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北師大版精選考點(diǎn)四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀下面的話,根據(jù)拼音把句子補(bǔ)充完整,注意把字寫正確美觀 讀萬卷書走萬里路,到祖國各地走走吧,觀賞錢塘江bn tng _的潮水,攀登蜿蜒pn xun _在chng shn _峻嶺中的長城,到頤和園去看看朱紅的gng din _,漫步在昆明湖邊的d n _上,任微風(fēng)吹拂,shn qng q shung _。小鳥在sh sho _做窩,爬山虎的葉子jn yn _地鋪在墻上,蟋蟀慎重地xun z _住址,不肯su y r n _。2. 讀下面語段,看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。 月牙泉位于甘肅省敦煌市區(qū)以南五公里處,它像一彎新月落在dng kung _的沙漠里。雖然常常受到mn tin jun d_的黃沙x j_,但它卻依然qng b yng yng_。千萬年來,rn png_歲月流逝,它的面貌從未gi gun_。鳴沙山下,伴著yn yu_傳來的駝鈴聲響,yng y月牙泉_著獨(dú)特迷人的風(fēng)情。3. 選詞填空:根據(jù)這些化石,科學(xué)家們_一部分恐龍最終變成了鳥類。( )A .推測B .猜測C .測量4. 把詞語補(bǔ)充完整。出乎意_ 用_之地 美味_肴 受益_淺恍然大_ 協(xié)調(diào)有_ 金碧_煌 山_地裂5. 修改病句。 傍晚時份,我和姐姐來到一坐大山腳下。我們開始向上攀登。攀到山腰,看見許多花,它們真是無比鮮艷,艷麗極了?!鞍?,真美!”我們情不自禁地喊道。6. 按要求寫句子。1. (1)蜜蜂在花叢中飛來飛去。(改為擬人句)2. (2)同學(xué)們觀看演出。(把句子寫具體)3. (3)用修改符號修改病句。 我的家鄉(xiāng)是韶關(guān)人。他穿好衣服和帽子走出家門。4. (4)仿照例句用劃線的詞寫句子。 織女不僅美麗賢惠,而且心靈手巧。7. 下列廣告中所用成語沒有錯別字的一項是( )A .衣衣不舍(洗衣店)B .默默無蚊(驅(qū)蚊香)C .一毛不拔(牙刷)8. 先把下列的句子補(bǔ)充完整,再搜索兩句關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。1. (1)風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,_天下事事事關(guān)心。2. (2)_,假人之長以補(bǔ)其短。3. (3)為學(xué)患無疑,_。4. (4)如果讓你上網(wǎng)搜索2句關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言,你會輸入哪些關(guān)鍵詞呢?最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀A .學(xué)習(xí)B .名人名言C .學(xué)習(xí) 名人名言9. 讀句子,填上恰當(dāng)?shù)某烧Z,讓句子更精練生動。1. (1)_的黃河水沖向壺口,突然下跌幾十米,形成了壯觀宏偉的壺口瀑布,那_的氣勢震撼著每一個炎黃子孫。2. (2)“星光大道”節(jié)目攝制組來到這座小山城,人們沸騰了,來自四面八方的鄉(xiāng)親把節(jié)目現(xiàn)場圍得_,參賽選手的親友團(tuán)更是_,為選手們加油助威。10. 按要求寫句子。1. (1)用自己喜歡的方式修改病句。回到家,我換上了漂亮的新衣服,把舊衣服脫了下來。2. (2)把句子改成感嘆句:這是一本有趣的書。3. (3)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法把句子寫得更生動。風(fēng)一刮,樹葉飄落,小草擺動。4. (4)根據(jù)情境補(bǔ)全對話。病房里,小麗躺在病床上。小麗:(自自言自語)怎么辦呢?馬上就考試了,可是我落下這么多功課前來探望小麗的小娜走到門口,聽到這些話,推門走了進(jìn)來。小娜:_小麗:(激動地)_11. 連一連 天街小雨潤如酥_ 草色遙看近卻無西塞山前白鷺飛_ 桃花流水鱖魚肥二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題頤和園片段 進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的(攔 欄)桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)(景 影),幾千幅畫沒有那兩(幅 副)是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種花又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人神(清 情)氣爽。1. (1)選擇文中括號內(nèi)正確的漢字。(攔 欄)_桿 風(fēng)_(景 影)兩_(幅 副) 神_(清 情)氣爽2. (2)根據(jù)提示,請用“/”給短文分層。第一層:總體介紹長廊的“長”。第二層:寫每一間的橫檻上五彩花的特點(diǎn)。第三層:寫長廊兩旁風(fēng)景宜人。3. (3)聯(lián)系上下文理解詞語。“神清氣爽”指:_。4. (4)這段話主要寫了_ , 表達(dá)了作者對頤和園的_之情。13. 閱讀短文,回答下列問題。登匯波樓 我來到大明湖公園。一進(jìn)東門,一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊,這就是匯波樓! 樓面?zhèn)壬戏街醒霗M掛一塊巨匾,“匯波樓”三個大字閃閃發(fā)光。房頂上的綠色琉璃瓦,在陽光的照耀下更加壯觀。屋檐四角上各有龍、獅、魚、犬等動物的形象,姿態(tài)優(yōu)美,栩栩如生。“匯波樓”大匾兩側(cè),雕刻著冉(rn)冉升起的紅日,旁邊有一對翩(pin)翩起舞的仙鶴,仿佛要把這樓閣帶入仙境。 登上匯波樓向南望去,首先映入眼簾的是澄碧如鏡的湖面。和煦的陽光下,一陣風(fēng)吹來,湖面漾起粼粼波紋,浮光躍金。各種游船,猶如一只只小鳥,自由自在地浮在水面。 最壯觀的是百米噴泉,103個噴頭從不同的角度將水噴向天空,好像在湖上盛開著一朵美麗而奇特的“水晶花”。這朵花方圓百米,“花瓣”簇?fù)碇盎ㄈ铩?,像是一串串珍珠掛在空中。一陣風(fēng)吹來,“水晶花”隨風(fēng)飄動,在陽光的照耀下,這“花”變得五光十色,絢麗無比。 湖岸邊,小島上,一排排垂柳倒映水中;遠(yuǎn)處,千佛山、英雄山,座座山峰盡收眼底。站在匯波樓上,人仿佛在畫卷中。1. (1)讀了短文,我積累的四字詞語有:_、_、_。2. (2)寫出作者登上匯波樓后的觀察順序。_3. (3)找出你喜歡的比喻句,并說明這一句把什么比作什么。4. (4)按地點(diǎn)將本文分為兩段,并寫出每段的段意。5. (5)理解“站在匯波樓上,人仿佛在畫卷中”這句話的意思。三、寫作(3

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