共點力的合成實驗.doc

共點力的合成實驗1. 某同學(xué)在做驗證互成角度的兩力合成的平行四邊形定則的實驗時，把橡皮條一端用圖釘固定于P點，同時用A、B兩個彈簧秤將橡皮條的另一端拉到位置O。這時兩彈簧秤的示數(shù)分別是FA3.5N、FB4.0N，其位置記錄如圖甲所示倘若橡皮繩的活動端僅由一個彈簧秤拉著，也把它拉到O點位置，讀得彈簧秤的讀數(shù)為FC6.0N，其位置如C。（1）以1cm表示1N，在圖乙中作出力FA、FB和FC的圖示。（2）根據(jù)平行四邊形定則在圖乙中作出FA和FB的合力F，F(xiàn)的大小為_N。AOBCP圖甲OPACB圖乙（3）實驗的結(jié)果是否能驗證平行四邊形定則：_（選填“能”或“不能”）。（08市）2. “研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。（1）圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_。F1F2甲乙A（2）（單選題）本實驗采用的科學(xué)方法是（ ）（A）理想實驗法 （B）等效替代法（C）控制變量法 （D）建立物理模型法（3）（多選題）實驗中可減小誤差的措施有（ ）（A）兩個分力F1、F2的大小要盡量大些（B）兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些（C）拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行（D）AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點O時，拉力要適當(dāng)大些（10175）3.（5分，多選題）在“研究共點力的合成”實驗中，可減小實驗誤差的措施有（ ）A.兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些 B.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些C.拉橡皮筋時，橡皮筋、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近圖板，并且平行于圖板D.實驗前，先把所用的兩個彈簧秤的鉤子相互鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同（09159）4. 在“研究共點力的合成”實驗中，下列敘述中正確的是 ：（ ）A兩次拉橡皮條時，需將橡皮條和細線的結(jié)點拉到同一位置，這樣做是為了保證兩次彈簧秤作用的效果相同；B實驗中，用兩彈簧秤將橡皮條結(jié)點拉到O點時，兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90不變，以便于計算合力的大小；C若橡皮條的拉力是合力，則兩彈簧秤的拉力是分力；D兩彈簧秤的拉力可以比橡皮條的拉力大。 （10441）5. （多選）在“互成角度的兩個共點力的合成”實驗中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點，以下操作中錯誤的是A同一次實驗過程中，O點位置允許變動B在實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條的結(jié)點拉到O點D實驗中，把橡皮條的結(jié)點拉到O點時，兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90不變，以便于算出合力的大小 （0942）6. 某同學(xué)做“研究共點力的合成”實驗時，主要步驟是：（A）在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；（B）用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點，在橡皮條的另一端栓上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；（C）用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O，記下O點的位置和兩個彈簧秤的示數(shù)；（D）按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；（E）只用一只彈簧秤，通過彈簧秤拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向，按相同標(biāo)度作出這個