2015七年級暑假作業(yè).doc

姓名：_班別：_座號：_家長簽名：_ 七年級語文 暑假作業(yè)1、 背誦下面的古詩詞。1、望洞庭贈張丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虛混太清。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 欲濟無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。2、黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去， 此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復返， 白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹， 芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關何處是， 煙波江上使人愁。3、浣溪沙 蘇軾 （游蘄水清泉寺， 寺臨蘭溪，溪水西流。 ）山下蘭芽短浸溪， 松間沙路凈無泥。 瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？ 門前流水尚能西！ 休將白發(fā)唱黃雞。 4、望岳 杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。 5、春望 杜甫 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。6、歸園田居（其三） 陶淵明 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。7、使至塞上 王維 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。8、渡荊門送別 李白 渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。2、 閱讀名著駱駝祥子并完成下面的閱讀題。閱讀指導:1、名著背景:作者老舍, 原名舒慶春,宇舍予,滿族人,中國現(xiàn)代著名文學家,小說家,“人民藝術家”。駱駝祥子是長篇小說。 2、主要內(nèi)容:本書講述了一個普通的人力車夫祥子為實現(xiàn)能擁有一輛自己的車的夢想,經(jīng)歷了三起三落,最終失去了生活的信心,自暴自棄,墮落沉淪的故事。小說正是通過祥子這個人物的變化，批判了當時的社會它不讓好人有出路。 3、小說的題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義？ 以“駱駝祥子”來命名有三層含義：（1）點明小說的主人公祥子；（2）概括著作的一個主要情節(jié)駱駝祥子稱號的得來。（3）揭示主人公的性格像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚4、人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征: 祥子祥子來自農(nóng)村，他老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。他自尊好強，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。他最大的夢想不過是想擁有一倆自己的車，以免受車廠老板的盤剝。但最后，經(jīng)歷了三起三落，祥子已經(jīng)失去了生活的信心。他已經(jīng)變成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。 祥子性格：(前期)老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞; （后期）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄?；㈡娎倍行挠嫷闹心陭D女，生就一副男兒性格，很會打理事物，將人和車廠管理的井井有條。頗有心計的她安排好了一場騙局，卻沒料到早早的被父親劉四爺拆穿，但她還是騙取祥子和她結了婚，但卻沒料到父親會狠心拋下她不管，賣了廠子到外地去了。最終由于她的好吃懶做引起難產(chǎn)而死去了，她的一切結局都是又她自己一手造成的，算來算去結果把自己的命也算了進去。 劉四爺舊社會的袍哥人物，改良辦起了車廠，為人耿直，性格剛強，從不肯在外場失面子。這輩子最大的遺憾是沒有一個兒子來接自己的班，女兒雖能干但畢竟是女兒。由于女兒中年了還未出嫁，覺著對不起她，平日里也挺讓著她，但卻不愿自己辛辛苦苦掙得的家產(chǎn)遂著女兒一起給了別人。于是斷絕了與女兒的關系，最后連女兒的墳也不知道在哪兒。封建的思想使他忘記了親情，當他醒悟過來是已為時過晚，相信當祥子將他趕下車，一個人久久的立在那兒的時候，他真正感到了孤獨，真正感到了自己除了錢以外什么也沒有了，甚至連女兒的墳也不能看上一眼。 曹先生舊社會的小知識分子，有時候教點書，有時候也做別的事，一個中等人物，自居為“社會主義者”，同時也是個唯美主義者。在政治上、藝術上并沒有高深的見解，不過能把所信仰的那一點體現(xiàn)在生活小事中，他希望自己能成為一個真正的革命戰(zhàn)士又知道自己沒有這個能力。他對于祥子這樣的下層勞動人民表現(xiàn)出一定的關心和同情，能以自己所能解決他人一時之困。因為信奉社會主義，所以待人寬和，被祥子認為是“圣人”（一）他不怕吃苦，也沒有一般洋車夫的可以原諒而不便效法的惡習，他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實。假若他的環(huán)境好一些，或多受著點教育，他一定不會落在“膠皮團”里，而且無論是干什么，他總不會辜負了他的機會。不幸，他必須拉洋車；好，在這個營生里他也證明出他的能力與聰明。他仿佛就是在地獄里也能作個好鬼似的。生長在鄉(xiāng)間，失去了父母與幾畝薄田，十八歲的時候便跑到城里來。帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯與誠實，凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全作過了。可是，不久他就看出來，拉車是件更容易掙錢的事；作別的苦工，收入是有限的；拉車多著一些變化與機會，不知道在什么時候與地點就會遇到一些多于所希望的報酬。自然，他也曉得這樣的機遇不完全出于偶然，而必須人與車都得漂亮精神，有貨可賣才能遇到識貨的人。想了一想，他相信自己有那個資格：他有力氣，年紀正輕；所差的是他還沒有跑過，與不敢一上手就拉漂亮的車。但這不是不能勝過的困難，有他的身體與力氣作基礎，他只要試驗個十天半月的，就一定能跑得有個樣子，然后去賃輛新車，說不定很快的就能拉上包車，然后省吃儉用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一輛車，頂漂亮的車！看著自己的青年的肌肉，他以為這只是時間的問題，這是必能達到的一個志愿與目的，絕不是夢想！1.牽線搭橋理情節(jié)：請將下面幾個關于祥子的事件按情節(jié)發(fā)展順序排列 到曹家拉車 洋車被兵搶 賤價賣駱駝 正確排序：（ ）（ ）（ ） 2.剛來到北平的祥子最大的夢想是什么？怎么實現(xiàn)的？ 3.這時候的祥子是一個什么樣的人？ （二）云還沒鋪滿天,地上已經(jīng)很黑,極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的.風帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞.北邊遠處一個紅閃,像把黑云掀開一塊,露出一大片血似的.風小了,可是利颼有勁,使人顫抖.一陣這樣的風過去,一切都不知怎么好似的,連柳樹都驚疑不定地等著點什么.又一個閃,正在頭上,白亮亮的雨點緊跟著落下來,極硬的,砸起許多塵土,土里微帶著雨氣.幾個大雨點砸在祥子的背上,他哆嗦了兩下.雨點停了,黑云鋪滿了天.又一陣風,比以前的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走,雨道往下落;風,土,雨,混在一起,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼,一切的東西都裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊.風過去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布.幾分鐘,天地已經(jīng)分不開,空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時又白亮亮的,一個水世界. 祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松的地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕.地上的水過了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉.他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步.他像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆.他什么也不知道了,只茫茫地覺得心有點熱氣,耳邊有一片雨聲.他要把車放下,但是不知放在哪里好.想跑,水裹住他的腿.他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽.坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命. 雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:先生,避避再走吧! 快走!你把我扔在這兒算怎么回事 坐車的跺著腳喊. 祥子真想硬把車放下,去找個地方避一避.可是,看看渾身上下都流水,他知道一站住就會哆嗦成一團.他咬上了牙,蹚著水,不管高低深淺地跑起來.剛跑出不遠,天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼. 到了,坐車的連一個銅板也沒多給.祥子沒說什么,他已經(jīng)顧不過命來. 雨住一會兒,又下一陣兒,比以前小了許多,祥子一口氣跑回了家.抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風雨中的樹葉.1、請歸納選文的主要情節(jié)。 2、文中畫線的句子表現(xiàn)了坐車人的什么心理?反映了祥子怎樣的社會地位,這是一個怎樣的社會？ 3、第一段景物描寫在全文中有何作用？ (三)A 街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動的，無精打采的低垂著。馬路上一個水點也沒有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來，結成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉，處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化。街上異常的清靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調的叮叮當當。B連祥子都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。可是，見了座兒，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒用，風是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。兩壺熱茶喝下去，他心里安靜了些。茶由口中進去，汗馬上由身上出來，好象身上已是空膛的，不會再藏儲一點水分。他不敢再動了。1.A段的環(huán)境描寫寫出了老城的什么情況? 2.B段寫出了祥子的膽怯，他膽怯寫什么？ 3.天太熱，祥子“見了座兒，還想拉”，這是為什么？ 3、 閱讀名著鋼鐵是怎樣煉成的并完成下面的閱讀題。作者：奧斯特洛夫斯基（前蘇聯(lián)） 主人公：保爾重點情節(jié)（保爾人生的四個階段）： 1.少年保爾的生活與反抗 2.戰(zhàn)士保爾奮勇殺敵 3.建設者保爾忘我工作 4.鋼鐵戰(zhàn)士保爾與疾病頑強斗爭（一） 結果，發(fā)生了這樣的事情：那留著棕黃色小胡子的押送兵走到保爾跟前的時候，保爾出其不意地向他撲過去，抓住他的槍，使勁地往地下一按。 刺刀刮著石頭哧哧地響著。 彼得留拉匪兵沒有防備這個突然的攻擊，馬上嚇呆了，可是立刻就拼命往回奪槍。保爾用整個身子壓住槍，死也不放手。槍啪的一聲響了。子彈打中石頭，跳到溝里去了。 朱赫來聽到槍聲，往旁邊一躲，回過頭來，看見押送兵正在狂怒地從保爾手里奪回自己的槍。他扳著槍轉了半個圈，扭絞著那少年的雙手。但是保爾還是緊握住不放。這時候，那個彼得留拉匪兵氣昏了，猛一推，把保爾摔在地上?？墒撬€是不能夠把槍奪回來。保爾倒在馬路上，順勢也把押送兵拖著跟自己一塊倒下去。這時候，無論多么大的力量也不能叫保爾放開手里的槍。 朱赫來兩步就跳到他們旁邊，掄起他那只鐵拳朝那押送兵的臉上打下去。一秒鐘后，臉上挨了兩下鉛塊一般沉重的拳擊的押送兵，已經(jīng)放開了躺在地上的保爾，像一條笨重的袋子似的，滾到壕溝里去了。 也就是著雙強有力的手臂把保爾從地上扶起來。1.用一句話概括文段內(nèi)容。 2.從文段可以看出保爾具有怎樣的性格特點？主要采用什么描寫手法？ 3.聯(lián)系全文，談談朱赫來對保爾產(chǎn)生了哪些影響？ （二） 保爾不知不覺地來到了松林跟前，他在岔路口站了一會兒。在他的右面是陰森森的老監(jiān)獄，他用高高的尖頭木柵欄和松林隔開，而它后面是醫(yī)院的白色房子。 瓦莉亞和她的同志們就是在這個地方，在這空曠的廣場上的絞架下被絞死的。他在原來豎絞架的地方默默地站了一會兒，隨后就走下陡坡，到了埋葬烈士們的公墓那里。 不知道是哪個有心人，用樅樹枝編成的花圈把那一列墳墓裝飾了起來，給這小小的墓地圍上了一圈綠色的柵欄。筆直的松樹在陡坡上面高聳，綠茵似的嫩草普遍了峽谷的斜坡。 這兒是小鎮(zhèn)的近郊，又陰郁，又冷清，只有松樹林輕輕的低語和從復蘇的大地上散發(fā)出來的春天新鮮的氣味。就在這地方，他的同志英勇就義，為了使那些生于貧賤的、那些一出生就當奴隸的人們能有美好的生活而獻出了自己的生命。 保爾緩緩地摘下了帽子。悲憤，極度的悲憤充滿了他的心。 人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當是這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！比藨斱s緊地、充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。 保爾懷著這樣的思想離開了烈士公墓。1.文段選自文學名著 ，作者是 2. 文段表達了保爾的什么思想？ 3.最能體現(xiàn)保爾這種思想的是哪一段話？ 4. 在保爾走向烈士公墓的路上，展開了出色而含蓄的什么描寫？有什么作用？ 5.你讀了反映保爾這種思想的一段話有什么感想？ （三） 保爾和達雅到了莫斯科，在一個機關的檔案庫里住了幾天。這個機關的首長又幫助 保爾住進了一所專科醫(yī)院。 現(xiàn)在保爾才明白，當一個人身體健康，充滿青春活力的時候，堅強是比較簡單和容易做到的事，只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時候，堅強才是光榮的業(yè)績。 從保爾住進檔案庫那個晚上到現(xiàn)在，已經(jīng)一年半了。這十八個月里他遭受的痛苦是 難以形容的。 在醫(yī)院里，阿韋爾巴赫教授坦率地告訴保爾，恢復視力是不可能的。如果將來有一天炎癥能夠消失，可以試著給他做做瞳孔手術。建議他目前先進行外科治療，消除炎癥。 他們征求保爾的意見，保爾表示，只要醫(yī)生認為是必要的，他都同意。 當保爾躺在手術臺上，手術刀割開頸部，切除一側甲狀旁腺的時候，死神的黑翅膀曾經(jīng)先后三次觸到他身上。然而，保爾的生命力十分頑強。達雅在外面提心吊膽地守候，手術過后，她看見丈夫雖然像死人一樣慘白，但是仍然很有生氣，并且像平常一樣，溫柔而安詳。 “你放心好了，小姑娘。要我進棺材不那么容易。我還要活下去，而且要大干一場， 偏要跟那些醫(yī)學權威的結論搗搗亂。他們對我的病情做的診斷都正確，但是硬說我已經(jīng) 百分之百地喪失了勞動力，那是完全錯誤的。咱們還是走著瞧吧?！?保爾堅定地選擇