四年級下冊語文期中考試試卷(人教版)完美版.doc

學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 學(xué)號_ 四年級下冊語文期中試卷 成績： 一、我會拼，我會寫。（10分） bin f zhng i mn ru dub1.夜間飛行的（ ）時遇到（ ）物會（ ）地（ ）。 y chn hu mi2.破壞大自然是（ ）的行為，人類有可能（ ）自己。 wn yn pn dng sho wi3.運(yùn)動員沿著（ ）的山間向上（ ）， （ ）不留意，就有墜入 x shng深谷（ ）的危險。二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“ ”。 （5分）1.我游覽過紅葉似（s sh）火的香山。 2.溪聲也時時變換調(diào)（dio tio）子。 3.小朋友最愛喝飲（yn yn）料。 4.中（zhng zhng）國有上千萬的彩民，中(zhng zhng)彩的人并不多。三、給下面加“_”字選擇正確解釋，把字母填在括號里。（4分） “拜”：A.一種見面表示敬意的禮節(jié)。 B.用于往來，表示麻煩人辦事。C.表示與人結(jié)為某種關(guān)系。 D.見面行禮表示祝賀。1魯班上山拜師學(xué)藝。（ ） 2每逢春節(jié)，我都去爺爺家拜年。（ ）3小明去拜見他的啟蒙老師。 （ ） 4請你幫忙照看我孩子，拜托了。（ ）四、找出下列詞語的錯別字并將正確字寫在括寫中。（3分）除其不意（ )風(fēng)生鶴立( ) 知已知比( ) 水平如境( )永住人間( ) 攻其不憊（ ) 5、 判斷對錯，對的畫“”，錯誤的畫“”。（5分）1、詩句“能不憶江南？”表示的意思是“不能不憶江南”。 （）2、獨(dú)坐敬亭山的作者是白居易。 （）3、縮寫句子“老師的臉上露出贊賞的微笑。”為“老師露出微笑。” （ ）4、蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。 （） 5、夜鶯的歌聲文中提到的侵略者是俄國法西斯。 （）六、按要求寫句子。（10分）1、教室里真靜啊， 靜得 。（補(bǔ)充完整）2、我一定要做一個受小朋友歡迎的輔導(dǎo)員工作。（改病句） 3、他穿著一件顏色跟綠葉差不多的綠上衣。（縮句） 4、天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話） 5、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（改陳述句） 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空（17分）1、春江潮水連海平， 。作者是 。（2分）2、遙望洞庭山水翠， 。作者是 。（2分）3孔子是我國偉大的教育家，論語里有許多名言，告訴我們對待朋友要 ， 。與朋友交往要 。（3分）4.看到落日映照的黃沙漠漠的景象，會使你想起王維的詩句： ， 。（2分）5、桂林山水一課中漓江的水特點(diǎn)是 ，桂林的山的特點(diǎn)是 。對桂林山水總體評價是 。 （3分）6黃河是中華民族的搖籃，請你為保護(hù)黃河設(shè)計一則標(biāo)語： 。（2分） 7關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如 ： ，明日必有大雨到。（1分）8、一個中國孩子的呼喚中雷利發(fā)出的呼喚是 （2分）八、這學(xué)期，我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人物，請將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號里。（5分）A.誠實(shí)、有信用 B.寬容、關(guān)愛C、機(jī)智勇敢 D.自尊、自強(qiáng) E.認(rèn)真、實(shí)在（1）夜鶯的歌聲中的小夜鶯（ ）（2）尊嚴(yán)中的哈默 （ ）（3）萬年牢中的父親（ ）（4）中彩那天中的父親（ ）（5）將心比心中的母親（ ）九、閱讀（16分） 心底盛開一朵花 匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。 司機(jī)倒是不錯，可能是看我不像經(jīng)常逃票的人，讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。 在車上，我覺得自己像個小偷，把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整鈔，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來證明自己的粗心大意和清白。慌亂時，一個粗啞的聲音從背后傳來：“先生，我這里有一塊錢，你拿去吧?！蔽一仡^一看，說話的是位七十歲左右的老太太，滿臉黑色的皺紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛巾，腳套一雙褪了色的繡花鞋一個典型的外地老太太。言語間，她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？” 老太太笑了：“一塊錢，還什么？又不是1萬元。”這時，我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣，我越不好意思，迫不及待地說：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，您等我?guī)追昼?，我去買包香煙，換開零錢后給您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山東濟(jì)寧老家。我兒子一家都在南京打工，我是專門來看孫子的。三年前，我第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的始娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機(jī)會還南京人一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時保存在你那里?！?聽了老太太的話，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。1文中畫線的句子屬于( )描寫。（2分） A外貌 B語言 C動作 D心理2“我”因什么事而感到尷尬？（3分） _3老太太叫“我”怎樣還她的一元錢？（3分） _ _4短文實(shí)際寫了三次投幣：(1)三年前，_；(2)今天，_；(3)將來，_。（6分）5“滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然”這句話正確的理解是（ ）( 2分) A老太太的話把車廂里的人逗樂了。 B車廂的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。 C這是發(fā)自內(nèi)心的笑，飽含著車上的人對老太太的贊許。十、習(xí)作(25分)題目：_真_ 要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的