讓孩子與自然同呼吸.doc

教學(xué)資料范本讓孩子與自然同呼吸編 輯：_時(shí) 間：_“一切為了孩子.為了孩子的一切.為了一切孩子?！边@是我園教育的宗旨以及對(duì)孩子人格和權(quán)利的尊重與關(guān)愛(ài)?？墒?隨著社會(huì)的發(fā)展、人類生存環(huán)境的變化.我們更應(yīng)該樹(shù)立一種可持續(xù)發(fā)展的教育觀：“一切為了孩子的未來(lái).為了未來(lái)孩子的一切”。為當(dāng)代孩子的未來(lái)生活打下良好的基礎(chǔ).并為未來(lái)的孩子準(zhǔn)備良好的生存環(huán)境.實(shí)現(xiàn)代際之間的和諧發(fā)展.達(dá)到人類、環(huán)境和教育可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題.正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。我們意識(shí)到環(huán)境在幼兒發(fā)展中的重要作用.環(huán)境是大課堂?？赡茉S多老師和我有過(guò)相同的感受.當(dāng)我們辛苦的將墻壁布置的漂漂亮亮?xí)r.卻發(fā)現(xiàn)辛勤的汗水只是起到掛歷的效果.我們應(yīng)該讓幼兒成為環(huán)境的主人？幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所.我們教師應(yīng)以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù).充分利用特有的環(huán)境資源和條件.不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。我園以生態(tài)體驗(yàn)為主題.為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、詩(shī)情畫(huà)意的校園。在這里.有幼兒喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所.他們體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣.找到了屬于他們的幸福天地.在生態(tài)體驗(yàn)場(chǎng)上.孩子歡笑著、盡情地玩耍。同時(shí).幼兒的環(huán)保意識(shí)也增強(qiáng)了.在結(jié)合我園的生態(tài)體驗(yàn)課子課題方案.我們中班以“我和植物手拉手”的主題下.進(jìn)行的豐富多彩.他們知道自己就是我們環(huán)境的主人。一、寓環(huán)保教育于幼兒一日活動(dòng)和日常生活之中.培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況.在主題活動(dòng)安排和各教學(xué)中滲透環(huán)保教育。在我園的生態(tài)體驗(yàn)場(chǎng)中的蜂窩、鳥(niǎo)籠、“森林木”、瀕臨的動(dòng)物.在老師的組織下、有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒感受體驗(yàn)場(chǎng)的美妙.對(duì)美好環(huán)境的情感.對(duì)瀕臨動(dòng)物的懷念。同時(shí).通過(guò)綠色長(zhǎng)廊、動(dòng)物的尾巴、四季花卉、食物鏈、稀有動(dòng)物、“吃它們的什么”、談話討論等生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式.開(kāi)展相應(yīng)的環(huán)保知識(shí)教育。讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上.展開(kāi)討論“環(huán)境被破壞后.我們的生存條件會(huì)變得怎樣？”“怎樣保護(hù)我們的環(huán)境”等活動(dòng).