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文檔簡介
理想實驗方法 伽利略的斜面實驗 實驗結(jié)論 力不是維持運動的原因 內(nèi)容 當(dāng)物體不受外力或合外力為零時總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài) 牛頓第一定律 慣性 定義 物體保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì) 大小 只由質(zhì)量決定 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 1 實驗探究 研究方法 實驗過程 牛頓第二定律 瞬時性 獨立性 矢量性 控制變量 實驗結(jié)論 公式 F合 ma 應(yīng)用 兩類基本問題 已知受力求運動 已知運動求受力 超重失重 超重 a豎直向上 失重 a豎直向下 共點力平衡 條件F合 0 牛二的特殊情況 力是產(chǎn)生加速度的原因 2 應(yīng)用牛頓第二定律解題的基本思路 力 G mgf NF kx其它力 法則 F合 a 運動規(guī)律 v0vtxt 橋 運動 物理量 研究對象是 質(zhì)量為m的物體 3 4 超重和失重 豎直面 1 水平面 2 斜面 3 連接體 傳送帶 5 圖像中提取信息 4 1 質(zhì)量為50kg的木箱放在水平地面上 受到F 75N的水平拉力而開始運動 已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為0 1 求 1 物體的加速度是多大 2 物體5s內(nèi)發(fā)生的位移是多少 5 2 如圖所示 質(zhì)量為2kg的物體靜止于水平面上 現(xiàn)用F 20N 與水平面夾角為370的恒力斜向上拉物體 物體向右做勻加速直線運動 已知前2s內(nèi)物體滑行的距離是12m 此時撤去F 物體繼續(xù)向前滑行直到再次靜止在水平面上 sin370 0 6 cos370 0 8 g 10m s2 問 1 撤掉F前后兩段過程中 物體的加速度a1 a2分別為多大 2 物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)是多少 3 該物體運動總位移是多少 6 3 物體以v0 20m s的初速度從斜面底端沖上傾角為37 的斜坡 已知物體沿斜面上滑的最大位移是20m sin37 0 6 cos37 0 8 g 10m s2 求 1 物體上滑過程的加速度a1 2 物體與斜面間的動摩擦因數(shù) 3 物體下滑過程的加速度a2 4 物體滑到底端的速度v是多大 7 實驗 探究加速度與質(zhì)量與力的關(guān)系 1 方法 控制變量法 2 如何測加速度 1 小車后拖紙帶 通過打點計數(shù)器求加速度 2 兩小車同時釋放 通過比較位移比較加速度 3 如何測合力 繩的拉力等于配重的重量 4 為什么木板有傾斜角 平衡摩擦力 8 例1 某位同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系 得到如圖三條直線 分析哪條直線符合實驗要求 其它兩條形成的原因是什么 9 例 一水平傳送帶長度為12m 以4m s的速度做勻速運動 已知某物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0 2 則從把該物體由輕輕地放到傳送帶的A端 g取10m s2 求 1 物體的加速度 2 物體的加速時間和加速位移 3 從A端到B端所需要的時間 v A B 傳送帶問題 10 電梯的頂部掛一個彈簧秤 秤下端掛了一個重物 電梯勻速直線運動時 彈簧秤的示數(shù)為10N 在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N 關(guān)于電梯的運動 如圖所示 以下說法正確的是 g取10m s2 A 電梯加速上升 a 4m s2B 電梯加速下降 a 4m s2C 電梯減速上升 a 2m s2D 電梯減速下降 a 2m s2 超重失重問題 11 1 某物體在水平地面上 受到水平拉力作用 其v t間圖像如圖所示 求 1 物體質(zhì)量 2 物體與地面之間動摩擦因數(shù) 3 物體6s末速度 圖像類問題 12 1 火車在水平軌道上做勻變速運動 其車頂懸掛一個質(zhì)量為m的小球 細線與豎直方向成 角 求火車的加速度和繩的拉力 T G TX a 體會a的方向 Ty 13 2 1 火車在水平軌道上做勻變速運動 一個質(zhì)量為m的小球在兩繩牽引下隨車向右加速運動 細線與豎直方向成 角 求繩的拉力 a 14 2020 2 6 15 2 2 在兩繩牽引下向上加速運動的小球 求繩的拉力 T1 T2 G 16 3 如圖所示 質(zhì)量為m的物體放在傾角為 的斜面上 隨同斜面一起以加速度a加速上升 求 斜面給物體的支持力和摩擦力 G N f F 17 4 如圖所示 質(zhì)量M 1Kg的小環(huán)穿在斜桿上 斜桿與水平方向成 300的角 環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)為 小環(huán)受到豎直向上的拉力F 20N 則小環(huán)沿桿上滑的加速度是多少 G F f N F 18 5 如圖所示 電梯與水平面夾角為300 當(dāng)電梯加速向上運動時 人對梯面壓力是其重力的6 5 則人與梯面間的摩擦力是其重力的多少倍 19 6 如圖所示光滑斜面 用與斜面平行的繩栓一個小球 運動過程中秋與斜面保持相對靜止 求 1 斜面以多大的加速度 向哪運動時 球?qū)π泵鏌o壓力 2 斜面以多大的加速度向哪運動時 球?qū)毦€無拉力 G a a 20 1 A B兩個物體如圖放置 質(zhì)量分別為m1 m2 B物體放在光滑水平地面上 給B一個水平推力 A B一起向右運動 求A B間的摩擦力的大小 F A B 連接體問題 1 先整體 A B 對整體列牛頓第二定律求共同加速度a2 再隔離A 對A列牛頓第二定律 21 2 如圖所示 質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B與地面的摩擦均不計 在已知水平推力F的作用下 A B做加速運動 A對B的作用力為多大 1 先整體 AB 對整體列牛頓第二定律求共同加速度a2 再隔離 B 受力個數(shù)少的物體 對B列牛頓第二定律 求相互作用力 22 連接體是指運動中幾個物體疊放在一起 或并排放在一起 由繩子 細桿等聯(lián)系在一起的物體組 連接體問題的一般解法 1 將連接體各部分單獨隔離 分別作為研究對象 受力分析2 按照相互垂直方向?qū)⒘φ环纸?列出方程求解大多數(shù)情況下 先整體 根據(jù)牛頓第二定律求出加整體速度 再局部隔離 求出要求的量 23 彈簧類問題 1 如圖所示 如圖所示 輕彈簧下端固定在水平面上 一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落 接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落 在小球下落的這一全過程中 下列說法中正確的是A 小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B 從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上C 從小球接觸彈簧到到達最低點 速度先增大后減小D 從小球接觸彈簧到到達最低點 加速度先減小后增大 CD 24 2 一根輕質(zhì)彈簧上端固定 彈簧的下端位置為C點 在下端掛一個質(zhì)量為m的物體 物體的大小可以忽略 靜止時物體位于A點 將物體向下拉至B點后釋放 關(guān)于物體的運動情況 下面說法正確的是 A 物體由B到A的運動過程中 加速度一直在減小B 物體由B到A的運動過程中 速度一直在增大C 物體由B到C的運動過程中 加速度一直在增大D 物體由B到C的運動過程中 速度先減小后增大 AB 25 1 剛性繩 認為是一種不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體 剪斷后彈力立即消失 不需要形變恢復(fù)時間 一般題目中所給的細繩 輕桿和接觸面在不加特殊說明時均可按此模型處理 2 彈簧 或橡皮
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