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專業(yè)英語四級考試題型及要求1 一 寫作 Writing (一)測試要求 1、作文: 根據所出的題目和列出的寫作提綱或圖表、數字統(tǒng)計表等(也附有寫作提綱)寫一篇150詞左右的短文。能做到內容切題、完整、條理清楚,文章結構嚴謹,語法正確,語言通順恰當??荚嚂r間35分鐘。 2、寫便條: 要求根據提示寫大約5060詞的通知、便條、請?zhí)取R蟾袷秸_,語言得體??荚嚂r間10分鐘。(二) 題型 本部分為主觀主題,分兩節(jié):Section A和Section B。 Section A:作文(Composition)本節(jié)是作文,題目主要屬于記敘文、說明文或議論文的范圍。 Section B:寫便條(Note-writing)本節(jié)是寫便條。 (三) 測試目的 按照教學大綱的要求測試學生在基礎階段末期用英語書面表達思想的能力。二 聽寫 Dictation (一)測試要求 1、 要求學生在全面理解內容的基礎上逐字逐句寫出全篇短文。 2、 拼寫和標點符號正確無誤,錯誤率不超過8%。 3、 考試時間15分鐘。 (二)題型 本部分為主觀試題。聽寫文章全篇約150個單詞,共念四遍。第一遍用正常速度朗讀,錄音語速為每分鐘約120詞,讓學生聽懂短文內容大意。第二、三遍用稍慢的速度朗讀,句子或分句間有大約15秒左右的間隙,讓學生書寫。第四遍再用正常速度朗讀,讓學生檢查。 (三)測試目的 測試學生的理解和書寫能力、拼寫熟練程度以及標點符號的正確運用。 (四)選材原則 1、 題材廣泛,體裁多樣。 2、 文章的語言難度以不超過教學大綱中的規(guī)定為準。 3、 文章長度約150詞。 三 聽力理解Listening Comprehension (一)測試要求 1、 能聽懂英語國家人士關于日常生活、社會生活的講演或交談和難度相當于TOEFL中的minitalk等中等難度聽力材料,理解中心大意,抓住主要論點或情節(jié),能根據所聽材料進行揣測和分析。 2、 能聽懂VOA和BBC國際新聞的主要內容。 3、 考試時間約20分鐘。 (二) 題型 聽力理解部分為多項選擇題,分三節(jié):Section A, Section B和Section C, 共25題。 Section A:每題為二句或三句的陳述(statement),共有79題。 Section B:每題含一組對話,約三句,共有79題。 Section C: 在若干篇VOA或BBC聽力材料后有若干道選擇題,共79題。 聽力部分的每題后有約10秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120個詞,念一遍。 (三)測試目的 測試學生獲取口頭信息的能力。(四)選材原則 1、 陳述部分為一般反映日常生活的句子,略有難度。 2、 對話部分為一般反映日常生活的對話,句子結構和內容略有難度。 3、 VOA和BBC短篇聽力材料為學生所熟悉的一般新聞報導、短評或講話等。 4、 陳述和對話中所用的詞語不超出教學大綱詞匯表對四級所規(guī)定的范圍。所選用的VOA和BBC聽力材料中的詞語也盡量不超出上述范圍。四 完形填空Cloze (一)測試要求 要求考生在全面理解所給短文內容的基礎上選擇一個最佳答案使短文的意思和結構恢復完整。考試時間為15分鐘。(二)題型本題為多項選擇題。在一篇為250詞左右、題材熟悉、難度中等的短文中留有十五個空白。每個空白為一題,每題有四個選擇項。填空的詞包括結構詞和實義詞。(三)測試目的測試學生運用語言的綜合能力。五 語法及詞匯 Grammar and Vocabulary (一)測試要求 1、 能靈活正確運用教學大綱語法結構表一級至四級的全部內容。 2、 熟練掌握教學大綱詞匯表對一級至四級規(guī)定的5,0006,000個認識詞匯中的20002500個詞匯及其最基本的搭配。 3、 考試時間15分鐘。(二) 題型 本部分為多項選擇題,由25題組成,每題有四個選擇項。題目中約50%為詞匯、詞組和短語的用法,約50%為語法結構。(三) 測試目的 測試學生運用詞匯、短語、語法結構以及基本語法概念的能力。六 閱讀理解Reading Comprehension (一)測試要求 1、 閱讀理解: (1) 能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料,掌握所讀材料的主旨和大意。 (2) 了解說明主旨和大意的事實和細節(jié)。 (3) 既理解字面的意思,也能根據所讀材料進行一定的判斷和推論。 (4) 既理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關系。 2、 快速閱讀: (1) 能在5分鐘內速讀90

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