西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)角的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)專題訓(xùn)練.doc_第1頁
西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)角的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)專題訓(xùn)練.doc_第2頁
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西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)角的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)專題訓(xùn)練1. A .2個(gè)直角，1個(gè)銳角B .1個(gè)直角，1個(gè)銳角C .3個(gè)直角，1個(gè)銳角2. 3. 你從下邊的圖案中看到了幾個(gè)圖形？你會(huì)接著拼出來嗎？4. 判斷下面的圖形是否是角。 （ ）5. 銳角比直角（ ） A .大B .小C .一樣大6. 一塊三角板中，有_個(gè)角。7. 判斷：角的兩邊開口越大，角就越大。8. 數(shù)一數(shù)，下面圖形中有幾個(gè)角？9. 一個(gè)三角板有2個(gè)_角，一個(gè)_角。10. 比直角小的是（ ） A .直角B .銳角C .鈍角11. 畫一個(gè)比直角小的角12. 有_個(gè)鈍角_個(gè)直角。13. 紅領(lǐng)巾有幾個(gè)銳角？（ ） A .1B .2C .314. 量角的大小要用（ ）A .直尺B .三角板C .量角器15. 在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)銳角、一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。16. A .3B .2C .117. 語文課本的封面有_個(gè)角。18. 一條繩子對(duì)折一次后，又對(duì)折了一次，這時(shí)每折長8m，這根繩子原來長多少米？19. 角的大小跟邊的長短無關(guān)。（判斷對(duì)錯(cuò)）20. 一個(gè)三角形只能有( )直角跟2個(gè)銳角A .2B .1C .521. 角的邊越長，這個(gè)角就越大22. 23. 一個(gè)角有_個(gè)頂點(diǎn)，_條邊。24. 畫一個(gè)直角。25. 一個(gè)火柴盒的表面，一共有多少個(gè)直角？26. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小排序。_27. 觀察角的大小，要看( )。A .所畫兩邊的長短B .兩邊張開的大小C .兩邊的粗細(xì)28. 角的大小跟角的兩條邊的長短無關(guān)29. 要知道一個(gè)角是不是直角，

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