文學(xué)概論重要題.doc

第九章 【基本概念】 1現(xiàn)實(shí)型文學(xué)：是一種側(cè)重以寫實(shí)的方式再現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)的文學(xué)形態(tài)，基本特征是再現(xiàn)性和逼真性。 2理想型文學(xué)：是一種側(cè)重以直接抒情的方式表現(xiàn)主觀理想的文學(xué)形態(tài)。它的基本特征是表現(xiàn)性和虛幻性。 3象征型文學(xué)：是一種側(cè)重以暗示的方式寄寓審美意蘊(yùn)的文學(xué)形態(tài)?；咎卣魇前凳拘院碗鼥V性。 【思考問(wèn)題】 2試用文學(xué)類型理論分析當(dāng)代文學(xué)作品：如魯迅先生的作品多是現(xiàn)實(shí)型文學(xué)，因?yàn)槟切┳髌肥菍?duì)客觀現(xiàn)實(shí)及當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的冷靜觀察和理智分析，直接揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾，具備了現(xiàn)實(shí)型文學(xué)的兩大特征，再現(xiàn)性和逼真性。是作者從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，從生活中汲取創(chuàng)作材料，突出社會(huì)矛盾，描寫生活中存在的人和事。 第十章 【基本概念】 1典型：作為文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)之一，是文學(xué)言語(yǔ)系統(tǒng)中顯出特征的富于魅力的性格，他在敘事性作品中又稱典型人物或典型性格。 3意境：作為文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)之一，是指抒情性作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)，及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間。 4意象（審美意象）：是指以表達(dá)哲理觀念為目的，以象征性或荒誕性為其基本特征的，在某些理性觀念和抽象思維的制導(dǎo)下創(chuàng)造的具有求解性和多義性的達(dá)到人類審美理想境界的“表意之象”。 5. 文學(xué)作品的文本層次：文學(xué)言語(yǔ)層面、文學(xué)形象層面、文學(xué)意蘊(yùn)層面。6. 文學(xué)意蘊(yùn)層面：歷史內(nèi)容層、哲學(xué)意味層、審美意蘊(yùn)層。4文學(xué)意境的特征：情景交融是意境創(chuàng)造的表現(xiàn)特征，情景交融包括景中藏情式，情中見(jiàn)景式和情景并茂式；虛實(shí)相生是意境創(chuàng)造的結(jié)構(gòu)特征；韻味無(wú)窮是意境的審美特征。 【思考問(wèn)題】 1舉例說(shuō)明文學(xué)言語(yǔ)與普通言語(yǔ)的不同。文學(xué)言語(yǔ)的特點(diǎn)？ 答：文學(xué)言語(yǔ)是特殊的言語(yǔ)系統(tǒng)，與一般言語(yǔ)有明顯的不同，除了形象性，生動(dòng)性，凝練性，音樂(lè)性等特點(diǎn)外。文學(xué)言語(yǔ)還具有內(nèi)指性，文學(xué)言語(yǔ)是指向文本中的藝術(shù)世界；而普通言語(yǔ)是外指性的，指向現(xiàn)實(shí)世界。文學(xué)言語(yǔ)具有心理蘊(yùn)含性，文學(xué)語(yǔ)言更注重表現(xiàn)功能；普通言語(yǔ)側(cè)重運(yùn)用語(yǔ)言的指稱功能。文學(xué)言語(yǔ)具有阻拒性。 第十一章 【基本概念】 3表層結(jié)構(gòu)與深層結(jié)構(gòu)：敘事作品是一種話語(yǔ)系統(tǒng)，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以從兩個(gè)向度進(jìn)行分析：首先是歷時(shí)性向度，即根據(jù)敘述的前后順序研究句子與句子，事件與事件之間的關(guān)系，一般文藝?yán)碚撝兴v的結(jié)構(gòu)主要是指這種歷時(shí)性向度的結(jié)構(gòu)關(guān)系。其次是共時(shí)性向度，研究?jī)?nèi)容各個(gè)要素與故事之外的文化背景之間的關(guān)系。前者稱為表層結(jié)構(gòu)，后者稱為深層結(jié)構(gòu)。 6行動(dòng)邏輯：一般行動(dòng)邏輯的基本形式是下列三段是序列，：可能性，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，取得結(jié)果。 7視角：是作品種對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的角度，根據(jù)敘述者觀察故事中情境的立場(chǎng)和聚焦點(diǎn)而區(qū)分，特征通常是由敘述人稱決定的。第十二章 【基本概念】 7節(jié)奏：是抒情性作品的重要表現(xiàn)手段，它是指一種有規(guī)律的、連續(xù)進(jìn)行的完整運(yùn)動(dòng)形式。 8. 抒情性作品的結(jié)構(gòu)要素：聲音、畫面、情感經(jīng)驗(yàn)。【思考問(wèn)題】 3為什么說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”？ 答：情與景是中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)中的一對(duì)重要概念。詩(shī)中之景是由抒情話語(yǔ)組織和表現(xiàn)出來(lái)的，被賦予了情感內(nèi)涵的畫面。詩(shī)中景有靈有性，情趣盎然。詩(shī)中之情，是由景象征性地表現(xiàn)出來(lái)的具體情感過(guò)程。抒情詩(shī)人寫景意在言情。詩(shī)中的畫面往往比繪畫具有更多主觀色彩，所以說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)” 第十三章 【思考問(wèn)題】 1如何正確理解“文如其人”與“風(fēng)格即人”的觀點(diǎn)。 18世紀(jì)法國(guó)學(xué)者布封提出“風(fēng)格即人”的觀點(diǎn)。答：從主體根據(jù)的角度來(lái)理解把風(fēng)格看作是作家的創(chuàng)作個(gè)性在作品中的自然流露，從形成的內(nèi)在根據(jù)上來(lái)理解和風(fēng)格的。這種風(fēng)格觀從作家的氣質(zhì)稟賦、人格個(gè)性和志趣才情等方面來(lái)把握風(fēng)格的特征，具有言語(yǔ)分析所不及的一面，無(wú)疑是必要的。所以“文如其人”“風(fēng)格即人”。 第十四章 【基本概念】 1文學(xué)消費(fèi)：泛指文學(xué)閱讀活動(dòng)。文學(xué)消費(fèi)有廣義與狹義之分。廣義的文學(xué)消費(fèi)是指人們用文學(xué)作品來(lái)滿足自己的精神需求的過(guò)程，也即文學(xué)閱讀或文學(xué)欣賞。這種意義上的文學(xué)消費(fèi)是自古以來(lái)就存在的。狹義的文學(xué)消費(fèi)則是在近代以來(lái)出現(xiàn)的，指的是在商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展、印刷出版等傳播媒介得到廣泛運(yùn)用的條件下，在文學(xué)成為一種特殊的商品以來(lái)，人們對(duì)它的消費(fèi)、閱讀和欣賞。 7文學(xué)接受：以文學(xué)文本對(duì)象，以讀者為主體，力求把握文本深層意蘊(yùn)的積極能動(dòng)的閱讀和再創(chuàng)造活動(dòng)，使讀者在審美經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)文學(xué)作品的價(jià)值、屬性或信息的主動(dòng)選擇、接納或拋棄。 【思考問(wèn)題】 4為什么說(shuō)文學(xué)消費(fèi)既是一種商品消費(fèi)，又是一種特殊的精神產(chǎn)品消費(fèi)？ 答：文學(xué)消費(fèi)具有商品消費(fèi)的一般性質(zhì)。而文學(xué)作品是特殊的精神產(chǎn)品，主要滿足人們的精神生活需要；文字消費(fèi)者所支付的貨幣往往與凝聚在文學(xué)產(chǎn)品的物質(zhì)化生產(chǎn)過(guò)程中的勞動(dòng)消耗相等價(jià)；文學(xué)作品具有超時(shí)代性，具有再創(chuàng)造的性質(zhì)。 第十五章 【基本概念】 1期待視野：在文學(xué)閱讀之先及閱讀過(guò)程中，作為接受主體的讀者，基于個(gè)人與社會(huì)的復(fù)雜原因，心理上往往會(huì)有既成的思維指向與觀念結(jié)構(gòu)。讀者的這種據(jù)以閱讀外文本的既成心理圖式，叫做閱讀經(jīng)驗(yàn)期待視野，簡(jiǎn)稱期待視野。分為文體期待、形象期待和意蘊(yùn)期待三個(gè)層次。 2. 接受心境：欣悅、抑郁、虛靜。5共鳴：是文學(xué)接受進(jìn)入高潮階段的重要標(biāo)志，指的是： 在閱讀文學(xué)作品時(shí)，讀者為作品中的思想感情、理想愿望及人物的命運(yùn)遭際所打動(dòng)，從而形成的一種強(qiáng)烈的心靈感應(yīng)狀態(tài)。 6凈化：是文學(xué)作品審美價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的另一重要標(biāo)志，是文學(xué)接受進(jìn)入高潮的又一表現(xiàn)。讀者在閱讀文學(xué)作品時(shí)，繼共鳴之后而不由自主地達(dá)到的調(diào)節(jié)精神、排遣情緒、去除雜念和提升人格的狀態(tài)。概括地說(shuō)，所謂凈化，就是讀者通過(guò)閱讀作品而達(dá)到的一種“雜念去除，趨向崇高”的自我教育效果。 7領(lǐng)悟：是指讀者在閱讀文學(xué)作品時(shí)，繼共鳴和凈化之后而進(jìn)入的一個(gè)更高階段，具體包括潛思默想、體悟人生真諦、提升精神境界等狀況與過(guò)程。 8余味：又叫延留，是文學(xué)接受進(jìn)入高潮階段之后的一種心理延續(xù)和留存狀況，是指文學(xué)作品在造成讀者的共鳴、凈化和領(lǐng)悟之后，繼續(xù)留存于腦際并使其不斷回味的狀態(tài)。 【思考問(wèn)題】 1讀者的閱讀期待視野是怎樣形成的？ 答：首先是由生活實(shí)踐和文化教養(yǎng)形成的世界觀與人生觀，即讀者在長(zhǎng)期的社會(huì)生活中形成的審美趣味、情感傾向、人生追求、政治態(tài)度等；其次是一定的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，即讀者對(duì)各種文學(xué)體裁、文學(xué)發(fā)展史、文學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀、文學(xué)自身的技巧、手法、創(chuàng)作規(guī)律、藝術(shù)特征的熟悉和了解；第三是特定的生理機(jī)制，即讀者的性別、年齡、氣質(zhì)類型等生理特征。