；對計算機(jī)病毒的清除以及防范措施。（三）重點和難點計算機(jī)病毒的清除以及防范措施。（四）實訓(xùn)內(nèi)容：反病毒軟件的使用。五、實訓(xùn)課時分配總學(xué)時80（其中理論講授40，實習(xí)實訓(xùn)40）學(xué)時分配：順序章節(jié)主要內(nèi)容課時分配1第一章計算機(jī)概述2+22第二章微型計算機(jī)系統(tǒng)4+43第三章操作系統(tǒng)8+84第四章 Windows 20008+85第五章中文Office 200010+106第六章互聯(lián)網(wǎng)及應(yīng)用4+47第七章常用工具軟件2+28第八章計算機(jī)安全2+2合計40+40六、考核方法平時成績30%+考核成績70%七、教材和參考書籍教材： 人民郵電出版社計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 編者：楊有安等參考書籍： 安徽大學(xué)出版社計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 編者：陳桂林等安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)實訓(xùn)大綱一、 實訓(xùn)目的與要求目的：通過實訓(xùn)，使學(xué)生了解多媒體創(chuàng)作的一般規(guī)律，掌握節(jié)目設(shè)計腳本、創(chuàng)意和風(fēng)格的基本概念，掌握多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與制作，熟悉多媒體簡單節(jié)目的制作和流程，熟悉各種媒體數(shù)據(jù)的采集、編輯、處理和集成。要求：1作品要能脫離著作系統(tǒng)獨立運(yùn)行。2要求能夠比較完整地把作品的構(gòu)思、創(chuàng)意、視覺效果、音響效果表達(dá)出來，技術(shù)運(yùn)用應(yīng)該合理，正確。3文字運(yùn)用應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、完整。4交互操作符合人的操作習(xí)慣，信息傳達(dá)清晰準(zhǔn)確。5追求藝術(shù)表現(xiàn)上的個性和形式美。二、實訓(xùn)內(nèi)容 同學(xué)分組或獨立完成一個自己創(chuàng)意的多媒體光盤（CD-Title）、互動教學(xué)程序、網(wǎng)絡(luò)多媒體或互動游戲或虛擬現(xiàn)實等的制作。一） 前期文檔策劃內(nèi)容，寫出構(gòu)思描述報告。根據(jù)構(gòu)思，寫出創(chuàng)意報告。繪制腳本和流程圖。將想制作的畫面粗略的畫出來再以流程圖的形式將他們之間的關(guān)系表示出來。二） 準(zhǔn)備素材：準(zhǔn)備圖像、聲音、影片、文字等多媒體素材。三） 素材整合： 導(dǎo)入多媒體素材作整合，排列腳本，編寫程序及加入特效。也就是DIRECTOR 或AUTHORWARE的運(yùn)用階段。執(zhí)行測試，尋找節(jié)目或腳本間的錯誤，如有錯，再返回修正。制作成可執(zhí)行文件或輸出成網(wǎng)絡(luò)瀏覽文件，制作成光盤。三、實訓(xùn)設(shè)備和環(huán)境硬件設(shè)備：奔騰多媒體計算機(jī)80臺軟件環(huán)境：IE4.0以上瀏覽器聲音編輯軟件如COOLEDIT矢量圖形軟件如MECROMEDIA FREHAND位圖軟件如ADOBE PHOTOSHOP動畫制作軟件如FLASH視頻編輯軟件：Adobe Premiere多媒體著作工具M(jìn)ACROMEDIA DIRECTOR 8.5或AUTHORWARE四、實訓(xùn)成績的評定一）成績評定考慮的幾個因素主要設(shè)計性實驗?zāi)_本設(shè)計的成績評定要考慮到下面幾個因素：1.腳本能夠完整反映主要設(shè)計構(gòu)思。確定基本操作結(jié)構(gòu)和邏輯。2.確定整體結(jié)構(gòu)與版式，完成關(guān)鍵頁面設(shè)計、確定主要圖標(biāo)及按鈕形式，3.確定片頭音樂、確定音效應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)（何時、何種情況下應(yīng)該使用哪種音效）4.確定何處應(yīng)該使用視頻和動畫，并完成或與視頻或動畫設(shè)計人員共同完成視頻或動畫。5. 與文字創(chuàng)作者（作者）一起確定作品中出現(xiàn)的文字和配音文字。應(yīng)該在PowerPoint頁面中確認(rèn)最終顯示的文字內(nèi)容，在PowerPoint頁面下的注釋中注明配音文字。二） 作品應(yīng)達(dá)到的要求最終作品要達(dá)到下面技術(shù)要求：1作品要能脫離著作系統(tǒng)獨立運(yùn)行。2要求能夠比較完整地把作品的構(gòu)思、創(chuàng)意、視覺效果、音響效果表達(dá)出來，技術(shù)運(yùn)用應(yīng)該合理，正確。3文字運(yùn)用應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、完整。4交互操作符合人的操作習(xí)慣，信息傳達(dá)清晰準(zhǔn)確。5追求藝術(shù)表現(xiàn)上的個性和形式美。三）各項評價指標(biāo)最終多媒體作品評價主要參照下表從下面這幾個方面進(jìn)行，請完成過程中注意把握： 構(gòu)思 20%構(gòu)思主要評價創(chuàng)作者對整體作品的把握，要從用戶的角度考慮，要比較全面地設(shè)計各項功能，有一定規(guī)劃的味道。好的構(gòu)思不僅要有完整、合理的規(guī)劃，還要有獨特的切入點，這是一個設(shè)計成功的關(guān)鍵。創(chuàng)意 15%應(yīng)該時刻牢記，電子媒體是一種快餐媒體，沒有人會在屏幕前花很多時間研究軟件的操作，直觀快速是軟件成功的關(guān)鍵。多媒體作品重要的特點是其表現(xiàn)性，因此，如何表達(dá)設(shè)計意圖，如何巧妙地運(yùn)用多媒體表現(xiàn)技巧，包括整體藝術(shù)風(fēng)格的把握都是創(chuàng)意的一部分。視覺表現(xiàn)（美觀） 10%視覺表現(xiàn)主要從美觀的角度評價多媒體作品，該項只占10%，主要是照顧到大家都是學(xué)理工出身，沒有美術(shù)基礎(chǔ)，而且沒有足夠的美術(shù)方面的訓(xùn)練。如果不是教學(xué)作品，多數(shù)用戶評價多媒體作品時這方面至少會占到30%以上。交互設(shè)計 10%交互操作設(shè)計主要表現(xiàn)在軟件統(tǒng)一完整的操作風(fēng)格，和合理的操作流程。音頻 10%不是加了音頻就可以得這10%的分，關(guān)鍵是要充分考慮軟件的整體要求，把握好在什么地方是用什么樣的音頻即可？音樂、音效、語音在什么時候用？怎么用？提出設(shè)計要求，再制作出相應(yīng)的音頻，在腳本中把基本效果展示出來即可。技術(shù)實現(xiàn) 25%需要注意的是，有些界面只要做一個就行了，不需要重復(fù)多個，電腦的存儲量可是有限的，可以用鏈接實現(xiàn)。很多動態(tài)效果完全可以在PowerPoint中實現(xiàn)，起碼可以實現(xiàn)大致效果，精細(xì)效果完成不了在備注中說明就可以，但不能什么效果都靠文字說明，文字表達(dá)有它本身的局限，如果完全用文字可以表達(dá)的很清楚，也就沒有必要用多媒體了。腳本文案 10%在腳本中應(yīng)該確定最終出現(xiàn)在作品中的文字，避免到最終設(shè)計時在修改文字，因此，文字應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)該一個字一個字地斟酌用詞，一字一句地進(jìn)行校對。* 構(gòu)思、創(chuàng)意、視覺表現(xiàn)、交互設(shè)計、音頻及文案的基本效果可以在腳本中體現(xiàn)出來，也就意味著在腳本寫作過程中已經(jīng)在相當(dāng)程度上決定了這些項目的最終效果。因此，要在腳本寫過過程中完成總體的設(shè)計，要對腳本有足夠的重視。技術(shù)實現(xiàn)這項更多地體現(xiàn)了最終技術(shù)實現(xiàn)的完整程度。全部這些項目的總和決定了最終多媒體作品的質(zhì)量。安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)Photoshop實訓(xùn)大綱一、課程性質(zhì)和任務(wù)Photoshop是電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)課程，Photoshop是平面設(shè)計和圖形圖象處理為一體的專業(yè)設(shè)計軟件，被廣泛應(yīng)用行平面設(shè)計、廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、技術(shù)表現(xiàn)插圖等多個領(lǐng)域,擴(kuò)展了電腦藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展方向，為電腦藝術(shù)設(shè)計的實際制作奠定了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)該軟件，要求學(xué)習(xí)者具有以下技能 掌握Photoshop的使用方法，掌握應(yīng)用Photoshop進(jìn)行圖像處理的使用技巧能夠設(shè)計制作圖文混排的廣告招貼和海報及多頁出版物 能夠進(jìn)行書籍封面及產(chǎn)品包裝的設(shè)計 能夠設(shè)計具有特殊效果的字體能夠利用該軟件繪制工業(yè)產(chǎn)品如電腦、鐘表和建筑外觀三、實訓(xùn)課時分配序號課 程 內(nèi) 容學(xué) 時 數(shù)實訓(xùn)1吸管工具、徒手工具與縮放工具的應(yīng)用技巧22區(qū)域選擇、移動和裁剪工具的應(yīng)用技巧23鉛筆工具、線工具、畫筆工具和噴槍工具的應(yīng)用技巧24藝術(shù)筆的應(yīng)用技巧25部分輔助工具的應(yīng)用技巧26漸變工具和顏料桶工具的應(yīng)用技巧27圖層的基本概念及圖層的應(yīng)用范例28圖層的適配調(diào)整范例29路徑和通道的使用210通道、面罩、選擇區(qū)的應(yīng)用范例211藝術(shù)與柔化效果212筆觸效果濾鏡和扭曲濾鏡213渲染濾鏡、紋理濾鏡及其他各類濾鏡的使用214制作背景發(fā)光字、火焰字及立體沙粒字215漸變立體字和光暈字216顏料字、多彩浮雕字及球體字217制作卡通畫、特效字218圖案、平面廣告2總 計36四、考核方法本課程為考試課程，平時：30%+考試：70%五、使用教材：Photoshop CS標(biāo)準(zhǔn)教程 張彪編著 北京希望出版社安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)CorelDRAW實訓(xùn)大綱一、課程性質(zhì)和任務(wù)CorelDRAW 是計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)課程， CorelDRAW是平面設(shè)計和電腦繪畫功能為一體的專業(yè)設(shè)計軟件，被廣泛應(yīng)用行平面設(shè)計、廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、字體設(shè)計、插圖繪制、工業(yè)造型設(shè)計、建筑平面繪制、Web圖形設(shè)計、包裝設(shè)計、技術(shù)表現(xiàn)插圖等多個領(lǐng)域,擴(kuò)展了電腦藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展方向，電腦藝術(shù)設(shè)計的實際制作奠定了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)該軟件，要求學(xué)習(xí)者具有以下技能 能夠設(shè)計制作圖文混排的廣告招貼和海報及多頁出版物 能夠設(shè)計企業(yè)形象CI方案，并設(shè)計各類LOGO 能夠進(jìn)行書籍封面及產(chǎn)品包裝的設(shè)計 能夠設(shè)計具有特殊效果的字體 能夠利用該軟件繪制工業(yè)產(chǎn)品如電腦、鐘表和建筑外觀 掌握利用該軟件繪制設(shè)計和輸出Web圖形或?qū)Ш綑诘热?、實?xùn)課時分配序號課 程 內(nèi) 容學(xué) 時 數(shù)實訓(xùn)1初步認(rèn)識CorelDRAW11中文版22幾何圖形的繪制和編輯23曲線的繪制和編輯24對象的排序和組合25控制、整形對象26平面構(gòu)成的造型要素27色彩模式28顏色填充29編輯輪廓線210文本的編輯211文本的編輯212圖形的特殊效果213圖形的特殊效果214位圖的導(dǎo)入、編輯215 優(yōu)化CorelDRAW11的設(shè)置216打印輸出217實例：制作卡通畫、特效字218實例：圖案、平面廣告、網(wǎng)頁2總 計36四、考核方法本課程為考試課程，平時：30%+考試：70%五、使用教材CorelDRAW 11中文版基礎(chǔ)培訓(xùn)教程 周建國 著 人民郵電出版社安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)AutoCAD制圖實訓(xùn)大綱一、本課程的性質(zhì)和內(nèi)容AutoCAD是本專業(yè)的一門重要專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，是研究電子圖樣的圖示原理、讀圖、畫圖和管理圖樣的課程。主要內(nèi)容包括：繪圖流程、基本繪圖命令、基本編輯命令、圖案填充、文本注寫、塊及外部參照、尺寸及公差的標(biāo)注、圖形的顯示控制、繪圖環(huán)境設(shè)置、設(shè)計中心及其他輔助功能、圖形的輸出和三維建模等。二、本課程的目的和任務(wù)本課程的教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)后：1、掌握AutoCAD繪圖命令的使用方法，并能夠熟練地繪制出中等難度的工程圖形。2、掌握AutoCAD編輯命令的使用方，并能夠熟練地運(yùn)用各種不的編輯命令對圖形進(jìn)行編輯和修改。3、能夠正確熟練地使用AutoCAD圖案填充命令。4、能夠正確熟練地對圖形進(jìn)行各類尺寸的標(biāo)注和注寫文字。5、了解和掌握AutoCAD塊和屬性的定義和功能，并能熟練地創(chuàng)建帶屬性的塊和使用塊。6、熟練掌握AutoCAD顯示命令的使用方法，并能在繪圖的過程中正確、合理地使用顯示控制工具。7、了解和掌握AutoCAD設(shè)計中心的使用方法，并能夠?qū)D形進(jìn)行常規(guī)操作。8、了解和掌握AutoCAD圖形的布局及圖形的輸出打印。9、熟練掌握AutoCAD各種類型的三維制圖方法，能夠掌握維立體建模的原理和熟練地進(jìn)行三維建模操作。三、實訓(xùn)課時分配本課程總學(xué)時為80課時。（其中講授40課時，上機(jī)練習(xí)及作業(yè)40學(xué)時）課程學(xué)時分配表序號課 題 名 稱總學(xué)時數(shù)（課時）講授（課時）上機(jī)練習(xí)（課時）1 第一章 AutoCAD中文版操作環(huán)境2112 第二章 繪圖流程4223 第三章 基本繪圖命令12664 第四章 基本編輯命令12665 第五章 圖案填充4226 第六章 文字注寫4227 第七章 塊、屬性及外部參照4228 第八章 尺寸及公差12669 第九章 顯示控制31210 第十章 繪圖環(huán)境設(shè)置31211第十一章 設(shè)計中心與輔助功能63312第十二章 圖形輸出與打印2213 第十三章 三維建模1266四、主要參考資料1、鄭阿奇 AutoCAD2000中文版實用教程 電子工業(yè)出版社安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)3D MAX三維技術(shù)實訓(xùn)大綱一、課程性質(zhì)和任務(wù)1、性質(zhì)：3D MAX三維技術(shù) 是計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)的一門重要專業(yè)課程，主要講述了三維技術(shù)在現(xiàn)代多媒體技術(shù)上的具體應(yīng)用,擴(kuò)展了電腦藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展方向，為電腦藝術(shù)設(shè)計的實際制作奠定了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。2、主要任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生的三維建模及動畫的設(shè)計及制作能力，使學(xué)生了解當(dāng)今三維建模及動畫的設(shè)計及制作技術(shù)在多媒體開發(fā)中的發(fā)展的趨勢，掌握三維建模及動畫設(shè)計及制作的基本知識，具備三維建模及動畫設(shè)計及制作的基本技能。二、課程教學(xué)目標(biāo) 本課程總的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解有關(guān)三維動畫設(shè)計及制作的相關(guān)知識，理解三維動畫設(shè)計及制作軟件3DS MAX的特點和動畫制作的基本方法。掌握應(yīng)用三維動畫設(shè)計及制作軟件創(chuàng)作三維動畫的基本技能，具備應(yīng)用三維動畫制作軟件創(chuàng)作較復(fù)雜的三維動畫的能力。三、本課程與其他教程關(guān)系本課程是電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門非常重要的專業(yè)技術(shù)課程，其先修課程有：計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、Premiere、Auhthurware等，為本課程在電腦藝術(shù)設(shè)計中奠定了堅實的基礎(chǔ)，提供了良好的兼容空間。四、實訓(xùn)課程分配序號課 程 內(nèi) 容學(xué) 時 數(shù)上 機(jī)13ds max 6基礎(chǔ)知識223ds max 6的基本操作23命令面板與材質(zhì)編輯器24【實例1】 立體文字25【實例2】 沙發(fā)靠墊16【實例3】 餐桌和椅子17【實例4】 蘆薈28【實例5】 吹風(fēng)機(jī)19【實例6】 美味巧克力豆110【實例7】 卡通娃娃211【實例8】 勺子112【實例9】 小鬧鐘113【實例10】 鮮花214【實例11】 魚215【實例12】 裝飾畫116【實例13】 蠟燭117【實例14】 果籃218【實例15】 波動的海面219【實例16】 禮花220【實例17】 游動的魚221【實例18】 飄揚(yáng)的旗幟222【實例19】 說話的犀牛2總 計36五、考核方法本課程為考試課程，平時：30%+考試：70%六、使用教材：3ds max 6.0 案例教程 沈大林主編 中國鐵道出版社安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)FLASH動畫設(shè)計實訓(xùn)大綱一、課程的性質(zhì)和任務(wù) Flash是Macromedia公司的一個的網(wǎng)頁交互動畫制作工具。用Flash制作出來的動化是矢量的，不管怎樣放大、縮小，它還是清晰可見。用Flash制作的文件很小，這樣便于在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸，而且它采用了流技術(shù)，只要下載一部分，就能欣賞動畫，而且能一邊播放一邊傳輸送數(shù)據(jù)。交互性可以通過點擊按鈕、選擇菜單來控制動畫的播放。正是有了這些優(yōu)點，才使flash日益成為網(wǎng)絡(luò)多媒體的主流。二、教學(xué)目的和要求Flash是Macromedia公司生產(chǎn)的一種用于制作和編輯動畫的一種軟件。本課程是為計算機(jī)多媒體專業(yè)開設(shè)的必修課程，詳細(xì)介紹了FLASH的許多新功能。通過對本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠使用Flash，制作網(wǎng)頁動畫，課件。了解網(wǎng)絡(luò)動畫的制作過程，游戲的制作過程，制作出有趣的游戲和精彩的動畫片。本課程分為兩大部分：基礎(chǔ)理論部分和具體上機(jī)實踐部分。基礎(chǔ)理論部分著重介紹軟件功能與實際的聯(lián)系運(yùn)用等；具體上機(jī)實踐部分則通過上機(jī)把創(chuàng)意來實現(xiàn)，進(jìn)行實際技巧應(yīng)用。它具有綜合性強(qiáng)、涉及面廣和實踐性強(qiáng)的特點。三、本教程和其它課程的關(guān)系 本課程是一門應(yīng)用學(xué)科，涉及面廣、實踐性強(qiáng)。它必須緊密聯(lián)系所學(xué)過的其他學(xué)科知識，在本課程中加以綜合應(yīng)用。并以影視知識、計算機(jī)操作為基礎(chǔ)，與其他動畫規(guī)律、視覺傳達(dá)設(shè)計課程等有關(guān)知識相配合。前修課程有素描、平面構(gòu)成，立體構(gòu)成及色彩構(gòu)成色彩構(gòu)成、Photoshop等。序號章節(jié)教學(xué)內(nèi)容實踐學(xué)時1第一章從零起步12第二章繪制圖形23第三章編輯圖形24第四章使用位圖和視頻25第五章編輯對象26第六章元件與實例27第七章動畫制作48第八章制作多層動畫39第九章使用屏幕110第十章創(chuàng)建有聲影片211第十一章使用動作腳本創(chuàng)建交互影片412第十二章影片的測試與發(fā)布113第十三章組件的應(yīng)用414第十四章綜合實例，制作Flash的影片和MTV415機(jī)動課時2合計36四、實訓(xùn)課時分配五、考核方法本門課程采取期末考試加平時成績的方法進(jìn)行。期末考試采取閉卷考試的形式，占考核成績的70%；平時成績根據(jù)考勤、課堂表現(xiàn)的綜合情況給出，占考核成績的30%。六、教材及參考書推薦教材：Flash MX 2004中文版實用教程作者：甘登岱 主編出版社：人民郵電出版社版本：2004年7月第1版第1次印刷參考書目：書名作者出版社版本中文Flash MX 2004實例與操作萬茂山、付文朝、劉海宇北京希望電子出版社2005年6月 第1版Flash MX 2004網(wǎng)頁動畫制作標(biāo)準(zhǔn)教材周輝 侯春望 張振中圖書電子工業(yè)出版社2004年9月第1次中文Flash MX 2004循序漸進(jìn)教程龍騰科技北京希望電子出版社2005年5月 第1版中文版Flash MX 2004精彩實例翟志強(qiáng) 張秋颯清華大學(xué)出版社2004年9月第1版巧學(xué)巧用Flash制作動畫(MX 2004版)前沿電腦圖像工作室 曾順人民郵電出版社2004年6月第1版第1次安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多媒體技術(shù)專業(yè)Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)大綱一、課程的性質(zhì)和任務(wù)（一）本課程的教學(xué)目的全面介紹與網(wǎng)頁設(shè)計制作有關(guān)的知識，向?qū)W生闡明Web基本工作機(jī)制，并使學(xué)生具有解決一般網(wǎng)頁制作問題的能力。與此同時，通過對網(wǎng)頁制作技術(shù)和制作工具Dreamweaver MX 2004的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對于網(wǎng)頁設(shè)計中所涉及的相關(guān)知識有一個全面的了解。（二）本課程在教學(xué)過程中的地位在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)頁制作已成為當(dāng)今社會上一種比較熱門的技術(shù)，也是計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的一門必修課，同時又可作為相關(guān)專業(yè)學(xué)生的選修課。而目前比較流行的Dreamweaver MX 2004是可視化網(wǎng)頁編輯軟件的“頭把交椅”。由于網(wǎng)頁制作課程不涉及太多的計算機(jī)基礎(chǔ)知識，本課程可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣和熱情。（三）本課程與其他有關(guān)課程的分工與聯(lián)系此課程與計算機(jī)文化、界面制作藝術(shù)、多媒體技術(shù)應(yīng)用等課程互相聯(lián)系，互相補(bǔ)充，分別給學(xué)生提供計算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作技術(shù)的技能，圖形和動畫的設(shè)計與制作，美觀的頁面設(shè)計技巧等知識的學(xué)習(xí)。此課程可以使學(xué)生深入理解和應(yīng)用計算機(jī)中所學(xué)的基礎(chǔ)知識，使學(xué)生能夠得到全面的培養(yǎng)，成為社會所需專用人才。二、教學(xué)目的和要求（一）知識要求：1了解Internet的過去、現(xiàn)在和將來；2了解WWW、HTTP、HTML、CSS的定義，概念和作用；3理解服務(wù)器、客戶端、瀏覽器的概念和作用；4深入理解表格、框架、表單的作用；5理解HTML語言中的各種文本格式、字符格式、段落設(shè)置、列表、標(biāo)記的作用；6深入理解HTML語言的各種功能和應(yīng)用； 7理解CSS樣式表中屬性的作用和意義；8理解對象的定義，及含義；（二）能力要求：1會用HTML語言中的標(biāo)記設(shè)置顏色、文本格式和列表；2熟練掌握顏色值的配置和背景圖案的設(shè)置方法，熟練掌握字符、鏈接顏色的設(shè)置方法；3熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計中字符格式的設(shè)置方法，掌握段落分段與換行的方法；4掌握HTML的語法結(jié)構(gòu)，熟練掌握 HTML語言中標(biāo)記的使用方法；5掌握在網(wǎng)頁中添加CSS的方法。掌握添加樣式信息的方法，會使用CSS設(shè)置網(wǎng)頁格式和列表的格式，并會使用CSS中的濾鏡功能；6掌握在網(wǎng)頁中嵌入圖像的方法,掌握與嵌入圖像相關(guān)標(biāo)記的用法；7熟練掌握使用絕對和相對URL，創(chuàng)建超鏈接，圖像鏈接，圖像映射的建立方法；8熟練掌握表格、框架的使用方法，會用表格設(shè)計網(wǎng)頁；9掌握制作表單的方法，會利用表單建立交互式頁面；10會利用Dreamweaver調(diào)用外部數(shù)據(jù)庫;11掌握使用所學(xué)知識制作出完整的個人網(wǎng)頁。三、本教程和其它課程的關(guān)系本課程介紹的是應(yīng)用軟件，前大半學(xué)期的內(nèi)容不需要任何的課程基礎(chǔ)，直到介紹到定義數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)源的時候才用到Access數(shù)據(jù)庫方面的知識，這跟先修課程Office中的Access有關(guān)聯(lián)。此課程學(xué)完之后，緊接著學(xué)習(xí)ASP編程基礎(chǔ)的網(wǎng)頁后臺技術(shù)，因此也要有Dreamweaver軟件的前臺基礎(chǔ)。序號章節(jié)教學(xué)內(nèi)容實踐學(xué)時1第一章本課程的介紹以及Dreamweaver MX 2004軟件介紹22第二章站點管理23第三章、第四章文本編輯與基本操作、網(wǎng)頁的圖像和鏈接以及插入面板中其他命令的功能44第五章、第六章、第七章、第八章布局模式、表格操作、框架、層45第九章HTML樣式和CSS樣式屬性的運(yùn)用、 CSS樣式中濾鏡的功能46第十章行為的運(yùn)用27第十章、第十一章時間軸的使用、滾動字幕的制作28補(bǔ)充內(nèi)容HTML語言的基本知識69第十二章模板和庫來制作網(wǎng)頁布局210第十三章表單的操作111第十四章、第十五章定義數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)源、留言本的制作512機(jī)動課時2合計36四、實訓(xùn)課時分配五、考核方法考核方式：本課程為考試課程，理論占40%，實踐技能占60%（實踐技能為制作網(wǎng)頁實例）。六、教材及參考書推薦教材：Dreamweaver MX 2004中文版入門與提高作者：東方人華出版社：清華大學(xué)出版社版本：2004年9月第1版參考書目：書名作者出版社版本網(wǎng)頁設(shè)計超級夢幻組合杜巧玲，后立勝，劉文政清華大學(xué)出版社電子圖書WEB編程叢書-HTML編程指南武焰電子工業(yè)出版社1999年6月，第1版Dreamweaver MX 2004設(shè)計與制作教程楊格機(jī)械工業(yè)出版社2005年1月第1版網(wǎng)頁制作與設(shè)計胡劍鋒、趙懷明、述衛(wèi)清華大學(xué)出版社2004年8月第1版Dreamweaver MX 2004中文版自學(xué)教程神龍工作室人民郵電出版社電子圖書安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)微機(jī)硬件基礎(chǔ)實訓(xùn)大綱一、實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)與要求 本門課程是計算機(jī)專業(yè)有關(guān)計算機(jī)基礎(chǔ)技術(shù)的重要實踐課程，是培養(yǎng)學(xué)生對微機(jī)知識綜合應(yīng)用能力和動手操作能力的重要課程。要求學(xué)生在綜合學(xué)習(xí)和掌握基本理論知識的基礎(chǔ)之上，多動手實踐，在實踐過程中不斷摸索，利用所學(xué)知識加以解釋說明，達(dá)到能熟練裝配一臺微機(jī)并能對機(jī)器做基本的維護(hù)維修工作，最終將理論與實踐完美地結(jié)合起來，提高自己綜合應(yīng)用的能力。 二、實訓(xùn)課程內(nèi)容及學(xué)時分配 序號實訓(xùn)項目名稱 實訓(xùn)內(nèi)容 學(xué) 時 1微型計算機(jī)結(jié)構(gòu)認(rèn)識實訓(xùn)一2 2計算機(jī)組裝 實訓(xùn)二 4 3BIOS設(shè)置基礎(chǔ)實訓(xùn)三24DOS、WINDOWS98和WindowsXP的安裝 實訓(xùn)四2 5計算機(jī)病毒防治 實訓(xùn)五2 6計算機(jī)常見軟硬件的故障維修 實訓(xùn)六4 7安裝網(wǎng)卡及連線 實訓(xùn)七2 8網(wǎng)絡(luò)資源的共享 實訓(xùn)八2 9打印機(jī)、掃描儀等外設(shè)的認(rèn)識和使用及故障維護(hù)實訓(xùn)九4合計 24實訓(xùn)一：微型計算機(jī)結(jié)構(gòu)認(rèn)識（2學(xué)時） 實訓(xùn)目標(biāo)：認(rèn)識微機(jī)系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)，掌握各部件的功能和基本原理，重點是主機(jī)箱里的各板卡名稱、功能及連線方式（包括信號線和電源線）。實訓(xùn)內(nèi)容：1、主機(jī)與顯示器，打印機(jī)，鍵盤，鼠標(biāo)，音箱等外設(shè)的信號線連接方式及電源插接。 2、主機(jī)內(nèi)主板上CPU芯片，內(nèi)存條位置；硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的位置；擴(kuò)展槽上各板卡名稱及特征；機(jī)箱電源的位置，各電源出口接頭的作用；機(jī)箱的拆卸和安裝。顯示器屏幕亮度、色彩、位置的調(diào)節(jié)。 實訓(xùn)要求：1、各部件應(yīng)是市面較流行的 2、針對主機(jī)與外設(shè)的連接，實訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)作清楚明白的演示，并講解注意事項，在通電前應(yīng)仔細(xì)檢查。 實訓(xùn)建議：分小組進(jìn)行，每人能獨立完成主機(jī)與外設(shè)的連接，電源線的插接。 實訓(xùn)二：BIOS設(shè)置基礎(chǔ)（2學(xué)時）實訓(xùn)目標(biāo)：1、熟悉和認(rèn)識BIOS設(shè)置知識2、掌握BIOS設(shè)置的基本功能及方法實訓(xùn)內(nèi)容：1、認(rèn)識BIOS及BIOS和CMOS區(qū)別2、學(xué)習(xí)CMOS放電作用和方法3、熟悉微機(jī)自檢的全過程4、學(xué)習(xí)BIOS設(shè)置基礎(chǔ)熟悉BIOS基本參數(shù)的設(shè)置實訓(xùn)要求：應(yīng)先讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)BIOS設(shè)置的基本英語單詞的含義，并操作給學(xué)生做示范，然后讓學(xué)生自己動手實踐學(xué)習(xí)。實訓(xùn)建議：針對BIOS設(shè)置的學(xué)習(xí)，一定要上機(jī)操作，并且學(xué)習(xí)好壞主要在于上機(jī)操作次數(shù)，熟能生巧。實訓(xùn)三：計算機(jī)組裝（4學(xué)時） 實訓(xùn)目標(biāo)：1、要求學(xué)生能熟練運(yùn)用工具將部件完整地組裝為一臺整機(jī)； 2、進(jìn)行BIOS設(shè)置，并能用軟盤正常啟動； 實訓(xùn)內(nèi)容： 1、主板在機(jī)箱上的固定； 2、主板上各板卡的插接和信號、電源線的插接； 3、主機(jī)，顯示器的外接電源的插接 實訓(xùn)要求：1、針對主板上板卡的插接及連線；外接電源的插接，實訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)作清楚明白的演示，并講解注意事項，在通電前應(yīng)仔細(xì)檢查。 實訓(xùn)建議：分小組進(jìn)行，小組成員互相協(xié)作共同完成。實訓(xùn)四：計算機(jī)dos 和windows98的安裝（2學(xué)時） 實訓(xùn)目標(biāo)：1、要求學(xué)生上能對硬盤進(jìn)行分區(qū)和格式化； 2、能安裝DOS或WINDOWS98操作系統(tǒng)； 3、能安裝各硬件的驅(qū)動程序。 實訓(xùn)內(nèi)容：1、使用FDISK對硬盤分區(qū)；硬盤格式化； 2、從軟盤安裝DOS；安裝光驅(qū)驅(qū)動程序并用光盤安裝WINDOWS98； 3、WINDOWS98的桌面設(shè)置 實訓(xùn)要求：1、掌握FDISK工具的用法，了解磁盤低格、高格的含義； 2、安裝DOS或WINDOWS98的過程中，應(yīng)注意各選擇提示，參數(shù)設(shè)置的作用； 實訓(xùn)建議：分小組進(jìn)行，小組成員互相協(xié)作共同完成。 實訓(xùn)五：計算機(jī)病毒防治（2學(xué)時） 實訓(xùn)目標(biāo)：1、要求學(xué)生了解計算機(jī)病毒的概念和特點； 2、了解計算機(jī)病毒的工作機(jī)理、帶毒計算機(jī)的特點、安全性及病毒的破壞性與危害； 實訓(xùn)內(nèi)容：1、計算機(jī)病毒的演示； 2、計算機(jī)病毒的查找； 3、計算機(jī)病毒的清除； 實訓(xùn)要求：1、了解計算機(jī)病毒的特點； 2、會用殺病毒軟件清除病毒。 實訓(xùn)建議：分小組進(jìn)行，小組成員互相協(xié)作共同完成。對計算機(jī)病毒的清除要求人人能獨立完成。 實訓(xùn)六：計算機(jī)常見軟硬件的故障維修（4學(xué)時） 實訓(xùn)目標(biāo)：要求學(xué)生能處理常見的軟硬件問題。 實訓(xùn)內(nèi)容：1、主板上內(nèi)存條未插接穩(wěn)固的情況； 2、主板上顯示卡未插接穩(wěn)固的情況； 3、操作系統(tǒng)啟動不正常的情況； 4、顯示卡驅(qū)動程序未安裝的情況； 實訓(xùn)要求：對各種系統(tǒng)不正常情況的判斷分析的方法，相應(yīng)處理過程。 實訓(xùn)建議：分小組進(jìn)行，小組成員互相協(xié)作共同完成。 實訓(xùn)七：安裝網(wǎng)卡及連線（2學(xué)時） 實訓(xùn)目標(biāo)：要求學(xué)生能設(shè)置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及IP地址，并使用一定工具測試是否連通（如PING工具）。 實訓(xùn)內(nèi)容：1、網(wǎng)卡的安裝，各機(jī)器通過集線器連接并通過指示燈判斷是否連通； 2、設(shè)置TCP/IP協(xié)議、IP地址及子網(wǎng)掩碼，用PING工具測試網(wǎng)卡工作是否正常，連線是否接通 實訓(xùn)要求：1、了解網(wǎng)絡(luò)連接的方法； 2、檢查網(wǎng)卡和線路是否正常的方法；實訓(xùn)建議：分小組進(jìn)行，小組成員互相協(xié)作共同完成。對PING工具的使用要求人人能獨立完成。 實訓(xùn)八：網(wǎng)絡(luò)資源的共享（2學(xué)時） 實訓(xùn)目標(biāo)：要求學(xué)生能對包括文件夾、光驅(qū)、打印機(jī)等網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)置共享，并在網(wǎng)絡(luò)上傳送數(shù)據(jù)。 實訓(xùn)內(nèi)容：1、設(shè)置TCP/IP協(xié)議、IP地址、子網(wǎng)掩碼及工作組、計算機(jī)名2、設(shè)置“WINDOWS網(wǎng)絡(luò)用戶”客戶，“文件和打印機(jī)的共享”服務(wù)，共享方式和類型并進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳送； 實訓(xùn)要求：1、了解TCP/IP協(xié)議的含義，掌握“網(wǎng)上鄰居”的使用方法； 2、會設(shè)置磁盤或文件夾的共享（包括各種類型及密碼訪問），打印機(jī)的共享，會訪問共享資源。 實訓(xùn)建議：分小組進(jìn)行，每人能獨立完成實訓(xùn)內(nèi)容。實訓(xùn)九：打印機(jī)、掃描儀等外設(shè)的認(rèn)識和使用及故障維護(hù)實訓(xùn)目標(biāo)：1、和熟悉常用外部設(shè)備，學(xué)習(xí)它們的基本使用方法及常見故障解決方法。2、學(xué)會使用打印機(jī)和掃描儀打印、掃描等基本操作實訓(xùn)內(nèi)容：認(rèn)識和熟悉常用計算機(jī)外部設(shè)備（打印機(jī)、掃描儀）的使用方法，排版并打印學(xué)生成績表，掃描相片（自帶）。實訓(xùn)要求：實訓(xùn)過程中要小心使用儀器設(shè)備及注意人身安全。保持良好課堂氣氛不得喧嘩。實訓(xùn)建議：學(xué)生自己設(shè)計自己的打印材料（不得過多），自己自備掃描實物。三、考核辦法 優(yōu)秀：對規(guī)定要熟練掌握的知識，學(xué)生能準(zhǔn)確分析、判斷或識別其特征，能獨立熟練的操作或裝配。 良好：學(xué)生在學(xué)習(xí)后能做一般的分析、判斷或識別其特征，能互相協(xié)作共同完成規(guī)定的操作或裝配。 中等：能完成大部分的實訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的主要要求，且實訓(xùn)報告能對實訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。 及格：能夠掌握組裝中大部分的內(nèi)容，完成了實訓(xùn)的主要任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實訓(xùn)報告，內(nèi)容基本正確、系統(tǒng)。 不及格：凡具備下列條件者，均以不及格論。 1未達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，實訓(xùn)報告抄襲別人、或馬虎潦草或內(nèi)容明顯錯誤者。 2未參加實訓(xùn)時間超過全部實訓(xùn)時間的三分之一以上者。 3實訓(xùn)中態(tài)度不端正，有違紀(jì)行為，教育不改者。 四、實訓(xùn)教科書、參考書 （一）教科書 計算機(jī)組裝與維護(hù)，機(jī)械工業(yè)出版社，劉瑞新等主編（二）參考書 1、計算機(jī)組裝與維修教程，電子工業(yè)出版社出版，劉瑞新編著2、計算機(jī)組裝與維護(hù)實用教程，西北工業(yè)大學(xué)出版社，本書編委會編 高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育教材 3、計算機(jī)組裝與維護(hù)基礎(chǔ)教程，清華大學(xué)出版社，計算機(jī)職業(yè)教育實驗教材委員會主編 王坤，王曉宏編著安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)影視制作綜合實訓(xùn)實訓(xùn)大綱一、本課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是高等職業(yè)學(xué)校多媒體技術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，是一個實踐型綜合性的專業(yè)課程。實際上，“影視制作”不僅以視頻媒體為主要研究對象，還涵蓋了文字、圖形、圖像、音頻、動畫媒體形式，充分展示了多媒體集成性的關(guān)鍵特征，是一個十分經(jīng)典的教學(xué)項目。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程總的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生理解視頻技術(shù)的特點和制作方法，了解社會實踐中應(yīng)具備的設(shè)計和制作技巧，增強(qiáng)數(shù)字視頻制作的基本能力。掌握解決一般技術(shù)問題的方法。（一）知識教學(xué)目標(biāo)1.了解社會實踐中數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展趨勢和特點；2.了解社會實踐中數(shù)字視頻技術(shù)應(yīng)具備的設(shè)計和制作技巧；3.理解多媒體計算機(jī)硬件設(shè)備的操作和維護(hù)方法； 4.了解一般的產(chǎn)品制作組織管理知識。 （二）能力培養(yǎng)目標(biāo) 1.對動畫與視頻技術(shù)的自學(xué)習(xí)能力； 2.掌握社會實踐中應(yīng)具備的設(shè)計和制作技巧能力； 3.解決設(shè)計及制作中一般技術(shù)問題的能力； 4.一般的多媒體計算機(jī)硬件設(shè)備的操作和維護(hù)能力。 （三）思想教育目標(biāo) 1培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和形象思維能力；2激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念。3培養(yǎng)文明工作，熱愛勞動的好品德二教學(xué)任務(wù)本課程是借助“影視制作”的工作流程來展開教學(xué)的；是以制作VCD為主線，以實際任務(wù)或操作環(huán)節(jié)為基本教學(xué)單元的。具體任務(wù)如下：素材采集攝取現(xiàn)場攝錄，實地拍照是“影視制作”工作流程的第一步，也是制作出優(yōu)質(zhì)影視作品的前提和基礎(chǔ)。要求讀者不僅掌握攝影錄像的基本要領(lǐng)，還要熟悉獲取其它素材的途徑和方法。如：清楚利用電視節(jié)目選錄、網(wǎng)絡(luò)影視下載、影視盤帶剪裁、桌面操作錄像、視頻格式轉(zhuǎn)換方式得到各類動態(tài)圖像資源。資源整理優(yōu)化所謂“資源”是指在影視制作過程中所涉及的應(yīng)用環(huán)境和所有相關(guān)素材及資料。對于這些資源的整理和優(yōu)化并不是“影視制作”的一個獨立環(huán)節(jié)，而是貫穿于“影視制作”的全過程。要求讀者養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對“影視制作”過程中涉及到的文字、圖形、圖像、音頻等輔助媒體有目的地、經(jīng)常性地進(jìn)行資源整理和優(yōu)化，提高資源的利用率和操作的有效性。視頻編輯合成“視頻編輯合成”這個環(huán)節(jié)是“影視制作”的中心環(huán)節(jié)。要求讀者必須具有影視編輯合成、媒體整合操作、視頻特效制作、視頻綜合處理等方面的能力。能夠正確地進(jìn)行視頻與文字、圖像、音頻等媒體迭加；能夠制作出良好的過渡效果；能夠設(shè)計高質(zhì)量的動態(tài)片頭和片尾；能夠熟練地進(jìn)行視頻編輯合成工作。刻錄制作光盤刻錄制作光盤是“影視制作”的收尾工作。要求讀者能夠制作出符合各種應(yīng)用環(huán)境的光盤或文件來。通過專業(yè)教學(xué)，使學(xué)生掌握多媒體的基本概念，熟悉處理各種媒體的常規(guī)技術(shù)和基本手段及其典型軟件，了解各種媒體素材收集和加工的主要方法。借助實際訓(xùn)練，使學(xué)生清楚“影視制作”的全部工作流程，具有多媒體常規(guī)處理技能和技巧。為多媒體制作技術(shù)、動態(tài)廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)超媒體通信等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過反復(fù)實踐，使學(xué)生能夠獨立地完成VCD或DVD的制作任務(wù)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求實訓(xùn)總體方案本章是通過主導(dǎo)思想、系統(tǒng)環(huán)境、實施方案、知識要點四個方面內(nèi)容來講解“影視制作”總體方案的。并重點介紹了“影視制作”的實際意義與教學(xué)方案，詳細(xì)講述了“影視制作”的系統(tǒng)環(huán)境及知識要點。以便達(dá)到學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、教師清楚教的任務(wù)的教學(xué)目的，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和教師的教學(xué)激情。本章在布置“影視制作”實訓(xùn)任務(wù)的同時還提供了詳實的教學(xué)方案。把課堂教學(xué)與實踐環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合起來，形成完整的項目教學(xué)體系，并建立起與項目教學(xué)相適應(yīng)的考核機(jī)制，避免學(xué)習(xí)了“影視制作”而不能獨立地制作出VCD和DVD光盤的現(xiàn)象發(fā)生。【教學(xué)重點】系統(tǒng)環(huán)境（1.2）包括常規(guī)配置、專用配件、附加設(shè)備、運(yùn)作環(huán)境、應(yīng)用軟件五個方面的內(nèi)容。通過對系統(tǒng)環(huán)境的詳細(xì)介紹，使學(xué)生清楚“影視制作”需要的硬件配置和軟件環(huán)境。其中：專用配件：重點介紹捕捉卡（又稱采集卡）的用途及類型，使學(xué)生清楚使用采集卡的重要性及場合；主要講解數(shù)碼攝像機(jī)的技術(shù)指標(biāo)，以便學(xué)生對數(shù)碼攝像機(jī)進(jìn)行常規(guī)評價。運(yùn)作環(huán)境：系統(tǒng)多媒體功能的增強(qiáng)是靠DirectX升級來完成的，安裝各種媒體播放器的目的是改善和拓展系統(tǒng)多媒體功能，這些是保障系統(tǒng)正常使用多媒體應(yīng)用軟件的前題，教師有義務(wù)告戒學(xué)生。應(yīng)用軟件：重點介紹Adobe Premiere、Media Studio Pro、VideoStudio三個主體軟件的性能和特點，以便學(xué)生根據(jù)個人的好惡進(jìn)行選擇；介紹輔助工具的用途及適用場合，使學(xué)生遇到具體問題時知道如何解決?！窘虒W(xué)難點】知識要點（1.4）包括媒體常識、文字信息、圖像特性、圖形概念、音頻解析、視頻媒體、動畫簡介。這部分內(nèi)容具有概念多和理性強(qiáng)的特點，學(xué)生很“難”全部理解和快速消化?！窘虒W(xué)建議】這個章節(jié)不僅主要作為教學(xué)的參考，而且還能夠作為課程的先導(dǎo)。在進(jìn)行“影視制作”的具體操作之前，通過課堂教學(xué)的方式講授“影視制作”基本概念及相關(guān)知識，為后續(xù)的實踐性教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。首先通過“就業(yè)導(dǎo)向”的介紹，使學(xué)生清楚學(xué)習(xí)“影視制作”的實際用途、明確學(xué)習(xí)“影視制作”的具體目標(biāo)，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。利用實物展示和現(xiàn)場表演等方式，詳細(xì)講解“影視制作”的系統(tǒng)環(huán)境，甚至列舉一些系統(tǒng)環(huán)境制約和影響影視制作效果的事例，提高學(xué)生對系統(tǒng)環(huán)境的重視程度。對于“知識要點”千萬不要全部地、詳細(xì)地、一次