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學(xué)生評語/寄語大全 高三班主任寄語3篇 *目錄. 高三班主任寄語. 屆高三班主任寄語. 高三班主任新年寄語終于帶完高二(6)班了,正如我所說:“老師只不過是帶你們渡過人生中的那么1年或幾年的時間。”我也正式地從你們的學(xué)習(xí)生活中抽身了,自此就隱身了。這一年中,我們共同地度過了酸甜苦辣,一起分享了喜怒哀樂,其中,對你們的教育為我以后對天天的教育奠定了堅實的基礎(chǔ)(你們是實驗品,哈哈),經(jīng)過一年的嘗試-實踐-總結(jié),我得出的結(jié)論是:教育要“嚴中有愛”。這樣才能成為你們的良師益友。 一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個分數(shù)。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗。(高三的一年,你們付出要比其他人多3倍的努力才行?。?。高三的一年,雖然預(yù)計中會十分的艱辛,但你們經(jīng)過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現(xiàn)自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的! 回想過去的一年,其實你們也給了不少意外。記得開學(xué)初的第一次的班干競選,想不要那么多的人那么勇敢地沖上講臺,自信地在黑板上寫上自己的名,激動地發(fā)表幾句競選詞。哇塞!太精彩了,副班長的位置好像是熊掌一樣,大家猛搶。還記得當時彭?。ㄎ覜]記錯吧)先競選副班長,結(jié)果后面跟著一大群人對著這個職務(wù)虎視眈眈。然后他說了一句:“老師,那幫人真是的!瘦田沒人耕,耕開有人搶!”上去的同學(xué)說競選副班長的原因都是:責任沒那么大,然后又可以過做班長的癮。哈哈,其實他們不知道在我的管理理念里,班長是不用干活的(不用值日),班長是管大事的嘛,小事哪里要出手的呢?還有一些同學(xué)以前想干但沒機會做過班干的,都在這種你爭我奪的氣氛下,勇敢地把自己的心里所想表現(xiàn)出來了。當時,我就想說:你們其實都很棒! 另外就是:你們都把你們盡量接近于天天(一個3、4歲的小孩子),接受著我這媽媽的教育。拜托,各位大哥大姐,你們18歲了,不要再象個3歲的小孩子了,好不好?哈哈。 談一下一年中對你們的印象(漏了你的名的話,請見諒,可以在后面補上) 首先第一個當然是江政同學(xué)啦,這個以前渾渾噩噩過日子的小雄獅終于睡醒了。希望他能在坎坷的人生路上永不放棄,勇往直前。 松彬成長了許多,在情感和學(xué)習(xí)生活中明白了許多道理,對人生有了更深一層的認識,明確了自己要做什么應(yīng)該做什么。 彭俊和沛霏,珂珂和思途是我放心不下的兩對,希望你們能無悔地渡過你們的青春。 苑嵐與思杰呢,你們在努力地為你們的未來奮斗,祝福你們真的能實現(xiàn)自己的理想。但在學(xué)校還是注意要保持好距離。 舒綺、依琳和沛霏積極的要求做科代表的熱情我不能忘懷。特別是后兩位,她們當初曾經(jīng)先后放棄過這個職務(wù),能重新勇敢地負起責任,表明她們遇到困難不再逃避,努力的去做有責任心的人。 舒綺,是個熱情好學(xué)、積極上進的女孩子,但你犯了一個很大的錯,錯在到學(xué)期的最后一天才告訴我,我把你的名讀錯了一年,是qi不是yi。你看你看,害得我顏面無存啊。你應(yīng)該早點說啊。愛明和彥婷這兩位美麗的女孩子埋頭苦學(xué)的身影留在我的腦海里(你們留意一下,真的是埋頭)。相信天道酬勤,功夫是不負有心人的。 慧霞慢慢地展現(xiàn)了她的笑臉,我為這位憂郁了一個學(xué)期的女孩子終于走到了太陽底下而高興。 小蔡和珮雯,溫柔斯文美麗,讓人憐愛,你們也要為自己的未來打算,努力奮進哦!自愛、自強、自立! 順水和犀牛啊,唉,這兩個活寶讓人愛恨交加。希望你們有自己的理想,然后安排好自己的時間吧。 林婷婷和鳳儀,茵茵和敏兒,恩,乖巧得想讓她們成為我的女兒。嘻嘻 少輝和華團啊,一切都好,少打一點瞌睡更好。哈哈 永豪,有風度有禮貌有修養(yǎng),就是懶了點,嘻嘻。 彭俊呢,素養(yǎng)其實還可以,如果能再上進些就更好了。 家棋啊,深藏不露呢,功底還不錯的同學(xué),除了英語。 乾標呢,熱情的熱血少年,為你鼓掌! 建軍啊,對工作保持十足的熱情,不錯!但思想上還不夠成熟,可要盡快成長哦! 詩詩,老是叫錯你的姓,真不好意思。你做事認真,前途肯定無量的。 翠婷、彭霞和語嫣呢,是懂事的女孩子,讓人放心。 江平,默默的男孩子,讓人也放心。 擷穎,能歌善舞的女孩子,但就是沒有為班做太大的貢獻。(她都貢獻給學(xué)校了)嘻嘻,這樣是不行的哦,以后要改進哦。 獻蟬啊,嘿,不要小看這小妞的力量。 彩媚,恩,多愁善感的女孩子,你啥時候才能自信起來呢? 佩蕓,你用你自信淡定的情感好好地感染一下你的同桌嘛。 佩君?哦,我喜歡這個勤勞勇敢的女孩子。 子鍵和杰斌,也是一對絕配了,有理想有行動,一定是會有收獲的。 思源,默默的你總有令人驚嘆的成績。嘻嘻,加油吧。 嘉麗,看到你的名就想起亂世佳人,不料你那么斯文文雅,但又有小孩子的天真可愛。哈哈,想辦法把你數(shù)學(xué)這個斷腿接上吧。 燕洪,看名還以為是男孩子呢,聽說女孩子起男孩子的名會發(fā)達,那我和你一起等著發(fā)達的那一天哈! 佩怡和思霞,你們不要再遲到啦!除了這一點,其他的都挺棒的,佩怡超酷,恩,有做領(lǐng)導(dǎo)的風范,6班的黑板報好在有你啊。 梁潔啊,勤學(xué)好問是你的顯著特征,一分耕耘一分收獲。 梁茗呢,老實的乖乖女,還是不是給我一點驚喜(給我塞好吃的),哈,我喜歡。 顏谷,比較內(nèi)向,(我總是把她和語嫣弄錯,不好意思?。┑鸵泛芎茫總€人都有自己的一片天。 耀梅呢,這小妞雖然總是遲到,但是搞起衛(wèi)生,可是不怕苦不怕臟不怕累,你們學(xué)著點哦。 炯祥,也是老遲到,但是是個勞動模范。我要抽空研究一下,是不是遲到的人會特別熱愛勞動。嘻嘻 思婷啊,溫柔著呢,讓她纏上來可脫不掉啊。(呵呵,開玩笑的?。?美琳,堅強的背后原來頂著這么多的壓力,希望你能過上自己快樂的生活。 到李欣啦,這個小妞!真是無話可說,愛恨不得啊。 振柱呢,踏實的老實人一個,值得推薦!嘻嘻 盈盈,小女孩,你快快長大哦。生活的磨練在等著你了。全班唯一的全勤獎被你拿去了,你真棒!哈哈。 奕龍,責任心是有的,勤奮是沒有的。好好想想自己的未來吧。 黃欽啊,沖動是魔鬼,無言,一切從遵守紀律開始吧。 曉風和志麗,是我的左右手啊,沒有你們,我這一年不知怎么熬過來啊。謝謝你們的無私奉獻。 莫婷婷,有思想,有主見,有努力,不過,還不夠努力。嘻嘻,還要加把勁哦 車瑩和珂珂,珂珂的筆記成了地理老師的典范,你們的爭爭吵吵,離離合合成了我了解你們的途徑。 卓男、劍橋和梓浩,目標是有的,行動也是有的,但恒心是不夠的。你們先把遲到這個缺點克服吧。 還有誰?我們的吉吉仔啊,陪我們渡過愉快的一年羅。新人偉君,要好好珍惜在6班學(xué)習(xí)的機會哦。魚和熊掌不能兼之,你好好的選擇好,不要給新的班主任惹麻煩哈!記得哦,最不放心的就是你了。 家愉、明坤和陸鋒是叛徒,就不發(fā)表感想了。嘻嘻,大家見到他們離遠點啊。 還有一個偽6班的蕾蕾,有人說她像我女兒呢,也得把她寫上。嘻嘻,天真活潑的小妞啊,記得要快樂啊。理想離你還有距離哦,努力才能夠達到。 我會希望我的天天長大后象班上的誰?我已經(jīng)有答案了,你們可以先猜猜看。有獎競猜! 最后,總結(jié)一下班主任語錄: (開學(xué)第一天)高二(6)雖然是普通班,但是一點都不普通。 快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,積極的學(xué)習(xí),積極的生活。 遇到困難,自己想辦法解決。 不打無準備的仗。 揮灑青春,放飛夢想。(我有沒有記錯) 少吃一次零食,換來快樂無限。 一切皆有可能。 珍惜時間,把握未來。 今天多流一些汗水,明天少流一些淚水。 我們來學(xué)校不只是學(xué)知識,還要學(xué)會做人。 (還有什么啦,大家快點補充) 高三(6)班即將開始,我的寄語是: 不是65個人靠在一起就是集體,而是要65顆心靠在一起。 想集體成為一個積極的好集體,很難很難;而想它成為一個消極腐敗的集體,卻很容易很容易。 每個人都做好自己應(yīng)該做的事情,負起自己該負起的責任,集體就會成為你們想成為的那樣。 屆高三班主任寄語高三班主任寄語(2) 高考落下帷幕,高級的同學(xué)著“走進高三”,如何以剛剛的高考為契機,學(xué)生的最佳狀態(tài),讓學(xué)生贏在高三起跑線,每一位準高三班主任當前面對的問題。筆者的班級管理體會,幾的工作若能,凝聚人心,迅速向高考進軍很有幫助。 一、開好一次“走進高三”的主題班會每年的6月7日,高三學(xué)子奔赴高考考場,高二的同學(xué)就以準高三學(xué)子的身份了。關(guān)鍵時刻,若能適時地以“走進高三”為主題的班會課,對全班學(xué)生就迎接高三到來作方面的指引,將對學(xué)生的發(fā)展作用。在班會課上,班主任要對高考在人生發(fā)展中的主要作用作鮮明地論證,要告訴學(xué)生教育公平是社會公平的起點,高考是自我命運、人生跨越的途徑。在環(huán)節(jié)中,列舉本校高考歷史的輝煌,講述本校學(xué)生參加高考人生的經(jīng)歷是必不可少的,它使學(xué)生愛校感情,還直接感受和認知身邊的榜樣,從而激發(fā)無窮動力。在班會課上,所有學(xué)生要能暢所欲言,表達對夢想的追求和對青春的承諾。提前布置話題,學(xué)生,班會課之時,學(xué)生便可以逐個發(fā)言表態(tài)。鏗鏘的話語、簡短精悍的口號,對自我是激勵,對全班而言更是前進的號角。二、一次“眺望大學(xué)”的理想教育理想是人生的航標,青少年理想,就好比艦船在大海里航行而方向。在現(xiàn)行高考體制下,學(xué)習(xí)能力漲分,高考成績升入理想大學(xué),當今我國眾多學(xué)子在高中階段奮斗的方向。實踐證明,在學(xué)生剛剛邁進高三門檻之時,恰當?shù)睦硐虢逃欠浅1匾?。班主任可以電腦制作課件,用投影儀播放國內(nèi)外名牌大學(xué)的美麗風光,激發(fā)學(xué)生對美好未來的向往??梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上搜集名牌大學(xué)介紹*,印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生從的和愛好挑選出喜歡的學(xué)校和心儀的專業(yè)。一旦學(xué)生內(nèi)心夢想,就為青春的航船了航標,就能轉(zhuǎn)化為不懈的行動,為夢想而奮斗,為高三一年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在現(xiàn)實的理想教育中,“211工程”院校的大事,“985工程”的詳細解讀、“大學(xué)綜合排行榜”的等資料都非常受學(xué)生關(guān)注,均可理想教育的最好素材。班主任還應(yīng)精心制作“迎戰(zhàn)高考激勵卡”,要求學(xué)生響亮地寫上心目中的大學(xué)并張貼于課桌顯眼處,時刻激勵前行。三、每一次談話交流高二學(xué)生文理分科一年與班主任老師的朝夕相處,已起對老師的理解和信賴。在步入高三的關(guān)鍵時期,班主任老師若能與之肺腑的談話交流,或、或疏導(dǎo),或鼓動、或,對學(xué)生的高三發(fā)展都會大有裨益。而言,班主任老師在六、七月份就應(yīng)對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、個性品質(zhì)、漲分空間、習(xí)慣等方面作一一梳理,再在踏上高三起跑線之時有性地找學(xué)生交流,幫助學(xué)生認識到的價值、挖掘出自身的潛力,尋找自我的點。談話可以使學(xué)生感受來自師長的關(guān)懷與溫暖,他會,在備戰(zhàn)高考的路上,他并不孤單。從而倍增信心與勇氣。需要指出的是,每次談話都要有紀錄,談話之后師生雙方要就談話要點簽認證,許多老師會學(xué)生簽訂學(xué)習(xí)承諾書、高三人生規(guī)劃書等表格,點點滴滴對學(xué)生的良性發(fā)展和自我教育都很有幫助。四、建設(shè)好大氣高遠的班級文化蓬生麻中,不扶而直。的環(huán)境對個體健康成長有不可取代的作用。高三班主任,要有意識地建設(shè)好大氣高遠的班級文化,使班級深深受益。班級文化建設(shè)應(yīng)當包括班級核心價值觀的培育和教室文化建設(shè)兩大塊,前者是隱形的,注重心靈耕耘,后者是顯形的,注重環(huán)境熏陶。班級核心價值觀是指全班同學(xué)的價值取向和人格修養(yǎng),班主任老師的,學(xué)生的和一系列德育實踐活動的,讓全班同學(xué)心心相印,向上。學(xué)生有,班級有口號;學(xué)生有德行,班級有精神。在筆者的帶班實踐中,曾分別以“我的前途由我奔,我的成績由我掙,我的命運由我拼”和“守紀律、能攻關(guān)、能吃苦、能奉獻”班級核心價值觀,讓全班同學(xué)緊緊凝聚并奮發(fā)有為。高三教室“文化裝修”,能學(xué)生陶冶情操,培育勵志元素。筆者帶屆高三畢業(yè)班時,曾“學(xué)習(xí)求真、為人求善、環(huán)境求美”的班級管理構(gòu)想。教室門上玻璃附窗用濃墨隸書貼上“遠志班”三個大,教室門兩側(cè)是一幅對聯(lián)“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高遠”。教室的窗臺上,有靜謐的文竹(寓意學(xué)生要謙遜做人)、絢麗的彩柳(象征青春的多姿多彩)、怒放的金絲菊(取秋菊傲霜之意)等。教室,前后兩個黑板上方用正楷美術(shù)寫著:志當存高遠、勤奮鑄輝煌。教室前方墻上還有全班同學(xué)心目中的理想大學(xué),用電腦噴繪制作,美觀大方并使其“低頭不見抬頭見”,無盡動力。前后墻上有標語,黑板報內(nèi)容刷新,側(cè)墻上有滿分卷展示和學(xué)生美文作品展元素可以迅速使班級生機無限,活力四射。高三從來等待,高三從來觀望,級學(xué)生一走,的弟子其實就已高三。早一分動手,就多一分,早一天,就多一分從容。,決勝來年高考,準高三班主任們需要迅速反應(yīng),馬上行動,力爭早高三角逐中旗開得勝,贏取先機。高三班主任新年寄語高三班主任寄語(3) 親愛的同學(xué)們:大家新年好!時光的齒輪不停息地轉(zhuǎn)動,新年的鐘聲即將響起。新的一年代表著新的起點,新的希望和新的旅程。我們要在新的一年把握我們的機會,打造屬于我們自己的魅力。我們將實現(xiàn)自己的夢想,在人生的海洋里愜意徜徉。為了實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)自身價值,同學(xué)們,讓我們寄一個美麗的夢想給新年!“寄一個夢想給新年”,首先要堅守自己的夢想,并在新的一年中為了實現(xiàn)夢想而不斷奮進。同學(xué)們,可實現(xiàn)夢想并不像嘴上說得那般容易,為了使我們能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并改正、不斷提高,有些想法我希望與同學(xué)們共勉:首先,夢想雖然有個夢在其中,但絕非遙不可及的幻想。在軟件學(xué)習(xí)方面,每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選擇一個最合適的、最有利于自己的方式,在所剩不多的時間里不斷充實,使自己逐漸具備設(shè)計者擁有的技術(shù)和意識,最終實現(xiàn)夢想。(同時,夢想是心中一個美麗的夢,更不會唾手可得,假如夢想已經(jīng)降到了隨隨便便就可以實現(xiàn)的高度,也就不能稱之為夢想了!所以擁有最適宜的夢想,相信在它實

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