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第一場(chǎng)雪雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。開(kāi)始還伴著一陣兒小雨,不久就只見(jiàn)大片大片的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。地面上一會(huì)兒就白了。冬天的山村,到了夜里就萬(wàn)籟俱寂,只聽(tīng)得雪花簌簌地不斷往下落,樹木的枯枝被雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂(lè)的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來(lái)了。俗話說(shuō),“瑞雪兆豐年”。這個(gè)話有充分的科學(xué)根據(jù),并不是一句迷信的成語(yǔ)。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲進(jìn)土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)的需要。我相信這一場(chǎng)十分及時(shí)的大雪,一定會(huì)促進(jìn)明年春季作物,尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚,明春麥子就長(zhǎng)得越好,所以又有這樣一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡?!蔽蚁?,這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。一、1寫出文中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(2分) 驟然- 充分- 2寫出文中帶三角詞語(yǔ)的反義詞。(2分) 寂靜- 歡樂(lè)- 3把文章分成4段,并寫出段落大意。(8分) 4文中第( )自然段是寫下雪時(shí)的情景,按( )順序?qū)懙?。第?)自然段是作者由第一場(chǎng)雪產(chǎn)生的聯(lián)想。(4分) 5“瑞雪兆豐年”的意思是什么?為什么說(shuō)瑞雪兆豐年?(4分) 二、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( )的陰云 ( )的天空( )的世界 ( )的雪花( )的彩虹 ( )的叫喊聲三、照樣子寫詞語(yǔ)。毛茸茸:四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,在諺語(yǔ)下面畫“ ”。( )風(fēng)飄揚(yáng) ( )春三月 五( )十色( )然變冷 ( )云密布 粉( )玉( )寒風(fēng)( )冽 ( )雪( )豐年 五、閱讀片斷,完成題目。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。開(kāi)始還伴著一陣小雨,不久就只見(jiàn)大片大片的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。地上一會(huì)兒就白了。冬天的山村,到了夜里格外寂靜。只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落,樹木的樹枝被積雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。1解釋詞語(yǔ)。彤云密布:_2用“”把短文分為兩層。3這段話中描繪聲音的詞是:_4用“ ”劃出描寫下雪情景的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)都體現(xiàn)了_?!炯丫滟p析】 1、冬天的山村,到了夜里格外寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)雪花籟籟地不斷往下落,樹木的枯枝被積雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。 這一句描寫了雪中的聲音“簌簌”、“咯吱”聲,將雪中的景象描寫得很細(xì)致。 2、落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。 這句中,用“毛茸茸”繪形,“亮晶晶”繪色,生動(dòng)傳神地描繪出雪落柳枝的美景;用“蓬松松”、“沉甸甸”緊扣雪落松柏枝葉上的特點(diǎn),形象貼切地描繪出“雪球兒”的形態(tài)。這里用疊詞來(lái)繪形繪色。 3、一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。 作者稱銀條兒和雪球兒是“美麗”的,稱雪末兒為“玉屑”,還說(shuō)雪末飄揚(yáng),映著陽(yáng)光,“顯出一道道五光十色的彩虹”。作者通過(guò)描寫雪景美麗,流露出自己內(nèi)心的喜悅。第一場(chǎng)雪秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來(lái)了。 看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái),真叫人不忍心把腳踩上去。 四季常青的松樹、柏樹上,掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這個(gè)時(shí)候都開(kāi)滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒,蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來(lái),那銀條兒,玉團(tuán)兒,從枝上、葉上翻著根頭墜了下來(lái),有的跌入厚厚的積雪中,“噗”的一聲不見(jiàn)了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑,如煙、如霧、如塵,在空中自由地飛舞. 一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂(lè)的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開(kāi)滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”。我被這迷人的景色陶醉了。 教學(xué)樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。 “嘀鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái)。 男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見(jiàn)白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。 我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球,摞起來(lái)。再把眼睛、鼻子、嘴都做好,安在上面。不一會(huì)功夫,一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋,我們微笑了。 俗話說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,意思是冬天雪下得越厚,來(lái)年一定有個(gè)好豐收的。 謝謝你,雪!你給我們的生活帶來(lái)了歡樂(lè)!雪前(12自然段)作者形象生動(dòng)地寫出了大雪前氣象的變化:陰風(fēng)雪。雪中(3自然段)雪中的特點(diǎn)是雪下得很大雪后(4、5自然段)景色壯麗聯(lián)想(6、7自然段)表達(dá)出作者對(duì)雪的喜愛(ài)和贊美。文章是按時(shí)間順序記敘的。先寫下雪前天氣驟然變化,再寫下雪中的情景,然后寫下雪后的壯美景色,最后寫作者的聯(lián)想作者又從三個(gè)方面說(shuō)明“瑞雪兆豐年”的科學(xué)道理: 1. 冬雪能凍死害蟲。 2. 雪水能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)需要的水分。 3. 厚雪能保護(hù)莊稼過(guò)冬。:“瑞雪”就是吉祥的及時(shí)的雪,“兆”就是預(yù)示,“瑞雪兆豐年”就是指吉祥的及時(shí)的大雪,預(yù)示著來(lái)年是個(gè)豐收年。三、沉甸甸

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