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文檔簡介

7的乘法口訣教學(xué)設(shè)計 龍橋街道中心校 張艷【教學(xué)目標(biāo)】1. 讓學(xué)生經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,掌握7的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣計算乘法的方法,提高解決實際問題的能力。2讓學(xué)生在參與學(xué)習(xí)活動的過程中,逐步發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律,初步培養(yǎng)觀察、分析、推理的能力。并在應(yīng)用口訣過程中熟記7的乘法口訣。3.讓學(xué)生在自編乘法口訣的過程中,繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力、增進與同學(xué)合作交流的情感,并獲得成功的體驗?!窘虒W(xué)重點】經(jīng)歷編制口訣的過程,掌握7的乘法口訣并熟記?!窘虒W(xué)難點】理解7的乘法口訣意義,應(yīng)用乘法口訣解決生活中的實際問題?!窘叹邷?zhǔn)備】課件【教學(xué)過程】一、 復(fù)習(xí)引入同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過16的乘法口訣,現(xiàn)在大家一起來齊背這些口訣。二、新授7的乘法口訣。(一)揭題師: 16的乘法口訣,小朋友們已經(jīng)記得很熟了。猜一猜,今天我們一起來學(xué)習(xí)幾的乘法口訣?生:7的乘法口訣。師:好,我們就用以前學(xué)過的方法一起來研究“7的乘法口訣”!(板書課題)(二)創(chuàng)設(shè)情境,鋪墊孕伏師:今天,老師給小朋友們帶來了一個新朋友,它是誰呢?對了,七巧板,七巧板是我們祖先很早就發(fā)明的,七巧板能拼出許多有趣的圖案呢?請看,這是小貓,這是小船,魚師:我們先來數(shù)一數(shù)這條魚是用幾塊拼成的?師生同數(shù)七巧板的塊數(shù)。師:拼一條魚用了7塊,拼其它圖形用了幾塊呢?好,我們就來數(shù)一數(shù)、算一算,填一填。請同學(xué)們把數(shù)學(xué)書打開到72頁,完成例1的表格。學(xué)生動手填表,師將相應(yīng)的表格貼到黑板上,并巡視學(xué)生填表情況。 指名匯報,同時教師黑板上的表格填寫完整。圖案個數(shù)1234567塊 數(shù)7142128354249師:拼1個圖形用了7塊,是幾個7?生:1個7師:拼2個圖形用了14塊,你們是怎么算出來的?生:7+7=14師:這是幾個7相加?生:2 個7相加得14 師:拼3個圖形用了21塊,大家又是怎么得到的?生:7+7+7=21生: 37=21生:14+7=21師:14是幾個7相加得到的?再加7就是幾個7相加?生:3個7相加得21師:這么說,28是幾個7相加得到的?生:4個7相加得28師:35呢?生:5個7相加得35師:6個7相加得多少呢?師:49里面有幾個7?學(xué)生回答后,組織學(xué)生看表格中的數(shù)按順序說一說:1個7是7,2個7是14,3個7是21(三)根據(jù)乘法算式,嘗試編寫口訣。師:1個7是幾?乘法算式怎么寫呢?誰能編出一句乘法口訣?根據(jù)學(xué)生的回答板書:17=7 一七得七師:2個7相加是多少?乘法算式怎么寫?誰也能編一句乘法口訣?根據(jù)學(xué)生的回答板書:27=14 二七十四師:口訣中“二”表示什么意思?生:2個7相加 師:你能根據(jù)“幾個7相加”把書上62頁乘法算式的得數(shù)填好,編出口訣嗎?指名板演,學(xué)生獨立完成,教師巡視。集體交流,展示部分學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤及時指導(dǎo)糾正(四)利用規(guī)律,有效記憶師:同學(xué)們把7的乘法口訣都編出來了,現(xiàn)在我們就來比一比,誰能很快記住它 們!學(xué)生自由地讀、背口訣。指名背口訣。師:你記得真快!有什么好方法?生:每一句都比前一句多七,只要記住前一句,再加上7就可以得到后面的一句口訣。師:你們知道為什么得數(shù)依次大7嗎? 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)相鄰兩句口訣之間7的個數(shù)相差一個,所以得數(shù)會相差7。師:你覺得這些口訣中哪些比較好記,哪些又比較難記呢?你有什么好方法幫助記憶比較難記的口訣嗎?學(xué)生各抒己見,并說出理由。例如:三七二十一,七七四十九比較好記。難記的 可以利用前一句或者后一句口訣幫助記憶。師:我還交給你們一種記口訣的方法。(老師講故事)師:好的,現(xiàn)在就請同學(xué)們利用剛才大家發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和老師講的故事再來記一記7的乘法口訣。學(xué)生集體背一背7的乘法口訣。然后進行師生對口令的游戲。三、練習(xí)活動1.鞏固性練習(xí)(1)數(shù)學(xué)游戲:把口訣補充完整。(2)看算式說口訣。(3)根據(jù)口訣說出乘法算式。2、應(yīng)用練習(xí)(1)不用數(shù),你能很快說出這首詩一共有幾個字嗎?(2)了解女性成長與7的關(guān)系。(3)一只七星瓢蟲背上有個黑點,3只七星瓢蟲背上有幾個黑點?(4)1星期7天,2星期多少天?(5)算算三月有多少

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