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文檔簡介
南京中醫(yī)藥大學(xué)第十七屆青年文化節(jié)檔案編號南京中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院“以道立身,厚德載物”道德情景小品大賽策劃書一、活動背景近來,在影視圈,經(jīng)典的題材、經(jīng)典的著作不斷成為各大導(dǎo)演熒幕作品的靈感來源。今年賀歲片之一孔子的上映,不僅掀起一股收視熱潮,更引發(fā)了一場新的國學(xué)狂潮,與此同時道德教育開始進入人們的視野之中。而在此之前,國家主席胡錦濤也在十六大報告中深刻提出,要建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng),與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系,特別是要加強青少年的思想道德建設(shè)。大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃,在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用,未來的社會發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才,而加強思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的。在大學(xué)期間學(xué)英模、趕先進,加強道德修養(yǎng)是十分必要的。二、活動意義當(dāng)代大學(xué)生是21世紀(jì)的開創(chuàng)者,是國家和民族的希望,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng),只是如何加強當(dāng)今大學(xué)生思想道德修養(yǎng)教育,到目前為止還沒有一個完整的科學(xué)教育體系。在這樣的前提下,希望通過這樣一個完全不同于單純的學(xué)術(shù)報告、信息交流的活動,喚醒我校學(xué)生的道德意識,不斷提升自身的道德修養(yǎng),以藝術(shù)活動為載體,繁榮校園文化活動,進一步促進我校校風(fēng)和社團的建設(shè)、發(fā)展。同時,也使學(xué)生能做到舉止有度、待人有禮、禮由心生,以德養(yǎng)生。在今后的工作、生活中能夠為自己博得一個漂亮的印象分,“以道立身,厚德載物”。三、活動名稱:“以道立身,厚德載物”-道德情景小品大賽四、活動時間:四月下旬-五月上旬五、活動對象:全體在校學(xué)生六、活動地點:南京中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生活動中心小劇場七、主辦單位:人文社科部南京中醫(yī)藥大學(xué)校團委、校學(xué)生會八、承辦單位:南京中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院分團委、學(xué)生會九、活動時間推進表時間工作內(nèi)容備注3.23-3.30確定大賽策劃書及PPT,并邀請心潮話劇社、大學(xué)生先鋒社參與此次大賽4.1-4.5按照青年文化節(jié)組委會的要求提交活動策劃書、活動申請表等相關(guān)資料4.7-4.9參與項目立項答辯評審會4.12-4.15籌備道德小品大賽專項小組,并確定責(zé)任分工4.16-4.19召開專項小組第一次會議,匯報工作進程,擬定比賽通知,并確定下一步工作方向地點另行通知4.20-4.21向各院及三個社團發(fā)放比賽通知,強調(diào)比賽須知外聯(lián)組4.22-4.24召開專項小組第二次會議,確定邀請評委、禮品等活動細節(jié)地點另行通知4.26收齊比賽各院及社團比賽報名和劇本,以及各院選送的大眾評委(兩名)4.26-4.27召開專項小組第三次會議,確定贊助商、宣傳品、場地申請以及文藝節(jié)目(2-3個),并對劇本原創(chuàng)程度進行審核地點另行通知4.30-5.2填寫橫幅申請表,并在規(guī)定時間內(nèi)領(lǐng)取會務(wù)組5.5-5.7召開專項小組第四會議進行查漏補缺,做好比賽籌備工作地點另行通知5.13在大活小劇場進行彩排走位,同時各院抽簽分組(共三組,每組四個參賽隊)專項小組5.14“以道立身,厚德載物”道德小品大賽正式開始5.15-5.18填寫?yīng)劆钌暾埍?,并在?guī)定時間內(nèi)領(lǐng)取會務(wù)組5.15-5.16做好活動總結(jié)歸檔工作,按照要求將活動報道發(fā)送到青年文化節(jié)專用郵箱宣傳組十、活動流程1、聯(lián)系好比賽評委,說明比賽時間及比賽場地2、提前一周準(zhǔn)備好比賽所需的宣傳品和禮品,同時做好宣傳工作3、活動當(dāng)天提前布置好會場比賽場地,并安排好專人負責(zé)老師和大眾評委的接待,組織好各院學(xué)生的進場4、活動正式開始4.1 播放歌曲(輕松愉快的輕音樂,3-5分鐘)4.2 主持人宣布活動開始,介紹到場評委老師4.3 第一組開始比賽,四個參賽隊表演結(jié)束之后,穿插文藝節(jié)目一,文藝節(jié)目之后報幕各參賽隊得分。(每個參賽對表演完之后介紹隊員姓名)4.4 第二組開始比賽,流程同4.34.4 第三組開始比賽,四個參賽對表演結(jié)束之后,邀請評委(或領(lǐng)導(dǎo))致辭,(評價各參賽隊表現(xiàn)及對當(dāng)前大學(xué)生道德意識教育的看法等)4.5 主持人組織,評出“最佳表演獎”(具體操作辦法依照“十二 2”)4.6 主持人報幕最后一組各參賽隊得分,同時將比賽得分由高到低排序,公布比賽名次和最佳表演獎4.6 主持人做總結(jié)發(fā)言并宣布活動結(jié)束,合影留念(5分鐘)5、活動結(jié)束之后,送老師離場6、做好活動總結(jié)歸檔工作十一、活動人員安排此次南京仙林九校商院學(xué)術(shù)論壇設(shè)論壇組委會負責(zé)統(tǒng)一統(tǒng)籌安排,下設(shè)宣傳組、會務(wù)組、外聯(lián)組三個分支。專項小組宣傳組會務(wù)組外聯(lián)組注:1、宣傳組負責(zé)本次活動前期包裝、中期宣傳、后期總結(jié)等工作 2、會務(wù)組負責(zé)本次活動各校的會場布置以及后勤保障工作 3、外聯(lián)組負責(zé)本次活動商家的聯(lián)系、講座老師的接送以及邀請函比賽通知的發(fā)送等工作十二、參賽作品要求1、 一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎評分辦法1.1 評分標(biāo)準(zhǔn)采取10分制1.2 評分規(guī)則:每個參賽隊的總分=評委老師平均分*80%+大眾評委平均分*20%1.2.1評委老師平均分=各評委老師的評分(除去最高分和最低分)累加取平均分1.2.2大眾評委平均分=各大眾評委的評分(除去最高分和最低分)累加取平均分1.3 具體評分標(biāo)準(zhǔn):1.3.1 劇本構(gòu)思方面:劇本內(nèi)容設(shè)計符合本次比賽主題,情節(jié)安排巧妙1.3 .2 演員表演水平:語言得體,符合人物和劇情。適用普通話(作品需要應(yīng)用 方言者除外),聲音響亮清晰。表演自然到位,感情發(fā)揮得體。1.3.3 舞臺效果:服裝、道具齊全,符合劇情需要。能調(diào)動觀眾情緒,現(xiàn)場氣氛好。1.3.4 原創(chuàng)作品加0.2分,最后得分精確到小數(shù)點后兩位數(shù)1.3.5 具體細節(jié)見附表一1.3.6 報名表見附表二2、最佳優(yōu)秀獎評分辦法2.1 操作細則:2.1.1每個評委老師在各參賽隊表演完結(jié)束之后,將最佳表演獎的人員名單寫在打分表上,出現(xiàn)次數(shù)最多的演員作為最佳表演獎候選人,三組比賽結(jié)束之后,即選出十二名最佳表演獎候選人2.1.2 將十二個候選人請上舞臺,由二十四個大眾評委做出選擇,支持某位候選人就站在該候選人的身后,由主持人現(xiàn)場清點,支持率最高的即獲得最佳表演獎。十三、參賽須知1、以各院為單位,每個院至少推選一個作品,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生日常生活的點點滴滴,尖利敏銳地體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的道德水平2、每個作品時長在810分鐘左右3、化妝、服裝、道具、舞臺背景(包括音樂)自備十四、獎項設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎五名,最佳表演獎(個人單項獎)一名十五、經(jīng)費預(yù)算項目清單預(yù)計金額(元)備注橫幅1*5050證書9*1090頒發(fā)給三等獎、優(yōu)秀獎及最佳表演獎獎杯3*100300頒發(fā)給一、二等獎禮品5*100500贈送每位評委老師各100元的獎品以表示感謝寫真2*2550工作餐100100會場布置100100總計:1190元十六、評委:待定(立項通過后開始邀請)十七、備注 未盡事宜另行討論通知,如有疑問可以聯(lián)系活動負責(zé)人:顧?quán)l(xiāng)表一評分標(biāo)準(zhǔn)打分類別具體內(nèi)容得分1、劇本構(gòu)思方面:(分為三等,所占總分比重為20)一等:主題十分鮮明,劇情流暢,跌宕起伏,扣人心弦。有深度,能貼近社會生活,能引起觀眾共鳴。(1.52分)二等:主題較突出,劇情流暢,能很好的表現(xiàn)主題。有一定深度,具有一定的感染力。(11.5分)三等:主題平淡,不明顯,劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況,影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度,且偏離現(xiàn)實生活。(01分)2、演員表演水平方面:(分為四等,所占總分比重為50)一等:演技精湛,令劇中人物活靈活現(xiàn),表情豐富,語言生動,語氣多變,眼神動作到位,演出十分投入。演員對白動作絲毫沒有出現(xiàn)遺忘的跡象,表達自然流暢。各演員相互之間配合默契。(45分)二等:演技細膩,能生動地表現(xiàn)劇中人物性格,表情豐富,動作到位,演出專注。對白動作熟練,表達比較流暢。各演員相互配合一般。(34分) 三等:演技一般,能基本表現(xiàn)劇中人物特點,動作對白基本能完成,但能看出不夠熟練,且語氣表情不夠豐富。(23分)四等:演技尚缺鍛煉,影響人物劇情的表現(xiàn),出現(xiàn)明顯的遺忘對白或動作的情況,且對白動作生硬。(12分)3、舞臺效果方面:(分為三等,所占總分比重為30)一等:舞臺效果感覺好,能適合劇情氣氛,服裝道具齊全合適,且替換幕與幕之間停頓恰當(dāng)。演員出場順序井井有條,且及時。(23分)二等:舞臺基本能營造出劇情氣氛,但不明顯。服裝道具基本齊全合適,但替換不夠及時,幕與幕之間停頓較長。演員出場基本有順序,但稍有遲緩。(12分)三等:舞臺無劇情氣氛,服裝道具不齊備,幕與幕之間停
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