小學(xué)“停課不停學(xué)”學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案

小學(xué)“停課不停學(xué)”學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案為切實(shí)做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，在保障全校師生身體健康和生命安全的同時，竭力維護(hù)正常的教學(xué)秩序也是我們所有一線教師的重要職責(zé)。根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)指示，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想利用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長為副組長，相關(guān)人員為小組成員，明確職責(zé)，細(xì)化分工。組 長：xxx副組長：xxx成 員：xxx各年級主任、各班主任、各學(xué)科組長、各學(xué)科教師教務(wù)主任：負(fù)責(zé)對“停課不停學(xué)”工作的全面督導(dǎo)督查，了解各教研組和備課組實(shí)施和落實(shí)情況，及時修改和調(diào)整工作方案。教務(wù)副主任：負(fù)責(zé)收集各學(xué)科相關(guān)信息，對接各教研組的資源發(fā)布和學(xué)習(xí)反饋活動，及時撰寫“停課不停學(xué)”相關(guān)新聞報道。各年級主任：負(fù)責(zé)及時進(jìn)行上傳下達(dá)工作，密切關(guān)注組內(nèi)教師“停課不停學(xué)”的工作狀態(tài)與進(jìn)度。各班主任：負(fù)責(zé)積極調(diào)節(jié)和處理群里各項疑難問題，對班級學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀態(tài)充分掌握和了解。各學(xué)科組長：負(fù)責(zé)制定本學(xué)科學(xué)期計劃，組織本學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，了解學(xué)科教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度，安排備課工作。各學(xué)科教師：積極主動參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，了解本學(xué)科學(xué)期計劃及教學(xué)進(jìn)度，在家認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研究教材，在班級群里有條不紊地進(jìn)行適度、有效的教學(xué)工作。xxx：負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，負(fù)責(zé)電教方面的技術(shù)指導(dǎo)，及時有效的輔助各教師進(jìn)行“停課不停學(xué)”的教學(xué)工作。三、具體舉措1、“名師空中課堂”在線教育平臺“名師空中課堂”在線教育平臺和各類網(wǎng)絡(luò)媒體作用，為中小學(xué)生提供免費(fèi)優(yōu)質(zhì)的在線教育、答疑輔導(dǎo)等教育服務(wù)。100多名名特優(yōu)教師錄制教學(xué)視頻，這些精品課程將于2月10日-16日在“名師空中課堂金陵微校”平臺、南京有線專門開通的名師空中課堂塊同步上線，讓包括農(nóng)村邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村在內(nèi)的全市中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)同步共享。（1）點(diǎn)擊“精品課例”找到對應(yīng)的學(xué)段和年級，按照學(xué)科分類選擇資源。支持移動端和PC端登錄。（2）學(xué)生家長通過微信搜索并關(guān)注“南京教育信息化”公眾號，其中“金陵微?！卑鎵K里面的“家園共育”、“心理健康”兩個欄目也會陸續(xù)上線有關(guān)體育鍛煉和心理健康方面的資源。（3）擇名師空中課堂，里面有大量優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源可以收看，2月10日以后南京有線將在名師空中課堂專門開通南京版塊，會提供部分南京本地特色的資源。（4）已經(jīng)關(guān)注“江蘇省名師空中課堂”企業(yè)號的家長直接通過手機(jī)收看里面的資源。沒有關(guān)注企業(yè)號的家長可通過電腦登錄江蘇省名師空中課堂：選擇無賬號登錄，收看里面的資源。學(xué)生可登陸“名師空中課堂”在線答疑板塊向老師在線提問。2、借助班級 qq 群和班級微信群開展在線答疑和在線輔導(dǎo)。各學(xué)科備課組借助班級 qq 群和微信群統(tǒng)一部署本學(xué)科各年級具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動。各學(xué)科教師根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行在線答疑和在線輔導(dǎo)。3、學(xué)校組織集體備課組進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)空中備課、空中討論，各教師利用QQ和微信等網(wǎng)絡(luò)平臺，討論單元重點(diǎn)難點(diǎn)，再修改自己的備課，以達(dá)到