太陽隊快樂寶寶匯報.ppt

團隊名稱 太陽隊 團隊口號 沒有完美的個人 只有完美的團隊 成員介紹 組長 趙輝 08生科 副組長 康太偉 08財管 其他成員 趙長樂 08財管 鐘頌丹 08人管 張茹 08社會工作 韓飛飛 08生科 楊柳 08生科 葉婷婷 08財管 劉維維 08財管 4 1 2 3 5 戰(zhàn)略規(guī)劃 企業(yè)組織 產(chǎn)品服務(wù) 目錄 公司介紹 公司摘要 目錄 6 市場預(yù)測 7 營銷計劃 財務(wù)規(guī)劃 8 9 風(fēng)險與退出 市場概貌 教育理念 經(jīng)營計劃 管理者及其組織 產(chǎn)品和服務(wù) 財務(wù)計劃 資金需求狀況 教育理念 市場概貌 對0至6歲兒童提供早期教育 綜合了蒙臺梭利教育理論和塑造孩子成功的性格這一教育特色 使得孩子寓教于樂 在體驗中獲得發(fā)展 蕪湖地區(qū) 近年來經(jīng)濟發(fā)展迅速 城市人口激增 嬰幼兒數(shù)量也有了較快增長 家長對于孩子的早期教育重視程度不斷加深 愿意在孩子的早期教育方面加大投入 這就給我們早教中心的發(fā)展提供了契機 采取互動式教育方法 開發(fā)嬰幼兒社會認知和身體體能 產(chǎn)品和服務(wù) 經(jīng)營策略 樂于心 諧于體 情于智 之于行 財務(wù)計劃 管理者及其組織 創(chuàng)辦初期依托本地資源 以周邊小區(qū)嬰幼兒為主要對象 做好宣傳工作 一兩年內(nèi)擁有良好的口碑 在資金允許的基礎(chǔ)上占據(jù)蕪湖市場 走向全省乃至全國 創(chuàng)始人趙輝先生以及他的團隊 該團隊的成員全部來自安徽師范大學(xué) 整個團隊能夠很好的相互協(xié)作 使得中心得以良性運作下去 年租金約60萬 其他費用約為30萬 加上人員工資 每年得保證最少100萬的可支配資金 經(jīng)營計劃 資金需求狀況 公司集資700萬 計劃向銀行借貸180萬 向社會集資約120萬元 初步估計資金量在1000萬左右 公司介紹 戰(zhàn)略規(guī)劃 2 4 3 1 目前社會經(jīng)濟的高速發(fā)展 家長對幼兒的教育越來越重視 所以針對學(xué)前教育這一塊 幼兒園目標(biāo)顧客的市場只會增加而不會減少 如果不是自身經(jīng)營管理的失誤 目標(biāo)群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑 同時個體辦園雖比不上公辦園的條件 所以不論從教室的布置 人員的安排 教學(xué)計劃等等 都要學(xué)習(xí)公辦園 并建立健全幼兒園安全制度 衛(wèi)生制度 接送制度 作息安排 教保人員制度等等一系列制度創(chuàng)立自己的特色 1 大腦與五官刺激 2 身體素質(zhì)與身體協(xié)調(diào)能力 3 情緒能力和心理健康 4 語言能力 5 良好個性與人格 6 良好生活習(xí)慣 7 社會性能力 8 求知欲開發(fā)與保護 9 知識積累與學(xué)習(xí)能力 讀寫算 10 審美趣味與能力 11 特殊才能發(fā)現(xiàn) 12 特殊技能培養(yǎng) 第一階段 2012年2月 2012年12月1加強幼兒園常規(guī)管理 建立建全規(guī)章制度和考核標(biāo)準 并基本形成 敬業(yè) 勤奮務(wù)實 創(chuàng)新 的園風(fēng) 第二階段 2013年1月 2014年12月在第一階段的基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)努力 進一步加強幼兒園的科學(xué)管理 改善辦園條件 加強科研力度 提高保教質(zhì)量和辦園檔次 努力創(chuàng)建同類示范幼兒園 第三階段 2014年1月 2015年12月在第二階段的基礎(chǔ)上 奮發(fā)努力 開拓創(chuàng)新 辦出幼兒園的特色 使其真正成為示范幼兒園 以人為本 中心強調(diào)人的和諧和共同成長 使幼兒在活動中健康 快樂 全面地成長 使教師在愉悅的工作中不斷的獲得專業(yè)成長 使管理者在管理的過程中不停地增長其管理智慧 以人為本 也是中心人本管理精神的特色體現(xiàn) 科研為先 教育科研是中心改革與發(fā)展的新的增長點和第一生產(chǎn)力 科研先行 既是中心的辦學(xué)策略 也是中心不斷發(fā)展的源泉 它體現(xiàn)了中心以科研促教改 向科研要質(zhì)量的觀念 服務(wù)為上 中心重視提高服務(wù)質(zhì)量 確保 服務(wù)到人 感動到心 企業(yè)組織 產(chǎn)品服務(wù) 幼兒活動 幼兒的心理健康 用愛教育 用心教育 給孩子一個美好的童年 教育內(nèi)容 課表 教育內(nèi)容和書籍 性格的培養(yǎng) 教育內(nèi)容 活動目的 活動準備 活動過程 活動總結(jié) 幼兒的心理健康 蕪湖市國民經(jīng)濟在較高增長平臺上形成了高開高走 逐步抬升的運行軌跡 盡管宏觀調(diào)控及外部環(huán)境變化等因素 對后兩年經(jīng)濟增長產(chǎn)生了一定的影響 社會環(huán)境決定了人們獨特的生活方式和行為規(guī)范 深刻地影響著人們的思想觀念 需求態(tài)度 行為取向和消費習(xí)慣 國家政局穩(wěn)定 經(jīng)濟發(fā)展 人民安居樂業(yè) 市場預(yù)測 經(jīng)濟環(huán)境 社會環(huán)境 市場環(huán)境分析和消費者分析 市場預(yù)測 營銷計劃 財務(wù)規(guī)劃 享受國家有關(guān)教育文化產(chǎn)業(yè)的稅收優(yōu)惠政策享有享受安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策優(yōu)惠 風(fēng)險與退出可行性分析 中國目前家庭規(guī)模的縮小以及家長觀念的更新是早教行業(yè)發(fā)展的根本原因 中國大陸家庭規(guī)模的縮小 家長更注重孩子的教育問題 早教作為一種能開發(fā)潛能的投入也逐步進入更多家長的視野 這對于早教市場的開發(fā)有著一定的作用 而且家庭收入的提高 更多家長希望孩子能接受更好的教育 良好的內(nèi)部管理制度 教師的素質(zhì) 團隊的管理合作 更能吸引家長 達到家長的要求 還有嬰幼兒教育尚未被列入學(xué)歷教學(xué)范疇 受國家政策影較少 嬰幼兒市場集中度較低 還沒有出現(xiàn)跨地域發(fā)展的壟斷性行業(yè) 各類嬰幼兒教育企業(yè)都有巨大的成長空間 可行性建議1 避