四年級消防安全教育主題班會教案.doc

四年級消防安全教育主題班會教案時間：2014年11月 日地點：四年級 班教室班主任：主題：防火自護、自救安全教育（一）教學內容：學習一些家居防火自護、自救知識。教學目標： 1.通過學習防火安全知識，讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。 2.培養(yǎng)學生自我生存能力，使學生安全.健康地成長。教學重難點：樹立火災自護、自救的觀念，增強安全意識。教學器材：課件教學過程： 1 話導入： 同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在的一場火災.我們不得不提高警惕，引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）1. 用電安全隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。 （2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。 （5）雷電時，應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。 （6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人 （7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。2.煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。3.小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。1.室外火災關門求生的方法： （1）試門的溫度.（2）用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶2.室內火災.從窗戶逃生。 3.高層建筑火災逃生。4.公共場所火災逃生。5.安全出口火災逃生。教師介紹火災報警須知： 1.牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。 2.火災地址要報詳細：XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）3.要派人來主要路口迎接消防車。小結：（卡紙出示）（全班齊讀）遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。讓經(jīng)歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區(qū)總結： 只要我們處處小心.注意安全