盱眙縣都梁中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章三角恒等變換3.2.2對數(shù)函數(shù)課堂精練蘇教版.docx_第1頁
盱眙縣都梁中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章三角恒等變換3.2.2對數(shù)函數(shù)課堂精練蘇教版.docx_第2頁
盱眙縣都梁中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章三角恒等變換3.2.2對數(shù)函數(shù)課堂精練蘇教版.docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第3章 三角恒等變換 3.2.2 對數(shù)函數(shù)課堂精練 蘇教版必修11函數(shù)的定義域?yàn)開2已知a0且a1，在同一坐標(biāo)系內(nèi)，下列四圖中，函數(shù)yax與yloga(x)的大致圖象的序號是_3設(shè)alog54，b(log53)2，clog45，則a、b、c的大小關(guān)系是_4(1)若函數(shù)f(x)logax(0a1)在區(qū)間上的最大值是最小值的3倍，則a_.(2)已知函數(shù)若f(a)2，則a的取值范圍是_5對任意不等于1的正數(shù)a，函數(shù)f(x)loga(x3)的反函數(shù)的圖象都過點(diǎn)P，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是_6(1)已知log0.7(2m)log0.7(m1)，則m的取值范圍是_(2)函數(shù)的值域是_(3)方程的解是_7已知函數(shù)f(x)logax(a0，且a1)，如果對于任意x時(shí)，f(x)maxf(a)1，f(x)minf(2a)loga2a.根據(jù)題意，3loga2a1，即，所以，即.故由得.(2)當(dāng)a0時(shí)，a1，a1；當(dāng)a0時(shí)，f(a)log2(a2)2log24.a24.a2.a的取值范圍是a1或a2.5(0，2)解析：法一：函數(shù)f(x)loga(x3)的反函數(shù)為g(x)ax3，而g(0)a032.g(x)的圖象都過點(diǎn)(0，2)法二：f(2)loga10，函數(shù)f(x)的圖象都過點(diǎn)(2,0)，又原函數(shù)與其反函數(shù)的圖象關(guān)于直線yx對稱，其反函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0，2)6(1)(1，)(2)上為單調(diào)減函數(shù)，當(dāng)t4時(shí)，y有最小值，y2，即值域?yàn)?，)(也可認(rèn)為當(dāng)x2時(shí)，t有最大值4，而為單調(diào)減函數(shù)，y有最小值且)(3)原方程可化為即x2.7解：根據(jù)對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)，知在區(qū)間3，)上：當(dāng)a1時(shí)，|f(x)|1f(x)1loga31，1a3.當(dāng)0a1時(shí)，|f(x)|1f(x)1loga31，.綜上可知，a的取值范圍是8解：f(x)的圖象是由ylog2x的圖象向上平移1個(gè)單位長度得到的，的圖象是由的圖象向右平移1個(gè)單位長度得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論