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工作計劃:_xx第二學(xué)期小學(xué)后勤工作計劃范文單位:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 8 頁xx第二學(xué)期小學(xué)后勤工作計劃范文一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育局、校長室的工作精神,本學(xué)期我們后勤工作將以服務(wù)育人為宗旨,以安全工作為重點,努力實現(xiàn)校園環(huán)境的凈化、美化、人文化,建設(shè)安全文明和諧的校園。二、主要目標(biāo)任務(wù)1.堅持以人為本、服務(wù)育人,加強后勤隊伍建設(shè)。2.加強校產(chǎn)校具管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。3.加強安全保衛(wèi)工作,爭創(chuàng)綜治平安校園。4.加強食堂管理,確保食品安全。5.加強凈化、綠化、美化工作,爭創(chuàng)優(yōu)美校園。6.配合各處室,做好各類活動的服務(wù)工作。三、具體工作1.高度重視平安學(xué)校的創(chuàng)建工作(1)以平安校園創(chuàng)建為抓手,杜絕安全責(zé)任事故,減少意外傷害。平時加強警民共建關(guān)系,聯(lián)系民警做好上學(xué)、放學(xué)高峰期校門口的交通疏導(dǎo)工作。(2)責(zé)任落實,目標(biāo)明確。定期對體器材、活動場所、各類電器設(shè)備、校舍樓道等進行檢查防患于未然。(3)做好專項整治工作。如消防安全、食堂安全等。定期做好消防演練,定期宣傳消防知識,普及滅火器的使用方法;特別嚴(yán)格做好食品的留樣工作、索證工作、杜絕三無產(chǎn)品。完善學(xué)校突發(fā)性食品安全事故的應(yīng)急處理機制,學(xué)校一旦出現(xiàn)食品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確、及時向教育局及相關(guān)部門報告情況。(4)及時做好創(chuàng)建資料的整理歸檔工作。2.提升物防、技防、人防質(zhì)量,確保校園安全。(1)用足用好報警器等安保設(shè)施,時刻關(guān)注校園情況。(2)加強人防。一是2名保安嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),對校園內(nèi)的外來人員要進行認(rèn)真的清查,做好來訪登記工作;凡不符合規(guī)定的人員要責(zé)令其立即離校,校外人員不得隨意進入校園開展活動。二是做好護導(dǎo)值日工作,每天確定值日的教師,定時定點到位值日。3.加強師生節(jié)水、節(jié)電意識,努力做好校園節(jié)水、節(jié)電工作(1)利用板報、紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、綜合實踐等渠道進行節(jié)水、節(jié)電宣傳。(2)要求教師不開無人燈、無人電腦、無人電風(fēng)扇、無人水龍頭等,節(jié)約水電。4.凈化美化校園環(huán)境,確保師生生活質(zhì)量(1)校園綠化天天有人除草護理,每月修整一次花木、草坪,確保一年四季綠滿校園;(2)校園廁所專人負(fù)責(zé),按照清掃制度每天定期清掃。(3)室外衛(wèi)生專人負(fù)責(zé),保持樓道、走廊的潔凈;水泥道、操場的整潔。(4)宣傳畫廊定期更換,及時報道校園新聞,展示師生的風(fēng)采。5.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費,確保收費的公開透明6.加強后輔崗位建設(shè),進一步提高服務(wù)質(zhì)量(1)向全體老師明確各個后輔崗位的工作目標(biāo),以便更好地開展服務(wù)工作。(2)手勤快,將維修情況多與老師溝通。(3)做好各個崗位的工作記載。7.資產(chǎn)管理堅持科學(xué)規(guī)范、責(zé)任到人。(1)建立財產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,做到室室有人管、物物有人管。(2)進一步完善物品的領(lǐng)用、登記工作。(3)加強資產(chǎn)管理,每月結(jié)賬一次。四、行事歷二月份:做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實各類物品的采購工作,做好開學(xué)簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生包干區(qū)的劃分工作。2、做好收費工作,與班主任結(jié)清各類錢款。3、上報學(xué)生乘車情況等各類統(tǒng)計報表。4、做好新學(xué)期班級桌凳、教師辦公桌調(diào)配工作。5、召開衛(wèi)生環(huán)保小組會議,抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。6、新食堂初期運行工作,幫助需住宿教師安排住宿。7、安排好各樓層的白開水供應(yīng)工作。第 4 頁 共 8 頁xx第二學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作計劃一、教材分析本冊教材共有8個單元,其中第4和第8單元是復(fù)習(xí)單元。其余各個單元均是新授單元。每個單元的標(biāo)題是該單元的話題,同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān),能使學(xué)生覺得熟悉、實用,既便于課堂教學(xué)的展開,又便于學(xué)會僧在實際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子,進行簡單的交流。新授單元由七個版塊組成。新授單元的第一部分是readandsay情景對話版塊。該版塊通過情景對話,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能,提高會話能力,同時呈現(xiàn)新的詞匯、功能項目和舉行。第二部分look,readand learn ,主要按話題歸類和土詞結(jié)合的方式呈現(xiàn)詞匯,其中有寫是以前的三冊教材中已經(jīng)出現(xiàn)過的,其余的是新詞語。第三和第四版塊中的句型是每一個單元的教學(xué)重點,一般都要求四會掌握。復(fù)習(xí)單元由四個版塊組成,不含新單詞和句型,它們通過形式多樣、生動活潑是聯(lián)系,有重點的復(fù)現(xiàn)了相關(guān)單元的主要語言點。二、教學(xué)要求和目標(biāo)1、能按要求四會與三會要求掌握所學(xué)的單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)的句型。3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,并作到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語與場合相符。4、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。6、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語,說英語的習(xí)慣,能自覺的模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感。7、能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識,完成某項任務(wù),并促進語言能力的提高。8、能延長已學(xué)過的英語歌曲,朗讀已學(xué)過的歌謠。教學(xué)重點難點分析重點:1、能按四會與三會要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能運用日常交際用語,或用四會句型,驚醒簡單的交流,并做到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語符合場合。4、能在圖片、手勢、情景等非語言的提示下,聽懂清晰的話語與錄音。5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。難點:養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語,說英語的習(xí)慣,能自覺的模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感。三、學(xué)生基本情況分析五(1)班共 17學(xué)生,男生6人,女生9人,平均年齡在12歲左右。五(2)班24人。學(xué)生們大部分出身農(nóng)村家庭,父母文化水平不高,家庭教育欠佳。再加上有幾個同學(xué)是新轉(zhuǎn)來的,他們沒有英語的基礎(chǔ),所以學(xué)起來很吃力。認(rèn)知能力方面對于五年級的學(xué)生來說,通過二年多的學(xué)習(xí)已有一定的英語基礎(chǔ)(除新轉(zhuǎn)來的),對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,渴望通過新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得是知識,以豐富自己的交際內(nèi)容,提高交際能力。四、改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的措施:1、在教學(xué)過程中,要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在加強聽說的前提下,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做大呢感形式,進行大量的語言操作(drill)和練習(xí)(practice),努力做到以聽說助讀寫,以讀寫促聽說,而不能讀寫代替聽說。2、在教學(xué)fun house 時,可以讓學(xué)生借助生動的卡通畫,輕松地讀懂一個小故事,從中得到樂趣,獲得成就感,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。3、凡帶有活動和游戲性質(zhì)的項目及歌謠、歌曲,要讓學(xué)生有機會猜一猜、說一說、演

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