大班體活游戲.doc

一、拋接球1.游戲名稱：運(yùn)蘿卜目的：發(fā)張幼兒雙臂協(xié)調(diào)拋接的能力，培養(yǎng)同伴間互相配合的游戲能力。準(zhǔn)備：沙包蘿卜若干個玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩組或多組，每組人數(shù)7-8人，沒人之間的距離大約在一步左右。排頭的隊員前面放一個籃子，籃子里放二十多個沙包做蘿卜，排尾的幼兒后面放一個空的籃子。游戲開始，兩隊排頭幼兒從籃子里取出蘿卜拋給下一位幼兒。依此類推，一直運(yùn)送到最后一名隊員。最后一名隊員將蘿卜放到身后的籃子里。最先運(yùn)送玩的隊為勝游戲名稱：2.流星趕月目的：練習(xí)拋接球動作，培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真細(xì)致的品質(zhì)。準(zhǔn)備：大球（代表月亮）一個，小球（代表流星）一個玩法：幼兒面對面站成雙圈，外圈有兩名幼兒各自手拿大皮球或小球。游戲開始，教師發(fā)令后，“流星”和“月球”同時按圖示的“軌道”拋出，內(nèi)圈幼兒接住后再迅速拋給鄰近的外圈幼兒。如此依次拋接，循環(huán)反復(fù)，“流星”和“月球”在誰的手中會合，誰就是敗者，游戲重新開始。二、搬運(yùn)輪胎1.游戲名稱：別把鞋踩濕目的：增強(qiáng)上下肢的力量，發(fā)展跳躍、鉆等運(yùn)動能力。準(zhǔn)備：場地中分散放置眾多的自行車、小汽車輪胎，當(dāng)做障礙。適合的音樂。玩法：幼兒隨教師伴音樂欣賞山中風(fēng)景散步，忽然下起大雨躲避大雨，屈身鉆進(jìn)山洞中，雨停了幼兒繼續(xù)山中行走，好多小水洼（輪胎），探討怎樣過，跳躍過小水洼。好大的一片濕地，怎樣不讓鞋踩濕過濕地。討論方法，把大一點(diǎn)的輪胎連在一起，踩輪胎過濕地。（幼兒搬運(yùn)輪胎，踩輪胎過濕地。）2.游戲名稱：運(yùn)西瓜目的：增強(qiáng)上下肢的力量，發(fā)展跳躍、鉆等運(yùn)動能力。準(zhǔn)備：布置場地，輪胎立起做山洞，輪胎平方做路障，報紙做小河。球做西瓜。玩法：幼兒分成人數(shù)相等的若干隊，站在起始線上，游戲開始，每組第一個幼兒拿起一個西瓜（球），快速跑到路障邊跳過路障，然后鉆過山洞，跨過小河，把西瓜遇到指定地點(diǎn)。第二名幼兒再開始運(yùn)西瓜。依次進(jìn)行，規(guī)定時間內(nèi)看哪組運(yùn)的西瓜多，多的為勝。三、跳繩1.游戲名稱：送信目的：練習(xí)跳繩的基本技能，增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性，發(fā)展跳躍能力。準(zhǔn)備：設(shè)置四個跑道，分別設(shè)有終點(diǎn)和起點(diǎn)，在兩點(diǎn)之間設(shè)置信箱，分別放好信。跳繩四個。玩法：幼兒每四個人一組當(dāng)做送信員在起點(diǎn)處做好準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒從起點(diǎn)跳繩到信箱處取出信件，放下跳繩，快速跑至終點(diǎn)，先到者為勝。2.游戲名稱：郊游目的：樂于探索繩的不同玩法，熟練跳繩的基本技能。準(zhǔn)備：跳繩若干布置成障礙（小山坡、小河、樹叢等）、郊游音樂。玩法：幼兒隨教師一同去郊游放音樂，當(dāng)走到障礙時師生共同辦法，運(yùn)用跳、鉆、爬等方法順利通過。四、跳躍紙盒子1. 游戲名稱：踏石過河目的：發(fā)展跨跳能力與動作準(zhǔn)確性，培養(yǎng)競爭意識和合作精神。準(zhǔn)備：畫相隔40米左右的兩條線，兩線之間分別并列畫兩排圓圈作石子，各個石子之間的距離一步左右。玩法：幼兒分成人數(shù)相等的若干隊，每隊再分為甲乙兩組，分別站兩端起跑線后。聽到啟動信號后，甲組第一名開始用跨跳踏“石”過“河”，拍乙組第一名后，乙組第一名繼續(xù)向甲組跨跳。先跨跳完的隊為勝。2.游戲名稱：過河摘瓜目的：發(fā)展跨跳和鉆爬能力，提高速度和靈敏素質(zhì)。準(zhǔn)備：一個大皮球，一個小皮球，兩條皮筋。玩法：請兩名幼兒用手拉住一條皮筋站在一邊，另外兩名幼兒用手拉住另一條皮筋站在另一邊，表示河，河的后面留出一塊空地，表示瓜田。幼兒分成人數(shù)相等的若干隊，每兩隊為一競賽組，分別站在兩端起跑線外。聽到啟動信號后，各隊第一人同時游過小河（從橡皮筋下爬過）來到瓜田，摘到瓜后返回河邊，從河上（皮筋）跨過。先到的摘大瓜，為本隊得2分，摘小瓜的得1分。依次進(jìn)行，以總分的多少排名次。五、蹦跳長得高1. 游戲名稱：采蓮藕目的：發(fā)展單腳跳能力，培養(yǎng)協(xié)同能力，增進(jìn)幼兒間的友誼。玩法：4-8名幼兒圍成一個小圓圈，側(cè)向圓心，右（左）腳屈起，左(右)腳站立，右（左）手搭在前人肩上，右手握前人屈起的腳。游戲開始一起圍圓圈單腳跳，并說兒歌：“編、編、編花籃，編好花藍(lán)去采蓮。采蓮沒有船怎么辦？找來木板當(dāng)小船。小蓮采蓮快，一會采滿藍(lán)?；丶掖蜷_小藍(lán)看。媽媽夸我好小蓮?！碧臅r間根據(jù)幼兒體力而定，并注意安全。2.游戲名稱：小小炊事員目的：練習(xí)跳躍及發(fā)展迅速反應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。準(zhǔn)備：各種蔬菜卡片（如白菜、蘿卜、黃瓜等），小椅子8把，場地上有直徑約5米的圓圈。玩法：在場地上的圓圈上等距離的放8把小椅子。游戲開始，8名小朋友分別坐在小椅子上當(dāng)菜，一個小朋友在圈內(nèi)做炊事員。炊事員說：“請大家報菜名吧！”每個小朋友依次抱一個菜名，如白菜、韭菜、蘿卜、黃瓜等，然后炊事員邊跳邊拍手，大家也一邊拍手一邊搖擺身體。炊事員說：“白菜燉土豆?！弊谝巫由系陌撞撕屯炼咕透诖妒聠T的后面，雙手搭在他的肩上一起跳。炊事員接著配第二、三、四道菜。聽到炊事員喊：“開飯！”正在跳的小朋友和炊事員快速去搶位置，沒有搶到位置的小朋友做下一任炊事員。六、小布球1. 游戲名稱：胯下傳球目的：練習(xí)頭上和彎腰胯下傳球。準(zhǔn)備：大皮球兩個玩法：人數(shù)相等的兩隊，分別站在并列的兩條直線上，每隊幼兒相距0、5米。游戲開始，各隊第一個幼兒將球舉在頭上，第二個幼兒接住球向后傳，同樣方法傳至最后一個。最后一個幼兒抱球跑到第一個幼兒處，兩隊第一個幼兒兩腳分開，彎腰將球從腳下滾向本隊第二個幼兒。用同樣的方法滾下去，先傳完的隊為勝。2.游戲名稱：采珍珠目的：發(fā)展幼兒的投準(zhǔn)及目測能力，增進(jìn)手臂的爆發(fā)力。提高運(yùn)動中身體各部位的協(xié)調(diào)能力。玩法：游戲前在場地上畫一個圓圈（表示海洋），圈內(nèi)放若干大小不等的小皮球、排球、塑料球、乒乓球等當(dāng)珍珠。幼兒四散站在圓圈的邊上，沒人手持一個系有長繩的小塑圈(或竹圈、鐵線圈直徑約30-40厘米)，用作采珍珠的工具。游戲開始，幼兒一手拉住長繩繩頭，一手把圈投入“海洋”中去采“珍珠”，若圈套住了“珍珠”，則拖拉圈，把“珍珠”拉出“海洋”，即為采到“珍珠”。最后看誰采到的“珍珠”最多，多者為勝。規(guī)則：投圈時，腳不能踩線。七、小勇士1. 游戲名稱：勇敢的小羊目的：培養(yǎng)幼兒平衡能力。準(zhǔn)備：設(shè)兩架離地面3040厘米高的木梯，在木梯下面放兩盆水。玩法：幼兒分成兩組扮小羊。組織者法令后，每組的第一名幼兒在梯子上用手和腳協(xié)調(diào)的向前爬。當(dāng)?shù)匾幻變号赖教葑铀姆种帟r，第二名幼兒開始爬。依次進(jìn)行。再爬的基礎(chǔ)上，幼兒可以練習(xí)在梯子上走。規(guī)則：為增加游戲的趣味性，可讓幼兒玩小熊吹泡泡或小羊耍雜技過橋等。要注意照顧膽小和粗心的幼兒，卻保幼兒安全。2.游戲名稱：小傘兵目的：練習(xí)雙腳站立從3050厘米高的地方往下跳。準(zhǔn)備：小椅子若干把（數(shù)目與幼兒人數(shù)想等），放在場地四周，椅子間隔不小于一步。玩法：幼兒扮小傘兵，站在小椅子上：老師扮指揮員。游戲開始，大家念兒歌：“我們都是小傘兵，個個勇敢練本領(lǐng)?！比缓?，幼兒雙腳從小椅子上跳下。數(shù)次練習(xí)后，指揮員告訴大家本領(lǐng)練好了，我們可以上飛機(jī)跳傘了，并發(fā)出口令：“準(zhǔn)備起飛?！庇變簝杀矍庠谛厍澳７吕@圈動作，表示發(fā)動機(jī)啟動了。規(guī)則：（1）游戲以跳傘為主，應(yīng)多次進(jìn)行，飛行時間不宜過長。（2） 要注意安全，教師要等幼兒站好后再發(fā)出跳傘的口令。八、夾包擲遠(yuǎn)1. 游戲名稱：快樂傳遞目的：練習(xí)雙腳夾包連續(xù)跳的動作。準(zhǔn)備：沙包若干個、起始線、大樹。玩法：幼兒分成5人一組，排隊站在起始線后，每組第一名隊員先雙腳夾包連續(xù)跳到大樹然后繞過大樹跳回起始線，然后把沙包傳給下一個隊員，依次向下傳，哪組5名隊員最先完成傳遞任務(wù)，哪組勝利。2.游戲名稱：保護(hù)兔寶寶目的：1、通過活動，激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的興趣，增強(qiáng)幼兒參與體育活動的積極性。2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會雙腳夾包連續(xù)跳的動作，并能夾包擲遠(yuǎn)50厘米。準(zhǔn)備：在場地內(nèi)畫兩個同心圓，一大一小，大的當(dāng)做家，小的當(dāng)做寶寶屋，沙包（當(dāng)做兔寶寶）玩法：兔媽媽帶著兔寶寶去森林采蘑菇，幼兒雙腳夾包連續(xù)自由跳，當(dāng)教師說：“狼來了！”幼兒快速夾沙包跳回家，并把兔寶寶夾包擲到寶寶屋內(nèi)，保證寶寶安全。九、袋鼠愛鍛煉1. 游戲名稱：誰采的蘑菇多目的：發(fā)展雙腳連續(xù)跳和鉆的能力，發(fā)展反應(yīng)速度和靈敏性。準(zhǔn)備：小兔的頭飾若干，紙畫的蘑菇若干，皮筋四條。玩法：畫圓形跑道一個，寬約1米。跑道四周用小椅子拉起皮筋做樹林，下面放著蘑菇。幼兒扮小兔，兩人一組，一手互拉，一手提小藍(lán)，分散站在跑道內(nèi)，聽到啟動信號后，各組都在跑道上按逆時針方向雙腳跳進(jìn)采蘑菇。聽到“到森林了”的叫聲后，應(yīng)立即跑回跑道。數(shù)數(shù)哪一組采的“蘑菇”最多。2.游戲名稱：看守菜園目的：幼兒練習(xí)雙腳跳沒培養(yǎng)幼兒機(jī)制靈活、敏捷反應(yīng)的能力。準(zhǔn)備：場地上畫兩個相距30厘米的同心圓，小白兔頭飾若干、敏捷反應(yīng)的能力。玩法：請一名小朋友扮演菜園的看守人，站在小圈里，小圈里放上白菜卡片。其余小朋友扮演小白兔，站在大圈外。游戲開始時，小白兔雙腳跳入小圈，然后再跳出來。菜園看守人在小圈內(nèi)設(shè)法拍到跳進(jìn)小圈的小白兔，被拍到的小白兔停止活動。看守人拍到三五個小白兔后，游戲停止。休息一會兒，重選看守人，繼續(xù)游戲。十、小兵來鍛煉1. 游戲名稱：趟過小河目的：培養(yǎng)幼兒四肢協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：場地四周放上磚、平衡木、積木、木樁、小沙包橡皮筋等器材，場地中間畫兩條間距56米、長40米的平行線做小河。玩法：組織者將幼兒領(lǐng)到小河邊，請大家想“過河”的辦法，幼兒競自由討論后，開始選用場地四周的器材，單獨(dú)或自由結(jié)伴過河。規(guī)則：（1）可以走在平衡凳上過河。（2） 可以單獨(dú)利用木樁、木板、小沙包過河，也可以按小組連貫地走成蛇形或手拉手的橫向走過河。（3） 可以慢走、快走、半蹲走等。（4） 為增加趣味性，可以配上音樂，加上手臂動作：也可以開展組與組的競賽活動。2.游戲名稱：雞毛信目的：練習(xí)跑、跳、爬和平衡，增強(qiáng)上下肢的力量和協(xié)調(diào)性。體驗運(yùn)動帶來的樂趣。準(zhǔn)備：平衡木兩條（寬1520厘米，高3040厘米），紅旗一面，橡皮筋四根，信封兩個，小椅子兩把。玩法：幼兒扮小八路，分成人數(shù)相等的兩隊，站在起跑線后。每隊排頭幼兒手拿雞毛信。教師扮指揮員。游戲開始，教師發(fā)令：“準(zhǔn)備出發(fā)?！备麝犈深^幼兒走過泥地（一步步依次邁過每條橡皮筋）和“小橋”（平衡木），助跑跳過小溝，爬過障礙（橡皮筋），繞過大樹（小椅子）后跑回原地，把信交給第二個幼兒，然后站在隊尾。依次進(jìn)行，直至各隊排尾幼兒跨跳過“小溝”，把信送到“指揮部”（教師）。以速度快的隊為勝。十一、螃蟹過沙河1. 游戲名稱：小螞蟻運(yùn)糧目的：通過負(fù)重爬行練習(xí)，發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)性，靈活性。準(zhǔn)備：兩條可以爬行的長45米的地墊，沙包若干個。糧庫兩個。玩法：把幼兒分成人數(shù)相等的若干隊，每兩隊為一個競賽組。游戲開始，每組幼兒依次把沙包放到背上進(jìn)行爬行運(yùn)糧食，并把糧食放進(jìn)糧庫，哪組先運(yùn)完哪組為勝。2.游戲名稱：過地雷陣目的：練習(xí)爬行，訓(xùn)練身體的空間知覺能力。準(zhǔn)備：選好比較松原的場地。玩法：幼兒分為兩組，一組幼兒四散在場地中團(tuán)緊身體做地雷，另一組幼兒扮演解放軍，扮解放軍的一組從場地一端開時，小心地爬過地雷陣，地雷在場地中不斷地移動身體變換位置，解放軍小心的爬行。不能被地雷碰到。如不小心觸碰到地雷，地雷馬上發(fā)出“嘭”的一聲，躺倒在地，解放軍則被罰下場，暫停游戲一次，然后兩人就要交換角色游戲。十二、用瓶來鍛煉1. 游戲名稱：發(fā)報機(jī)目的：練習(xí)快速跑及反應(yīng)能力。準(zhǔn)備：木魚或竹板，每隊派一名善跑的人拿著木魚或竹板有節(jié)奏的敲擊，并不斷的變換位置。游戲場地最好有可做隱蔽屏障的東西。玩法：集體游戲，參加游戲的人分兩隊進(jìn)行競賽。每一隊派一名善跑的隊員手拿木魚敲擊著，并不斷變換位置，讓對方隊員們尋找，追趕（兩隊隊員分別朝向兩個相背方向）。手拿木魚的隊員要靈活敏捷，尋找地下發(fā)報機(jī)的人聽覺要靈敏，反應(yīng)要迅速。先抓住對方諜報員和發(fā)報機(jī)的人為勝。2.游戲名稱：美麗的彩虹目的：練習(xí)跑的動作，培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力。準(zhǔn)備：學(xué)會兒歌玩法：1-2名幼兒扮風(fēng)站在場地外，其余幼兒扮水珠，圍成一個大圓圈，在場地中央扮彩虹。游戲開始，水珠一邊原地轉(zhuǎn)圈一邊說兒歌：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，好像彩綢空中舞，它像一座五彩橋，高高架在天空中?！闭f完，風(fēng)跑到圈內(nèi)大聲說：“我是風(fēng)，本領(lǐng)大，我把水珠全吹干，美麗彩虹不見了?！边@時，水珠馬上四散跑開，風(fēng)追水珠，被追上的水珠站到場外，表示被風(fēng)吹干。規(guī)則：水珠需等風(fēng)說完“不見了”才能跑。十三、兩人三足1. 游戲名稱：捉尾巴目的：練習(xí)靈活的躲閃，能與同伴協(xié)調(diào)配合。準(zhǔn)備：繩子、布條或手絹若干，適合游戲的音樂。玩法：幼兒自由結(jié)伴，兩人一組。幼兒一前一后，后一位的褲腰后面系上手絹或繩子做尾巴，抱住前面幼兒的腰，聽到音樂后在場地上自由活動，前面的幼兒要想辦法捉到其他同伴的尾巴，并且兩人要互相配合靈活躲閃，保護(hù)自己的尾巴不被捉住，音樂停止后，自己的尾巴沒被捉，同時捉著別人的尾巴多者為勝。交換角色，游戲可反復(fù)進(jìn)行。2.游戲名稱：獨(dú)木橋目的：培養(yǎng)幼兒互相配合能力，鍛煉幼兒肢體靈活性。準(zhǔn)備：場地上畫一條起點(diǎn)線，在距起點(diǎn)線3米遠(yuǎn)處放一紙板道具“獨(dú)木橋”，并畫一條終點(diǎn)線。玩法：兩個孩子一組，在起點(diǎn)線后面對面蹲坐在對方的腳面上，雙手互扶對方肩部。組織者發(fā)令后，幼兒出發(fā)搖向獨(dú)木橋。后面幼兒先提臀，前面幼兒將雙足收向大腿，待后面幼兒坐下后，前面幼兒提臀，后者再將雙足伸向前。這樣一屈一伸，一步步挪向前。先到達(dá)終點(diǎn)線的兩名幼兒為勝。十四、跳房子1. 游戲名稱：踢盒子目的：嘗試踢盒子進(jìn)指定區(qū)域，發(fā)展幼兒腿部力量。準(zhǔn)備：各種盒子、地面畫好橫四豎四16個格子，每個格子里有不同分?jǐn)?shù)，獎牌若干，裝獎牌的布袋四個。玩法：幼兒分成人數(shù)相等的四隊，每隊站在格子外一邊，游戲開始，每隊第一個選手先選盒子，然后想得到多少分就向指定格字里踢盒子，盒子停在幾號格子里，就得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)的獎牌。每組其他隊員依次進(jìn)行，最后看哪組得到的獎牌數(shù)多為勝。2.游戲名稱：奪紅旗目的：練習(xí)跳房子，發(fā)展幼兒腿部力量，體驗跳房子的樂趣。準(zhǔn)備：長長的格子在終點(diǎn)插一面紅旗，骰子沙包一個玩法：兩名幼兒自由組合成為一組，成為競爭對手。游戲開始，兩名幼兒“石頭剪子布”分出誰先擲骰子，先擲者擲出數(shù)字幾就走幾步格子，然后第二個幼兒擲骰子走格子，先到終點(diǎn)奪到紅旗為勝利者十五、好玩