觸電急救常識.doc

第一課、防觸電及觸電急救常識寄語：電與我們的生活密不可分，隨著人民生活條件的不斷提高，越來越多的家用電器進(jìn)入千家萬戶，電器的廣泛應(yīng)用，造成的觸電事故與日俱增，在學(xué)校，我們也要和電頻繁接觸，今天我們一起來學(xué)習(xí)防電及觸電的急救常識。讀吧：讀案例 明道理【案例】某村380/220伏電桿上的電線被風(fēng)刮斷，掉在水田中，一小學(xué)生把鴨子趕進(jìn)水田，當(dāng)鴨子游到落地的斷線附近，一只只死去，小學(xué)生便下田去拾鴨子，剛靠近幾步就被電擊到。爺爺趕到水田邊，急忙跳進(jìn)水中拉孫子，也被電擊到。小學(xué)生的父親聞訊趕到，見鴨死人亡，情急之下又下水田搶救，也被電擊到。一家祖孫三代均死在水田中。說吧：同學(xué)們，讀了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？你有什么想法，說說吧一、原因分析低壓相線斷落水田，由于水是電的良導(dǎo)體，落地處一米附近的跨步電壓很高，這一家人老、中、小都缺乏電氣安全基本知識，未立即切斷電源，造成多人死亡的惡性事故二、用電安全1、放學(xué)后值日生及時切斷教室電源。2、打掃衛(wèi)生時注意安全，不得用衛(wèi)生工具去接觸電源，不能用濕布直接擦拭電源。尤其是照明物。3、如教室宿舍的照明物發(fā)生故障，不得盲目去查看、修理，應(yīng)及時去反映，由專業(yè)人員維修。 4、對多媒體設(shè)備要愛惜，會正確使用電源，對裸露的線路不能隨意玩耍，以免發(fā)生事故。5、在學(xué)校發(fā)現(xiàn)斷電線或漏電現(xiàn)象，及時向教師反映，隨時排除隱患。三、怎樣防止觸電？1、學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。4、我們中小學(xué)生不要私自玩電，特別是當(dāng)家里沒有人時，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機殼內(nèi)造成短路，以免觸電。7、在放學(xué)、上學(xué)的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。9、暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關(guān)部門。四、 用電的安全 1、 要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。 2、 不要亂動電線、燈頭、插座等。 3、 不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。 你知道嗎 遇到意外觸電事故應(yīng)采取以下措施： 1 1、火速切斷電源。立即拉下閘門或關(guān)閉電源開關(guān)，拔掉插頭，使觸電者很快脫離電源。急救者利用竹竿、扁擔(dān)、木棍、塑料制品、橡膠制品、皮制品挑開電源，使觸電者迅速脫離電源。2、如觸電者仍在漏電的機器上時，趕快用干燥的絕緣棉衣、棉被將觸電者推拉開。3、未切斷電源之前，搶救者切忌用自己的手直接去拉觸電者，這樣自己也會立即觸電而傷，再有人拉這位觸電者也會同樣觸電，因人體是導(dǎo)體，極易導(dǎo)電。4、急救者最好穿膠鞋，踩在木板上保護自身。讀讀背背七字警句 電線變潮易起火，過載發(fā)熱釀大禍。全神貫注差錯少，馬虎大意事故多。 熟讀規(guī)程千萬遍，恰如衛(wèi)士身邊站。居安思危年年樂，警鐘常嗚歲歲歡。 。第二課、飲水安全寄語：水是生命的源泉，是人們生活中必不可少的東西。水分布在人體的各個部分，起著調(diào)節(jié)體溫，運輸營養(yǎng)，排泄廢物，滋潤身心的重要作用。但有些同學(xué)不注意飲水安全，浪費水資源，還會傷害到自己和別人的身體，我們來學(xué)習(xí)怎樣安全飲水。讀吧：讀案例 明道理【案例】廣西灌陽縣發(fā)生34名小學(xué)生飲水中毒事件 7月1日當(dāng)?shù)匦陆粥l(xiāng)鄧家村小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生飲水中毒事件，34名學(xué)生不同程度出現(xiàn)腹痛、惡心、頭痛、頭暈等中毒癥狀。經(jīng)送縣人民醫(yī)院緊急救治后，目前這34名學(xué)生生命體征良好，沒有生命危險。 據(jù)灌陽縣政府主要負(fù)責(zé)人介紹，當(dāng)天早晨，新街鄉(xiāng)鄧家村高年級寄宿制小學(xué)的學(xué)生們起床后，60多名學(xué)生在飲用本校集中供水水池內(nèi)的水后，不同程度出現(xiàn)腹痛、惡心、頭痛、頭暈等中毒癥狀，其中34名學(xué)生較為嚴(yán)重。學(xué)校當(dāng)即向縣有關(guān)部門匯報，并在10點30分左右迅速將34名學(xué)生送往灌陽縣人民醫(yī)院救治?？h委、縣政府也立即成立了以縣委常委、宣傳部長、副縣長范科君為組長的工作組，組織教育、衛(wèi)生、防疫、公安等部門相關(guān)人員奔赴事發(fā)學(xué)校開展工作。 經(jīng)現(xiàn)場勘查和初步調(diào)查，學(xué)校供水池內(nèi)有乳白色漂浮液體，疑似含有機成分的農(nóng)藥，水池里的水有一股農(nóng)藥氣味，供水池旁遺棄一個裝過農(nóng)藥的空可樂瓶，初步懷疑系有人向供水池里投放了農(nóng)藥。 縣長鄒長新當(dāng)天下午也趕到事發(fā)現(xiàn)場，并召開了緊急會議，要求縣醫(yī)院不惜一切代價，全力救治中毒學(xué)生。各相關(guān)部門要緊密配合，切實履行好各自職責(zé)，全力以赴做好善后工作。公安部門要采取得力措施，及時查清飲水中毒發(fā)生的原因，向人民群眾有個明白的交待；教育部門要針對此事件暴露出來的學(xué)校管理方面的問題要及時整改，防止此類事件再次發(fā)生。說吧：讀了這個故事，你有什么感想？與大家一起分享好嗎？ 你知道了嗎？1、不要喝生水。喝生水不衛(wèi)生，未經(jīng)消毒的生水含有細(xì)菌和寄生蟲卵對人體有害的物質(zhì)，所以喝生水容易引起傷寒、肝炎、腸炎等疾病。 2、不喝重新加熱或在熱水瓶里放了數(shù)天的熱水，因為里面的亞硝酸鹽增多了 ，而亞硝酸鹽是一種對人體有害的物質(zhì)，易誘發(fā)癌癥。 3、要喝用自來水燒成的開水。可用水杯晾冷喝。4、不要“開懷暢飲”少年兒童口渴難忍時，見到水或飲料不顧一切一陣狂飲，過量的水進(jìn)入人體內(nèi)，造成反射性的 出汗使體內(nèi)水分喪失很多，得不償失，而且大量出汗會導(dǎo)致體內(nèi)缺鹽，引發(fā)熱痙攣，出現(xiàn)缺鹽病，甚至危及生命。5、不要口渴時才飲水?？诟缮嘣锉砻魅梭w中水分已失去平衡，人體細(xì)胞脫水已達(dá)到一定程度。如果這時才飲水已為時較晚，可能已給身體帶來某些影響。6、不要大量喝飲料。飲料會帶走細(xì)胞中的水分，引起體內(nèi)失水。 7、接完水后要及時關(guān)緊水籠頭，節(jié)約用水。用熱水時，要小心謹(jǐn)慎，以免發(fā)生燙傷事故。8、大量運動后，不能狂喝冷水，要飲白開水。第三課、火災(zāi)的預(yù)防及安全自救寄語：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命美麗，但又是脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，不要讓悲劇發(fā)生我們的校園里。讀吧：【案例】讀案例 明道理2008年5月5日某校28號樓6層601女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，樓內(nèi)到處彌漫著濃煙，6層的能見度更是不足10米。著火的宿舍樓可容納學(xué)生3000余人?；馂?zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時趕到，學(xué)生被緊急疏散，才沒有造成人員傷亡。宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板部位，當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。該接線板部位因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃該接線板附近的布簾等可燃物造成火災(zāi)。事發(fā)后校方在該宿舍樓進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)1300余件違規(guī)使用的電器，其中最易引發(fā)火災(zāi)的“熱得快”有30件。說吧：同學(xué)們，讀了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？你有什么想法，說說吧：1、在日常生活中你如何進(jìn)行防火？ 2、在學(xué)校及公共場所如何防火？ 3、怎樣撥打火警電話？你知道嗎？預(yù)防火災(zāi)的措施很多，青少年首先要從日常生活中的小事做起：1. 不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。 2. 不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。 讀讀背背3. 愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。 逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對，用心去把辦法想。趕快撥打119， 安全通道忙疏散。浸濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬。自救自護贏生機，生命無價保平安。第四課：運動與安全及受傷急救寄語：同學(xué)們，在第28屆北京奧運會上，中國運動員發(fā)揚不畏強手、頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神，使五星紅旗多次在奧運賽場升起，為祖國爭得了榮譽。同學(xué)們，作為一個中國人你感到自豪嗎?但在他們獲得金牌的背后，你們有誰知道他們流過多少痛苦的淚水？讀吧：讀案例 明道理【案例】某校舉辦秋季運動會。一天上午, 該校五(2)班一個學(xué)生正 在鉛球場上小運動員們正在激烈地角逐,30 多名同學(xué)在賽場周圍吶喊助威。突然, 有位同學(xué)因投擲的姿勢不對, 將5 公斤重的鉛球投偏了方向, 鉛球飛出投擲區(qū), 砸向了站在離投擲點7 米多遠(yuǎn)的同班同學(xué)小王的頭部。小王當(dāng)場倒地, 眼睛翻白, 不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救, 發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴(yán)重, 必須進(jìn)行手術(shù)治療。 從學(xué)生被鉛球砸傷的事故看, 學(xué)校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區(qū)設(shè)置過小。學(xué)校在組織運動會時, 應(yīng)該把學(xué)生安排在絕對安全的區(qū)域觀看, 而不能僅僅是站在投擲區(qū)以外。在安全區(qū)沿線, 還應(yīng)派人警戒, 以免有學(xué)生不注意進(jìn)入危險區(qū)域。如果有條件, 應(yīng)在投擲區(qū)設(shè)置防護網(wǎng)。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時, 應(yīng)特別注意投擲物的運動方向,一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時,要迅速、及時地躲避?？吹狡渌瑢W(xué)離投擲區(qū)太近，我們也要馬上提醒。因此，在運動會上發(fā)生這樣的事故，主要由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。說吧：讀了這個故事，你有什么感想？與大家一起分享好嗎？ （1）在運動中應(yīng)該注意適量、適度。每個人的身體素質(zhì)強弱不一，應(yīng)該根據(jù)自己的 情況量力而行。 （2）、參加體育活動，衣服要寬松，穿軟底運動鞋不帶金屬徽章、別針、小刀、鑰匙等物品。2、體弱多病或因身體原因不能參加體育活動或劇烈運動的，應(yīng)向老師說明原因并請假。（3）、活動前應(yīng)放松肌肉，如慢跑，做操等。（4）、應(yīng)在指定范圍內(nèi)活動，不亂攀設(shè)施，活動時，動作要規(guī)范，防止損傷。（5）、活動中身體不適，如：肚疼、頭暈、眼花、耳鳴、胸悶、出冷汗、面色蒼白等，應(yīng)立即休息，防止病情加重，并報告老師。（6）、活動后要做一些放松活動，如慢走、踢腿、甩臂等。（7）、活動中如果出現(xiàn)腿部抽筋時應(yīng)停止運動，雙手將抽筋的腳掌用力向上扳。（8）、活動后不喝冷水、不用冷水洗臉、沖頭、不立即進(jìn)餐、不躺在地上涼快，否則，易引起頭疼、感冒、關(guān)節(jié)疼痛等疾病。你知道了嗎？運動中受傷的急救方法：（1）扭傷的處理方法： 扭傷多發(fā)生在四肢關(guān)節(jié)，在扭傷時，可以做冷敷。具體方法是用毛巾沾冷水?dāng)Q干后蓋在傷口上，也可以用冷水琳洗傷部。冷敷可以妹隔3-4小時做一次，每次5-8分鐘。（2）挫傷的處理方法：身體被重的體育器械或物體碰傷稱為挫傷，挫傷的急救方法與扭傷相同。（3）擦傷的處理方法：擦傷是指身體的裸露部分與地面、墻壁或其他物體猛烈摩擦發(fā)生的傷害。發(fā)生后先止血，由于具有自行凝結(jié)的能力。所以輕度擦傷時滲出性出血，在數(shù)分鐘之內(nèi)可自行停止。重度的范圍大的擦傷出血量大，要立即送到醫(yī)院急救，在途中要設(shè)法止血或減少出血量。在止血過程中，不可用臟毛巾等擦拭傷口，以免細(xì)菌感染。（4）骨折的處理方法：骨折是骨的損傷。急救措施是首先除去壓在傷者身上或阻礙搬移傷者的障礙物，然后把傷者平放，固定傷肢，保暖，在移動傷者時動作要緩慢輕柔。迅速送往醫(yī)院救治。不可亂翻亂搬。（5）鼻出血處理方法：鼻部受到外力打擊，鼻內(nèi)的血管破裂，可能發(fā)生嚴(yán)重的鼻出血。鼻出血可暫時用口呼吸，同時頭要向后仰，在鼻部放置冷水毛巾。如果出血不止，可用凡士林紗布卷塞入出血的鼻腔內(nèi)。第五課 校園活動中的安全寄語：每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動，多么幸福??！可是，你知道嗎？即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。骸鞍踩珶o小事”，處處要小心。讀吧：讀案例 明道理【案例一】一天放學(xué)后，某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心?？墒?，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發(fā)生了！尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已?，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療。可是因為傷勢嚴(yán)重，雖然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。 【案例二】2005年10月31日19點多鐘，某市某小學(xué)四年級的學(xué)生正在進(jìn)行晚自習(xí)，老師在講臺上批改作業(yè)。時分左右，歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，頓時大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。牙齒修補手術(shù)，但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心?！睏顥畹膵寢屨f。 同學(xué)們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時，自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會發(fā)生這樣的事故呢？我們來分析一下，主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為，不知道自我保護，又因為疏忽大意，不慎摔倒。另外，周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時勸阻和提醒，也沒有站在一旁進(jìn)行保護，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設(shè)想。說吧：1. 同學(xué)們，看了以上這兩個真實的案例，你是什么心情呢？是意想不到的驚訝，是嚇了一跳的害怕，還是無動于衷、一臉漠然？ 2. 如何預(yù)防校內(nèi)活動致意外傷害？你知道嗎？在勞動中應(yīng)注意的事項.值日或大掃除時，不用掃除工具亂扔亂打。 .擦門窗時要站穩(wěn)扶好。如果是二層以上不要站在窗臺上擦。 .需要帶勞動工具時，在路上不要拿工具追跑打鬧，工具不要扛在肩上，以免碰傷別人，要手握工具把，使工具頭朝下。 .勞動時量力而行，不逞強，不和別人攀比。 .勞動時不要將小刀或剪刀之類的尖銳物朝向他人，以免刺傷他人。 .要遵守勞動紀(jì)律，實行崗位責(zé)任制。 .勞動后要收好勞動工具，注意休息。8、虛心掌握勞動要領(lǐng)，切記蠻干，要量力而行。讀讀背背教室走廊不追逐，課間文明做游戲。體育活動要注意，加強保護很重要。上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。遠(yuǎn)離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍