鄭口鎮(zhèn)育才中學(xué)新時(shí)代好少年評(píng)選方案.doc

_ 鄭口鎮(zhèn)育才中學(xué)“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”的濃厚氛圍，通過評(píng)選表彰“新時(shí)代好少年少年”，用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、禮讓同學(xué)，在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 “新時(shí)代好少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保 “新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我校 “新時(shí)代好少年”評(píng)選小組。組 長：王彥彬副組長：李玉民 乜朝義 李建春 成 員：劉 萍 梁 勇 陳寶成 董寶恒 趙洪剛 張林 夏艷峰 袁金寶 韓成海 各班主任三評(píng)選對(duì)象全校學(xué)生四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。2、助人為樂好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。4、誠實(shí)守信好少年：能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。5、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。6、勤奮好學(xué)好少年：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。五、評(píng)選步驟、方法1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，各班自選。每班推薦2名候選人，2018年3月23日下午放假前各班把評(píng)選出的班內(nèi)“新時(shí)代好少年”名單發(fā)校郵箱。（含500字左右的事跡材料）。3、2018年3月28日下午，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)?！靶聲r(shí)代好少年”。六、活動(dòng)要求1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行” 、“做一個(gè)有道德的人”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“新時(shí)代好少年”。2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給政工處，我們運(yùn)用廣播、校微信公眾號(hào)、校園宣傳欄等宣傳陣地，